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1、第二章 老年人健康及生活质量评估,万杰医学院护理系 内儿教研室 门延艳,教学要求,1、掌握老年人特有的健康评估原则及注意事项，辅助检查特点，老年人认知特点，老年人的人格变化。 2、熟悉老年人健康评估内容。 3、能运用恰当的方法对老年人进行评估。,老年人的健康评估,健康评估是系统地、有计划地收集评估对象的健康资料，并对资料的价值进行判断的过程。,第二章老年人健康及生活质量评估,第一节 概述 第二节 老年人身体健康评估 第三节 老年人心理健康评估 第四节 老年人社会健康评估 第五节 生活质量评估,第三章 老年人的健康评估,第一节 概述 一、老年人健康评估的原则 二、老年人健康评估的方法 三、老年人
2、健康评估的注意事项,第一节 概述,一、老年人健康评估的原则 （一）、熟悉老年人身心变化的特点 （二）、明确老年人实验结果异常的差异 （三）、重视老年人疾病的非典型表现,一、老年人健康评估的原则,（一）、熟悉老年人身心变化的特点 1、身体变化： 生理性改变： （正常的） 病理性变化： （病理性的，不正常的） 2、心理变化 身心变化不同步，心理发展具有潜能和可塑性，个体差异性大。,一、老年人健康评估的原则,（二）、明确老年人实验结果异常的差异 实验检查结果异常有三种可能 由于疾病引起的异常 服用药物引起的异常 正常的老年期变化 护士应通过长期观察和反复检查，正确解读老年人的辅助检查数据，避免延误诊
3、断或处理不当。,一、老年人健康评估的原则,（三）、重视老年人疾病的非典型表现 老年人要重视客观检查。,二、老年人健康评估方法,（一）交谈：运用有效的沟通技巧； （二）体格检查：运用视诊、触诊、叩诊、听诊等体格检查的方法； （三）其他方法 1.观察：通过视、听、嗅、触等多种感官，必要时可使用辅助仪器； 2.阅读：查阅病历、各种医疗与护理记录、辅助检查结果等资料； 3.测试：用标准化的量表或问卷，测量老年人的身心状况。,三、老年人健康评估的注意事项,1.环境适宜：室温2224摄氏度，避免光线直射，环境安静、无干扰； 2.时间充足：分次进行健康评估； 3.方法得当：选择合适的体位，注意不要损伤老人
4、； 4.运用沟通的技巧：尊重老人，有耐心，减慢语速，语音清晰，保持适当距离，必要时重复，注意观察非语言性信息，增进与老人的情感交流；,第二节 老年人身体健康评估,一、健康史 二、体格检查 三、功能状态的评估 四、辅助检查,一、健康史,（一）、基本情况 （二）、健康状况 1、既往健康情况 2、目前的健康情况,一、采集健康史,（一）采集的常见的问题 记忆不确切 反应迟钝，表述不清 主诉与症状不相符 隐瞒症状,一、健康史的采集,（二）采集技巧 1、建立护患关系 2、环境和距离 3、核实 4、求助家属或照顾者 5、注意非语言沟通 6、耐心 7、询问顺序,一、健康史的采集,（二）采集技巧 1、建立护患关
5、系 自我介绍，说明目的 语速慢且清晰 停顿和重复 关心 耐心,一、健康史的采集,（二）采集技巧 2、环境和距离 环境:安静、舒服、光线柔和温度适宜 距离：面对面以看清表情和口型为准,一、健康史的采集,（二）采集技巧 3、核实： 及时核实有疑问、不清、矛盾的内容,一、健康史的采集,（二）采集技巧 4、求助家属或照顾者： 语言障碍：文字或图画 记忆障碍：家属,一、健康史的采集,（二）采集技巧 5、注意非语言沟通 目光接触、触摸 6、耐心 适当引导 7、询问顺序 从主诉开始 开放性问题,一、采集健康史,（三）、采集内容 1、一般资料 2、生理状况 3、精神心理状况 4、既往史 5、伴随症状 6、活动
6、能力 7、社会交往 8、营养状况,二、体格检查,（一）、一般状况 （二）、检查内容（皮肤黏膜、淋巴结、头面颈部、胸部、腹部、脊柱四肢、泌尿生殖器、神经反射）,二、身体评估,（一）、一般原则 1、注意保暖：室温2224 2、选择体位：根据患者的病情选择 3、避免过度的疲劳 4、避免损伤,二、身体评估,（二）、检查内容 1、生命体征 2、一般状况 3、体表 4、头面部 5、颈部 6、胸部 7、腹部 8、脊柱四肢 9、泌尿生殖 10、神经反射,二、体格检查,（一）、一般状况 1、身高、体重 身高： 从50岁缩短 男性缩2.9cm；女性缩4.9cm 体重 随年龄增长，体重增加；6575岁到高峰，后下降
7、,8090体重明显减轻。,二、体格检查,（一）、一般状况 2、生命体征 体温：基础体温比成年人低（70岁以上感染多无发热） 午后体温比清晨高1以上：为发热 脉搏：测脉搏时间不能小于30秒,二、体格检查,（一）、一般状况 2、生命体征 血压： 高血压及体位性低血压常见 测体位性低血压的方法： 平卧位10min测血压 直立1，3，5min测血压 收缩压下降=30mmHg 和舒张压=15mmHg,二、体格检查,（一）、一般状况 3、意识状态 、智力 意识状态主要反映老年人对周围环境的认识和对自身所处状况的识别能力，有助于判断有无颅内病变及代谢性疾病。 通过评估老年人的记忆力和定向力，有助于早期痴呆的
8、诊断。,二、体格检查 （二）皮肤黏膜、淋巴结,1、皮肤黏膜 皱褶 色斑（面部、手背、前臂、小腿、足部） 触觉、痛觉、温度觉下降 弹性下降 肝掌 皮肤温度和表浅静脉 充盈度有助于对血容量的判断,二、体格检查 （二）皮肤黏膜、淋巴结,2、全身浅表淋巴结 有无肿大 是否光滑 有无黏连、触痛,二、体格检查（二）、检查内容,3、体表： （2）、头发： 稀少，白发，脱发 （3）、指甲： 变厚、黄、硬出现灰甲,二、体格检查（二）、检查内容,4、头面部： （1）、眼睛与视力： （2）、耳与听力 （3）、鼻与嗅觉 （4）、舌与嗅觉 （5）、牙齿,二、体格检查,（三）、头、面、颈部 1、头部 头发灰白，稀疏并有脱
9、发,二、体格检查,（三）、头、面、颈部 2、眼 眼睛： 眼球内陷 眼脸下垂 瞳孔的直径缩小 泪腺分泌减少 皱纹多 角膜老年环： 视力：晶状体柔韧性变差，睫状肌肌力减弱，眼的调节能力逐渐下降，迅速调节远、近视力的功能下降，出现老视眼。,二、体格检查,（三）、头、面、颈部 3、耳 中耳听骨退行性变，内耳听觉感受细胞蜕变、数目减少、耳蜗动脉血液供应减少等原因出现老年性聋，甚至听力丧失。 老年人对高音的听力损失比对低音的听力损失早且呈进行性变化。,二、体格检查,（三）、头、面、颈部 4、鼻 变化：鼻腔黏膜萎缩变薄，嗅觉神经数量减少 表现：干燥，嗅觉差,二、体格检查,（三）、头、面、颈部 5、舌 改变：
10、味蕾萎缩，数量少 表现：味觉差,二、体格检查,（三）、头、面、颈部 6、牙齿 牙齿缺失，常有义齿,二、体格检查,（三）、头、面、颈部 7、颈部： 颈部活动范围、颈静脉充盈度及颈部血管杂音、甲状腺等。 颈项强直：颈项强直指由于支配颈部肌群的神经受到刺激后，引起的颈部肌肉发生痉挛性收缩和疼痛，颈部僵直，活动受限，被动屈曲颈部时有阻抗感，下颌不能贴近胸部。老年人脑血管病、颈椎病、颈部及损伤、帕金森病等,二、体格检查,（四）、胸部 1、胸廓及肺脏 2、心脏 3、乳房,二、体格检查,（四）、胸部 1、胸廓及肺脏 外形：老年人的胸廓常呈桶状改变，尤其是慢支患者。腹式呼吸增强，呼吸音减弱。 肺部： 视诊：呼
11、吸运动；呼吸的频率/深度；呼吸节律 叩诊：过清音 听诊：肺底部可闻及湿罗音,二、体格检查,（四）、胸部 2、心脏 听诊：有无心脏杂音 3、乳房 视诊：是否对称，表观，“橘皮样改变”常见于恶性肿瘤 触诊：从外上象限顺时针检查，硬度和弹性，有无压痛和包块 注意：40-60岁易见乳腺癌（触诊表面凹凸不平，质地坚硬，活动性差，压痛不明显）,二、体格检查,（五）、腹部 有无压痛、肿块、肠鸣音亢进或减退 （六）、脊柱四肢 有无疼痛、畸形、运动障碍 下肢有无溃烂、足冷痛等,二、体格检查,（七）、泌尿生殖器 男性：有无排尿困难 女性：有无瘙痒、外阴炎 （八）、神经反射 反应迟钝、协调能力差、平衡感差、位置觉分
12、辨力下降，容易跌倒,三、功能状态的评估,（一）、一般原则 （二）、评估方法 （三）、评估工具,三、功能状态的评估,（一）、一般原则 1、客观评价 2、避免主观判断的偏差 3、避免霍桑效应 霍桑效应：由于护理人员在旁观察，老年人在作某项活动时，会因努力出色的表现而掩盖了平时的状态。,三、功能状态的评估,（二）、评估方法 自述法 观察法,三、功能状态的评估,（三）、评估工具 1、日常生活能力 2、功能性的日常生活能力 3、高级日常生活能力,三、功能状态的评估,（三）、评估工具 1、日常生活能力 老年人最基本的自理能力 衣（穿脱衣、鞋、帽，修饰打扮）、食（进餐）、行（行走、变换体位、上下楼）、个人卫
13、生（洗漱、沐浴、入厕、控制大小便）。,三、功能状态的评估,（三）、评估工具 2、功能性的日常生活能力 购物、家庭清洁、使用电话、做饭、洗衣等。 老年人是否能独立生活并具备良好生活的日常生活功能,三、功能状态的评估,（三）、评估内容 3、高级日常生活能力 反映老年人的智能能动性和社会角色功能 主动参加社交、娱乐活动、职业等。,三、功能状态的评估,（三）、评估工具 1、日常生活能力量表 2、日常生活功能指数评价表 3、Pffeffer功能活动问卷 4、高级日常生活活动能力,日常生活能力量表（ADL）,总分低于16分为完全正常，大于16分有不同程度的功能下降,Katz日常生活功能指数评价表 姓名 评
14、价日期 1. 洗澡-擦浴、盆浴、淋浴 独立完成（ ） 需要部分帮助（ ） 需要帮助，不能自行（ ） 2.更衣从衣橱或抽屉内取衣（内衣、外套）以及扣扣子，系带。 取衣、穿衣独立完成（ ） 只需要帮助系鞋带（ ） 取衣、穿衣要协助 3、如厕进厕所排尿、排便，排泄后自洁及整理衣裤 无需帮助，或能借助辅助器具进出厕所（ ） 进出厕所需要帮助（ ） 不能自行进出厕所完成排泄过程（ ） 4、移动起床，卧床；从椅子上站立或坐下 自如（ ） 需要帮助（ ） 不能起床（ ） 5、控制大小便 完全能自控（ ） 偶尔有失禁（ ） 排尿、排便需别人观察控制，需使用导尿管，或失禁（ ） 6、进食 进食自理无须帮助（ ）
15、 需要帮助备餐，能自已吃食物（ ） 需帮助进食，部分或全部通过胃管喂食，或需静脉输液,功能活动调查表（FAQ） 本表有10项，根据老年人的活动能力进行评定，不重复评定，不遗漏。 1.使用各种票证（正确使用，不过期 0 1 2 9 2.按时支付各种票据（如房租、水电费等） 0 1 2 9 3.自行购物（如衣、食、家庭用品） 0 1 2 9 4.参加技巧性游戏或活动（下棋、打麻将、绘画、摄影） 0 1 2 9 5.使用炉子（生炉子、熄炉子） 0 1 2 9 6.做饭菜（有菜、汤、饭） 0 1 2 9 7.关心国家大事或了解新鲜事物 0 1 2 9 8.坚持1小时看电视或小说，收听新闻能理解、评论、
16、或讨论内容 0 1 2 9 9.记得重要约会（领工资、朋友约会、接送幼儿等） 0 1 2 9 10.能独自外出活动或走亲访友（3站公交车距离） 0 1 2 9 总分： 备注：0为没有困难，能独立完成；1为有些困难，需要他人指导或帮助；2为本人无法完成，完全或几乎由他人代替完成；9为未做过，不计入总分。 结果分析:总分0-20分和单项0-2分。临界值：总分=25分或2个单项功能丧失或1项功能丧失，2项以上有功能缺损。FAQ=5分，说明社会功能有问题，需进一步确诊。,四、辅助检查,（一）、实验室检查 （二）、心电图检查,四、辅助检查,明确老年人与其他人群实验结果的不同 实验检查结果异常有三种可能
17、由于疾病引起的异常 服用药物引起的异常 正常的老年期变化,四、辅助检查,（一）、实验室检查 1、常规检查 2、生化检查 3、功能检查,四、辅助检查,（一）、实验室检查 1、常规检查 （1）、血常规 （2）、尿常规 （3）、血沉,四、辅助检查,（一）、实验室检查 常规检查 血常规 红细胞： 血红蛋白： 随年龄增加而降低 白细胞： 血小板：无增龄性变化,四、辅助检查,（一）、实验室检查 常规检查 尿常规 颜色 透明度 酸碱度 尿糖： 肾糖阈值,细胞 红细胞 白细胞20个/HP 管型 蛋白质 尿隐血 比重 尿胆原 胆红素,四、辅助检查,（一）、实验室检查 1、常规检查 血沉：变化范围大，若超过65m
18、m/h,应考虑感染、肿瘤、结缔组织病。,四 辅助检查,（二）生化与功能检查 1、生化检查 血脂 血糖 电解质,1、总胆固醇、低密度脂蛋白、甘油三酯随年龄增高 2、高密度脂蛋白随年龄而下降,1、空腹血糖随年龄增长而增高,葡萄糖耐量随年龄增长下降 2、糖尿病人餐后高血糖为主,男性血清钙下降，女性则升高,四、辅助检查,（一）、实验室检查 3、功能检查 （1）、肝功能检查 （2）、肾功能检查 （3）、肺功能检查 （4）、内分泌功能检查,合成蛋白功能下降,肾小球的滤过率下降,肺泡数目减少、氧分压值70mmHg异常,甲状腺功能下降，老年女性雌激素水平下降,化验项目结果单位参考范围结果 谷丙转氨酶（ALT）u/L 0-38 谷草转氨酶（AST）u/L 0-38 谷氨酰转肽酶（GGT）u/L 0-54 白蛋白（ALB）g/L 35-55 直接胆红素（D-BiLi）umol/L 0-6.8 总胆红素（T-BiLi）umol/L 2.0-20.4 总蛋白（TP）g/L 60-85 间接胆红素（I-BiLi）umol/L 0-14 球蛋白（GTB）g/L 20-35 间接胆红素I/L 0-14 白蛋白/球蛋白（A/G） 1.-2.0 总胆汁酸I/L 0-15 岩藻糖苷u/L 0-40,四、辅助检查,（二）、心电图检查 随着年龄的增长，老年人的心电图常有轻度非特异性改变，需结合临床判断疾病。,谢谢！,