2018年高考语文一轮复习专题集训提升练三十九常见修辞手法的正确运用新人教版201709121100.wps

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1、专题集训提升练 三十九 常见修辞手法的正确运用 1.(2017沭阳模拟)对下列各句的修辞手法判断有误的一项是(3 分)( ) A.我知道我是在挖开我回忆的坟墓。(比喻) B.朔气传金柝,寒光照铁衣。(对偶) C.你不觉得我们班的学生很努力吗?(设问) D.远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。(拟人) 【解析】选 C。应是反问,设问是自问自答,有问有答。 2.(2017苏州模拟)下列诗句中,修辞手法与其他三项不同的一项是(3 分)( ) A.万人鼓噪慑吴侬,犹似浮江老阿童。 B.惟有相思似春色,江南江北送君归。 C.仍怜故乡水,万里送行舟。 D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 【解析】选 C。该项运

2、用了拟人的手法。A 项,比喻,以万人鼓噪与浮江而来的晋王浚的水师, 比喻钱塘江潮的雄壮气势;B“”“”项,比喻,把 相思 比为 春色 ;D 项,比喻,把满树洁白 “”“”的 雪 比为 梨花 。 3.(2017淄博模拟)欣赏这幅作品,以“小女孩”为描写对象,写一段神态描写,要求至少正 确地使用两种修辞格,不超过 80字。(4分) 答:_ _ _ 【解析】神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情、神态的词语。注意使用修辞。 答案(示例):有什么事让这个文文静静的小女孩这么高兴?不好猜!但她眼眸里的笑意,荡漾 在胖嘟嘟的小圆脸上,像一滴蜜滴落到清水里,激起层层涟漪,给整个世界都涂抹上了一层幸 福色彩

3、。 1 4.(2017河东区模拟)2015年已经过去了,这一年,如果让你用一个电影名来命名它,会是 哪一个电影名呢?请写出来,并陈述理由。要求:不少于 100字;至少使用两种修辞。(6 分) 答:_ _ _ 【解析】根据题干要求,注意列出电影名字,阐述理由,其中要使用两种修辞手法,语句要通 顺连贯。注意字数要求。 答 案:变形金刚。这一年,我经历了很多事,发生了如蛹变蝶一般的变化。曾经的我,懦 弱、胆怯,以为自己一无是处。但是,当命运一定要我承受重压的时候,一种胆气从我内心升 “”腾, 困难像弹簧,你弱它就强 。2015 年,我 完成了蜕变,成为了金刚一样的战士。 5.(2017和平区模拟)根

4、据下列对自然景观描述的排比句式,以人文景观为内容也写一个排比 句,选材自拟,要符合句式特点。不超过 60字。(6分) 我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有苍莽广阔的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有 浩浩荡荡的扬子江。 答:_ _ 【解析】要求以人文景观为内容也写一个排比句,这样就要选择著名的人文景观,如故宫、长 城、天坛、颐和园、圆明园、北京大学、敦煌莫高窟、孔林孔庙、故宫博物院、黄鹤楼、岳阳 楼、滕王阁、都江堰、岳麓书院、苏州园林、布达拉宫等。 答 案:我们有蜿蜒万里的长城,有泽被后世的都江堰,有历史悠久的故宫,有美轮美奂的敦煌 莫高窟。 6.(2017潍坊模拟)仿照下面例句,自选话题,另写

5、两个句子,要求修辞手法、句式与例句相 同。(4 分) 例句:正如一阵东风唤醒了一座山林一样,一首歌曲激起了我对未来世界的无限憧憬。 答:_ _ _ _ 【解析】“”例句使用的修辞是拟人,结构是 正如一样,激起了我。 2 答案(示例):正如一场春雨复苏了整片草地一样,一首诗歌唤起了我对幸福生活的热切向往; 正如一条小溪活跃了一处山景一样,一篇美文激发了我面对艰难险阻的无穷斗志。 7.(2017天津模拟)中学语文教材中的许多文学意象,常常引发我们丰富的联想和想象。请从 下列意象中选择一个作为对象,写一段话描绘你所想象的情景。要求:体现意象特征;句 式不限;至少运用两种修辞手法;字数不超过 60字。

6、(5分) 羽扇纶巾 梧桐细雨 大漠孤烟 渔舟唱晚 答:_ _ _ _ _ 【解析】本题要注意题中所给词语为中学语文教材中出现的文学意象,任选一个即可,同时注 “意句式的选择,要抓住意象的特征,同时要使用修辞手法,要注意字数的限制。如 羽扇纶 ”巾 ,考生要联想到周瑜,再结合自己的知识积累组织句子即可。 答案(示例):羽扇纶巾:江风咆哮,卷起万丈狂澜。巍峨的战船上,一抹修长的身影,俊逸如 竹。面对百万敌军,他轻摇羽扇,强敌瞬时鸟兽散。 梧桐细雨:黄昏时分,绵密的雨丝无情地拍打在梧桐树叶上,细雨点点,是丢不掉的孤单, 是斩不断的愁绪,是道不出的落寞。 大漠孤烟:风静沙落,广袤的戈壁滩如无边黑夜。远

7、处一缕轻烟犹如擎天 之柱,划破了无边的死寂,捎来生命的气息,又平添无限凄凉。 渔舟唱晚:夕阳西下,落日余晖映照在彭蠡之滨,远处青山蒙蒙,白帆点点,随风飘来阵 阵渔歌声,浪涛沸腾栖息的梦幻,收一网红霞回眸家乡。(任选一个即可) 8.(2015四川卷)创业、创新是时代的呼唤。请拟写一则宣传语,倡导同学们升入大学后积极 参与创业、创新活动,培养创业、创新能力。要求:紧扣宣传目的;运用比喻手法;不 超过 40字。(4分) 答:_ _ 【解析】“题干提示写作关键词是 创业”“创新”,两者看似是对等的,其实不然,创新是创 业最为鲜明的特点,所以答案中必须阐明两者的关系。在语言表达上必须积极昂扬。 3 答案(示例):创业是青春的火炬,创新是创业的翅膀。用创业点燃创新梦想,用创新放飞人生 希望。 4

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