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1、 文化创新 (45(45 分钟 100100分) ) 一、选择题(每小题 4 分，共 48 分) 1.(2017扬州模拟)“接地气”的作品耐人寻味，就是因为这些作品的创作者始终“把人民的 冷暖、人民的幸福放在心中，把人民的喜怒哀乐倾注在自己的笔端”。这一论断旨在强调( ) 文化作品要有面向群众、扎根生活的风格 人民群众是文化创造的主体和重要源泉 文化创作者要理解人民群众的文化需求 必须创造人民大众喜闻乐见的通俗文化 A. B. C. D. 【解析】选 A“。本题考查文化建设的要求。文化创作要 接地气”，强调文化作品要有面向群 “”众、扎根生活的风格，符合题意； 把人民的冷暖、人民的幸福放在心中
2、 强调了要理解人 民群众的文化需求，符合题意。人民群众的实践是文化创造的重要源泉，错误；材料没有 涉及通俗文化问题，排除。 2.一部由真人故事改编、以南非种族隔离制度为背景的影片肤色在英国上映，受到各方好 评。该片导演介绍说，任何国家的任何人都可能从影片讲述的故事中找到或多或少内心的共鸣。 这表明( ) 文化创新是艺术创作的动力 大众传媒是检验文化创新的根本标准 社会实践是文化创新的源泉 文化既是民族的，又是世界的 A. B. C. D. 【解析】选 B。说法本身错误，艺术创作的动力应是社会实践，推动社会实践的发展是检 验文化创新的根本标准。符合题意。 3.中国艺术家将中国昆曲表演和西方传统无
3、伴奏合唱嫁接，创作了无伴奏合唱清唱剧桃花 扇，这种新的音乐语言使中西不同音乐元素和表现手法完美地融合在一起，展现出令人震惊 的强烈对比和美感。这表明( ) 艺术的表现形式可以多种多样 艺术混搭是文化创新的基本途径 1 创新是文化充满活力的重要保证 艺术创作必须借鉴西方的先进文化 A. B. C. D. 【解析】选 B。桃花扇可以以新的方式呈现，说明艺术的表现形式可以多种多样，故入 选。该剧通过创新展现出令人震惊的强烈对比和美感，说明创新是文化充满活力的重要保证， 故符合题意。文化创新的基本途径是继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长，故排除。 艺术创作可以借鉴西方的先进文化但不是必须，排除。故
4、选 B。 【知识拓展】桃花扇 清初戏剧作家孔尚任经十余年苦心创作，三易其稿写出的一部传奇剧 本。剧情为：明代才子侯方域来江南创“复社”邂逅秦淮歌妓李香君，两人陷 入爱河并赠题诗扇，魏忠贤的亲信阮大铖陷害侯方域，并强将李香君许配他人， 李香君不从而撞头欲自尽血溅诗扇，侯方域的朋友杨龙友利用血点在扇中画出 一树桃花。南明灭亡后，李香君入山出家。扬州陷落后侯方域逃回寻找李香 君，最后也出家学道。桃花扇一剧形象地刻画出明朝灭亡前统治阶层腐化堕落的状态，是 中国传奇剧的典范。 4.(2017西安模拟)党的新闻舆论媒体应当站在人民的立场上，表达人民的思想和感情，反映 人民的呼声和愿望。从文化生活角度看，做
5、到党媒姓党要( ) 大力发展文化市场和大众传媒，大力发展文化产业 理解人民群众对文化生活的需求，弘扬社会主义核心价值观 把握好文化继承和文化发展的关系，先继承后发展 坚持以人民为中心的创作导向，提高文化产品质量 A. B. C. D. 【解析】选 B。党媒姓党要站在人民的立场上，表达人民的思想和感情，反映人民的呼声和愿 望，符合题意，选 B“；大力发展文化产业没有体现站在人民的立场上的主旨， 先继 ”承后发展 的说法错误。 5.(2017重庆模拟)2015年大型昆曲元素 3D动画系列片粉墨宝贝在央视少儿频道热播。 作为首例将传统文化昆曲与现代动漫艺术表现形式相互结合的作品，巧妙融入传统戏曲文化
6、。 “因为粉墨宝贝的存在，给央视少儿频道吸引了不少 90”“后 甚至 80”“后 的 大朋友”。 2 这表明粉墨宝贝( ) 正确处理了文化继承与发展的关系 给传统文化注入了新的时代内涵 立足于实践，满足了不同观众多样的文化需求 在实践中吸取文化创作的源泉 A. B. C. D. 【解析】选 B。本题考查文化继承与发展的关系、群众的文化需求。粉墨宝贝发展了传统 “戏曲文化，正确处理了文化继承与发展的关系，正确；满足了少儿、 90”“后 甚至 80”后 的需求，体现了满足了不同观众多样的文化需求，正确；材料未体现文化内涵的变化，故排 除；材料未体现文化创作的源泉问题，故排除。 6.(2017衡水模
7、拟)世界级动画大师宫崎骏以清新的艺术风格、精湛的艺术功底和充满孩童般 的想象与构思，宣扬生命的真善美、和平与环保等充满正能量的主题，这值得中国动画创作人 员学习与借鉴的是( ) A.从外来文化中寻找创新源泉 B.在文化创作中体现时代精神 C.在文化创作中要善于模仿别人 D.充分挖掘文化作品的商业价值 【解析】选 B。实践是文化创新的源泉，创新源泉只能从实践中寻找，因此 A 观点错误；世界 级动画大师宫崎骏的文化创作，体现了和平与环保等充满正能量的主题，紧跟时代，B 符合题 意；模仿不是创新，一味模仿，不利于文化发展，C 错误；材料未涉及挖掘文化作品的商业价 值的问题，D 与题意不符。 【加固训
8、练】 (2017长沙模拟)“书写的文明传递，民族的未雨绸缪。”暑假以来，收看央视节目中国汉 字听写大会几乎成了很多家庭的“必修课”，甚至在全国掀起了一场汉字书写高潮。不同于 总是喜欢引进国外版本的众多歌唱选秀节目，中国汉字听写大会完全是原创节目。上述材 料表明( ) 大众传媒具有文化传递的功能 在文化交流中要坚持以我为主、为我所用的原则 文化创新是文化富有生机和活力的重要保证 汉字是中华文化源远流长的重要见证 3 A. B. C. D. 【解析】选 B。与材料无关，坚持以我为主、为我所用强调的是文化在对外交流过程中的做 法；也与材料无关。故选 B。 7.(2017温州模拟)安徽黄梅戏最早起源于
9、民间歌舞。山野村夫的劳动之歌，妇孺皆知的里巷 歌谣，灯会社火之中的欢歌劲舞，都是黄梅戏的源头。它吸收了汉剧、楚剧、高腔、采茶戏、 京剧等众多艺术的精华，使自己逐渐完善起来而成为一个剧种。这说明( ) 文化是人类社会特有的现象，精神产品离不开物质载体 人民群众是文化创新的主体，社会实践是文化创新的源泉 文化创新推动社会实践的发展 文化创新需要博采众长，包容发展 A. B. C. D. 【解析】选 B。黄梅戏最早起源于民间歌舞，说明人民群众是文化创新的主体，社会实践是文 化创新的源泉，正确。它吸收了众多艺术的精华，使自己逐渐完善起来，说明文化创新需要 博采众长，包容发展，正确。不符合题意。 8.近
10、年来，创意产业成为文化产业的重要发动机。有人说“创意来自创作者的灵感，因此文化 创作者是发展创意产业的主体”。这种观点否定了( ) 文化创作者在文化创新中的作用 社会实践是文化创新的源泉 灵感对文化创新的作用 人民群众是文化创新的主体 A. B. C. D. 【解析】选 B。题干中观点认识到文化创作者在创意产业中的重要地位和作用，而没有认识到 创意尽管依靠灵感，但最终还是来源于实践，人民群众才是发展创意产业的主体。故不选， 答案选 B。 9.(2017江西模拟)当川剧亮相匈牙利“布达佩斯之春”艺术节、在多瑙河畔的匈牙利国家剧 院登台演出时，从未观看过中国川剧的匈牙利观众被川剧经典李亚仙缠绵悱恻
11、的爱情故事、 高亢激越的川剧声腔深深迷住了。这反映了 ( ) 川剧艺术是民族性与世界性的统一 中华戏曲文化在交流中向世界传播 4 不同文化在交流中实现了创新融合 文化多样性是人类社会的基本特征 A. B. C. D. 【解析】选 A。富有中国民族特色的川剧受到匈牙利观众的喜欢，说明文化是民族性与世界性 的统一，正确；川剧走出国门到国外演出，受到国外观众的欢迎，这是文化在交流中传播的 表现，正确；在材料中没有体现。 【知识拓展】川剧 川剧流行于四川全境和云南贵州等省部分地区，是融汇高腔、昆曲、胡琴(即 皮黄)、弹戏(即梆子)和四川民间灯戏五种声腔艺术而成的剧种。是中国汉族戏 曲剧种之一。川剧脸谱
12、，是川剧表演艺术中重要的组成部分，是历代川剧艺人共同 创造并传承下来的艺术瑰宝。川剧经国务院批准被列入第一批国家级非物质文化 遗产名录。 【加固训练】 (2017安庆模拟)在生物进化过程中，新旧物种间总是存在着一定的血缘关系。新物种取代旧 物种时，不仅不排斥，而且必须保留旧物种的某些特征。这对文化创新的启示是( ) 文化创新离不开对传统文化的批判性继承 文化创新的根本途径是立足于社会实践 文化创新要突破既有的理论和实践 “”文化创新的过程是 扬弃 的过程 A. B. C. D. 【解析】选 B。本题考查文化创新的基本途径。新物种取代旧物种，保留旧物种的特征，是 “”扬弃 的过程，是批判性继承，
13、故选 B 项。表述正确，但与题意不符。 10.(2017大庆模拟)依托网络等新兴媒体，大批“微电影”正凭借其“短小精悍”的故事情 “”节，清新朴实的演绎风格，走入公众视野。 微电影 大潜能意味着( ) 新兴媒体已成为文化传播的主要途径 科技进步是推动文化发展的重要因素 文化创新能够促进文化的发展和繁荣 网络文化代表了先进文化的前进方向 A. B. C. D. 【解析】选 C。商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的主要途径，说法错误。马克思主义 5 “代表了先进文化的前进方向，故错误。依托网络等新兴媒体 微电影”走入公众视野，说明 “科技进步是推动文化发展的重要因素。大批 微电影”“正凭借其 短小
14、精悍”的故事情节，清 新朴实的演绎风格取得成功说明文化创新能够促进文化的发展和繁荣。本题选 C。 11.(2017张家界模拟)国学大师汤一介认为，儒学必将在“反本(复归本源或根本)开新”中 “”重振辉煌。下列对 反本开新 解读正确的是( ) “”“”只有先 反本 才能后 开新 “”“” 反本 与 开新 都需要批判精神 “”“” 反本 是否定过去， 开新 是创造未来 “”“”“”“” 反本 是 开新 的基础， 开新 是 反本 的要求 A. B. C. D. 【解析】选 B“”。本题考查文化传承与创新。 反本开新 是对传统文化的继承、发展与创新。 继承和发展是同一个过程的两个方面，继承和发展不是先
15、后关系，说法错误；“”反本 和 “”开新 都需要批判的精神，不能全盘否定，也不能全盘吸收，正确，错误；文化的发展 与创新要在继承的基础之上，创新的实质是发展，正确。本题选 B。 12.歌剧木兰诗篇是我国艺术家创作的一部优秀作品。该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段， 融入中国戏曲的表演形式，讴歌了伟大的民族精神，在国内外获得高度评价。这表明( ) A.不同民族文化的竞争促进了文化融合 B.不同艺术形式的融合有助于文化发展 C.不同民族文化的融合是文化发展的关键 D.东西方艺术都应当保持各自的民族特色 【解析】选 B。文化创新不仅表现在思想、理论的发展上，也表现在文学艺术形式的变迁中。 题干强调文化交
16、流、借鉴与融合，未涉及文化的竞争，不选 A。C 说法错误。D 与题意无关。 故选 B。 二、非选择题(共 52 分) 13.(26 分)(2017泰安模拟)山东省某村是改革开放初期有名的先进村，家家户户都过上了充 裕的物质生活。不久，奢靡现象开始抬头，并愈演愈烈，乡风日下，价值观念下滑；没过几年， 变得经济衰退、凋敝。最近，该村村委会下大力气推进精神文明创建活动，扎实开展好家风好 家训活动，凝聚起向上、崇善、爱美的强大正能量，宣传社会主义核心价值观；同时传承乡村 文明，弘扬善行义举，以乡情乡愁为纽带吸引和凝聚各方人士支持家乡建设，该村又变成了远 “”“近闻名的 小康乡村 和 最美乡村”。 6
17、“”从 文化传承与创新 的角度，阐释该村村委会做法的合理性。 【解析】“本题是分析说明类试题，限定的知识是 文化传承与创新”，结合材料可从社会实践 是文化创新的源泉和动力、文化在继承的基础上发展、传统文化是维系民族生存与发展的精神 纽带、人民群众是文化创造的主体等角度进行分析，不可脱离材料。 答案：(1)社会实践是文化创新的源泉和动力。该村村委会面对该村乡风日下的现实，大力推 进精神文明创建活动。 (2)文化在继承的基础上发展。该村开展好家风好家训活动，传承乡村文明，推动乡风建设。 (3)传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带。该村以乡情乡愁为纽带吸引和凝聚各方人士 支持家乡建设，促进了经济社
18、会的发展。 (4)人民群众是文化创造的主体。该村村委会在转变该村精神面貌中，关注了村民的根本利益， 调动了村民的积极性。 14.(26 分)(2014全国卷 I)阅读材料，完成下列要求。 “被授予 国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森认为，他的人生受益于中学教育。他常常深 情地回忆自己的中学生活： 化学教师特别重视化学实验和培养学生对科学的兴趣，化学实验室随时开放，学生进出自 由，我那时做了许多实验。生物教师常带领学生去野外采集标本，教学生解剖蜻蜓、蚯蚓和青 蛙，我用在野外抓到的蛇制作了标本。学校组织各种课外小组，开设无机化学、诗词、音乐、 伦理学等选修课。师生常常一起讨论数学、物理、化学等问
19、题，大家都畅所欲言、无拘无束。 大家都不怕考试，没有人为考试而开夜车，更没有人死背书。有一位数学教师在给学生的测验 评分时独出心裁，出 5 道题，学生都答对了，但解法平淡，只给 80 分；如果答对 4 道，但解 法富有新意，就给 100分，还另加奖励。民主、开拓、创新的学校文化深深地感染着每一个学 生。 进入新世纪，素质教育理念更加深入人心。围绕推进素质教育，培养创新型人才，各地进 行了新的探索：课程超市、创意集市、探究性学习、名家讲坛、才艺拓展取得了丰硕成果。 在中学教育改革不断深化的今天，钱学森的中学学习经历可以为我们提供启迪。 结合材料，运用文化创新作用的知识，说明教育创新对培养人才的意义。 【解析】本题设问要求运用文化创新作用的知识回答教育创新对培养人才的意义。首先阐述创 新对文化发展的意义及文化创新的作用，然后结合材料，从教育创新对学校文化的形成和发展、 “激发学生的求知欲、树立正确的 三观”、促进全面发展等角度分析。 答 案：创新是文化富有生机和活力的重要保证。文化创新推动实践发展、文化繁荣和创新人才 7 培养。教育创新促进了民主、开拓、创新的学校文化的形成和发展，有利于激发学生的求知欲 望、民主意识、创新精神，树立科学的世界观、人生观和价值观，促进人的全面发展。 8