八年级数学上册11.2图形在坐标系中的平移学案无答案新版沪科版20170719111.wps

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1、11.211.2 图形在坐标系中的平移 学习目标: 1掌握点平移得到新坐标的规律,并且熟练画出图形 2“理解 数形结合”;体会坐标系中图形平移的实际应用 学习重点:图形在平面直角坐标系中的平移 学习难点:正确理解图形平移后图形上点的坐标变化 自主学习 一、链接: 1 什么平移?平移的两大要点是什么? 二、导读:预习课本,思考以下题目: 1在平面直角坐标系中平移的方向是怎样的?平移的距离是通过什么体现出来的? 表示平移过程的符号是什么? 2总结:坐标系中,点的左右平移,只改变它的_坐标;点的上下平移,只改变 它的_坐标 合作探究 1思考一下坐标系中点的平移与坐标变化之间的关系,试填空: (1)点

2、的横坐标每增加 1 个单位,那么这个点将向_移动 1 个单位; (2)点的横坐标每减少 1 个单位,那么这个点将向_移动 1 个单位; (3)点的纵坐标每增加 1 个单位,那么这个点将向_移动 1 个单位; (4)点的纵坐标每减少 1 个单位,那么这个点将向_移动 1 个单位; (5)已知点 P(-3,5),如果把它向上平移 6 个单位,再向左平移 4 个单位,得到点 Q,则 Q 点的坐标是_ 1 2图形的平移:在平面直角坐标系中,如果把一个图形上各个点的横坐标都加上(或减去) 一个正数 a(纵坐标不变),相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移 a个单位;如 果把一个图形上各个点的纵坐标都

3、加上(或减去)一个正数 b(横坐标不变),相应的新图 形就是把原图形向上(或向下)平移 b个单位 3在平面直角坐标系中,线段 AB 两个端点的坐标分别是:A(2,1),B(6,5),将线段 AB 平移后,点 A 的新坐标为(6,3),求点 B 的新坐标 归纳反思 把平面直角坐标系中的一个图形,按下面的要求平移,那么图形上任一点的坐标 (x,y)是如何变化的? 向左或向右移动 a(a0)个单位, 向上或向下移动 b(b0)个单位, 向左或向右移动 a(a0)个单位,再向上或向下移动 b(b0)个单位 达标检测 1填空: (1)将点 A(-1,-2)向右平移 5 个单位长度得到 A1点的坐标为 ;

4、 (2)将点 A(-1,-2)向左平移 2 个单位长度得到 A2点的坐标为 ; (3)将点 A(-1,-2)向上平移 4 个单位长 度得到 A3点的坐标为 ; (4)将点 A(-1,-2)向下平移 1 个单位长度得到 A4点的坐标为 2在坐标系中,点 P 先向左平移 4 个单位,再向上平移 2 个单位后的坐标为(1,0),则 P 点的坐标是_ 3已知三角形 ABC,A(3,2)、B(1,1)、C(1,2),现将三角形 ABC 平移,使点 A 到 点(1,2)的位置上,则点 B,C 的坐标分别为 、 2 4 写出点 P(4,5)在作出如下的平移后得到点 P1的坐标,并说出由点 P 到点 P1是怎样平移 的? P(x,y)P1(x2,y1) P(x,y)P1(x3,y2) 5已知三角形的三个顶点都在以下表格的交点上,其中 A(3,3)、B(3,5),请在表格中确 定点 C 的位置,使 =2,这样的点 C 有多少个?请 S 分别 ABC 表示出来 3

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