七上生物-植物.ppt

上传人:本田雅阁 文档编号:2875017 上传时间:2019-05-31 格式:PPT 页数:32 大小:495.52KB
返回 下载 相关 举报
七上生物-植物.ppt_第1页
第1页 / 共32页
七上生物-植物.ppt_第2页
第2页 / 共32页
七上生物-植物.ppt_第3页
第3页 / 共32页
七上生物-植物.ppt_第4页
第4页 / 共32页
七上生物-植物.ppt_第5页
第5页 / 共32页
点击查看更多>>
资源描述

《七上生物-植物.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七上生物-植物.ppt(32页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、1.使用显微镜时,使物像更清晰可调节_. 2.“福”在显微镜下成像是_。 3.要使显微镜下物像“甲”移到视野中央, 则玻片应往_移动。,细准焦螺旋,福,(试卷倒过来写),左上方,1.转换器的作用是_; 能调节视野亮度的结构是 _ 。 2.“bdpq”在显微镜下成像是_。 3.要使显微镜下物像甲移到视野中央, 则应将 往 (方向)移动。,1.2班,调换物镜,遮光器(光圈)和反光镜,bdpq,玻片 左上方,4.细胞是生物体的和的基本单位。 5.细胞膜的作用是_; 细胞核内含 。 6.与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是: _。 7.植物细胞中 (1)将光能转化为化学能的结构是_; (2)将有机物氧

2、化分解并释放能量的结构是_.,结构 功能,保护和控制物质进出,遗传物质,细胞壁、叶绿体、液泡,叶绿体,线粒体,8.(1)细胞分化形成_; (2)生物体由小长大的原因是_. 9.人体的结构层次_. 10.从植物体结构层次来看,叶属于_, 叶表皮属于_。,组织,细胞的分裂和生长,细胞组织器官系统人体,(营养)器官,(保护)组织,绿色植物,实验,主要器官,意义,主要类群,生物圈中作用,孢子植物,种子植物,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,被子植物,裸子植物,蒸腾作用,光合作用,呼吸作用,应用,意义,实验,反应式,意义,实验,反应式,应用,能量转化器,空气净化器,天然蓄水池,应用,光合作用:,反应式?原料

3、?产物?条件?场所?实质?,呼吸作用:,制造有机物,储存能量,分解有机物,释放能量,A处 ,原因是 . B处_,原因是 . C处 ,原因是 . 此实验中的两组对照分别是_、_。,1右图是经过暗处理后的银边天竺葵的叶子,A为银边部分,B为黑纸片遮光部分,C为绿色部分。在光下照射一段时间后,取下该叶片脱色、漂洗、滴加碘液、再漂洗。请回答:,不变蓝,无叶绿体,不能进行光合作用不产生淀粉,不变蓝,无光,不能进行光合作用不产生淀粉,变蓝,能进行光合作用,产生了淀粉,A、C B、C,2.在验证“绿叶在光照下制造淀粉”的实验中,说法错误的是( ) A. 实验前应将天竺葵放在暗处一昼夜 B. 脱色过程中应把叶

4、片放到酒精中隔水加热 C. 遮光时应用不透光的黑纸或铝箔 D. 滴加碘液后未漂洗可直接观察,D,3甲装置可以用验证光合作用需要( ) A.氧气 B.水 C.二氧化碳 D.阳光,C,4乙装置可以用来验证光合作用是否有 的 产生,此装置必须放在 环境中。( ) A.二氧化碳,有光条件 B.二氧化碳,无光条件 C.氧气,有光条件 D.氧气,无光条件,C,5.丙装置可以用来验证( ) A.光合作用需要水作为原料 B.光合作用能产生氧气 C.呼吸作用需要水作为原料 D.呼吸作用能产生二氧化碳,D,6.丁装置可以用来验证蒸腾作用。但此 装置有一个错误,应修改为( ) A.植物叶片太多,应摘掉些 B.应扎紧

5、袋口 C.应给叶片涂上凡士林 D.袋口应扎在最下面一片叶以下,土壤之上,D,7.在观察了叶片的结构后,晓东将刚摘下的叶片放人70度的热水中,很快发现叶片表面产生许多的小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,这种现象说明( ) A.叶片下表面的光照弱 B.叶片上表面含叶绿体比下表面的多 C.叶片下表面产生的氧气多 D.叶片下表面的气孔多,D,8.图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后,发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是由于植物的( ),A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.分解作用,A,9.下列

6、做法不属于运用蒸腾作用原理的是( ) A. 在阴天或傍晚移栽植物 B. 移栽植物时去掉部分枝叶 C. 对移栽后的植物进行遮阳 D. 夏天早上和傍晚给植物浇水,D,10绿色植物在光下能进行的生命活动是( ) 光合作用 呼吸作用 蒸腾作用 吸收水和无机盐 A. B. C. D.,D,11.夏日,当你走进翠绿的果园,顿感空气清新湿润,这得益于绿色植物的( ) A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和吸收作用 C.光合作用和蒸腾作用 D.呼吸作用和吸收作用,C,12.某菜农为提高大棚内蔬菜的产量,向大棚内施加气肥,你认为气肥的主要成分应该是( ) A.氧 B.二氧化碳 C.氮气 D.甲烷,B,13.有人

7、将重23千克的柳树苗种在桶中,只浇灌纯净的水5年后再次称量,发现土壤重量减少0.057千克,柳树重量增加74.5千克。柳树增加的重量主要来自( ) A土壤中的无机盐 B. 土壤中的有机物 C空气中的氧气和土壤中的有机物 D. 空气中的二氧化碳和土壤中的水,D,14.下列有关光合作用的叙述中,不正确的是( ) A光合作用的条件之一是必须要有光照 B. 光合作用是一切生物生存的根本保障 C. 光合作用的场所是叶绿体 D. 绿色植物所有的器官都能进行光合作用,D,15公园草坪上常有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我”。经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长。对此解释合理的是( ) A缺少无机盐,影

8、响生长 B缺少水,影响光合作用 C缺少氧气,影响根的呼吸 D气孔关闭,影响呼吸作用,C,16.在温暖的环境中久放的萝卜会逐渐变成空心,重量明显减轻。其主要原因是( ) A. 萝卜进行蒸腾作用,散失了较多的水分 B. 被周围的细菌和真菌等分解者分解 C. 萝卜呼吸作用消耗了其中的有机物 D. 萝卜细胞的分裂和生长停止,C,17.呼吸作用是生物体一项重要生理活动,其意义是( ) A. 将无机物合成有机物 B. 将有机物分解为无机物 C. 为生命活动提供能量 D吸收氧气放出二氧化碳,C,呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因 在于( ) A.生命活动每时每刻都需要氧 B.生命活动都需要能量作为动力 C

9、.呼吸作用产生的水是生命活动所必需的 D.呼吸作用产生的二氧化碳必须及时排出,B,18为了提高温室中的蔬菜产量,应将温度控制为( ) A白天比晚上高 B. 晚上比白天高 C. 晚上和白天都高 D. 晚上和白天都低,A,绿色植物吸收光能,养育了地球上的其他生物。这句话可以解释为: 对的说明,正确的是( ) A表示光合作用,表示呼吸作用 B表示吸收作用,表示光合作用 C表示蒸腾作用,表示吸收作用 D表示蒸腾作用,表示呼吸作用,A,19在生物圈中,能使二氧化碳进入生物体中(形成为有机物),又能将其释放到大气中的生物是( ) A.细菌 B.真菌 C.动物 D.绿色植物,D,20.下列关于植物类群的叙述

10、,正确的是( ) A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上 B.墙藓茎、叶内无输导组织,所以不适于陆地生活 C.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又称白果 D.种子比孢子生命力强,所以种子植物更适于陆地生活。,D,21.下列属于没有茎和叶分化的植物是( ) A黑松 B蕨 C大豆 D海带,D,22.目前,我国以煤炭发电为主。形成这些煤的植物类群主要是古代的( ) A.藻类植物 B.蕨类植物 C.被子植物 D.裸子植物,B,23. 如图所示,广口瓶内盛有少量澄清石灰水,内放一株绿色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封。 (1)要验证绿色植物的呼吸作用,需将装置放置在_的环境中,目的是避免瓶内的植物

11、进行 ,对实验结果产生干扰。 (2)在黑暗中放置较长时间后,发现广口瓶中澄清的石灰水变得 ,表明植物 释放的 与澄清石灰水发生了反应。 (3)然后,将该装置移到阳光下较长时间,取 其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理,结果 发现叶片 ,原因是 。 (4)该实验设计的不足之处是 。,光合作用,浑浊,呼吸作用,二氧化碳,变蓝,光合作用产生了淀粉,缺少对照实验,黑暗,1._植物开始有茎、叶分化;裸子植物有_四种器官。 2.植物吸收的水大部分用于_,主要器官是_。 3.(1)叶片由_三部分构成;(2)能从气孔进出的物质有_; 4.蒸腾作用能促进根吸收_,促进 的运输; 5.请写出光合作用反应式 。 6.“暗处理”的目的是_;“脱色”的目的是_。 7.呼吸作用释放的能量,部分转变成_散失,其余用于_. 8.及时松土、排涝属于促进_,低温保存水果、蔬菜可以抑制_。 9.绿色植物通过光合作用,将光能转变为_贮存在有机物中,并吸收二氧化碳,释放氧气,维持大气中的_。 10.根据_,将种子植物分为裸子植物和被子植物。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1