2018年高考语文一轮复习高效演练稳达标1.2.2.6写作背景的分析与探究新人教版201709121.wps

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1、写作背景的分析与探究 高效演练稳达标 一、阅读下面的文字,完成 13 题。(12分) 汤道耕(艾芜)“出生在一个乡村教师家庭,祖父给他取名叫作 道耕”“,是希望他能够 耕 读传家”。 “汤道耕的祖上来自湖北,迁徙的路途艰辛而漫长,凭的是 人生贵自强,自强则白手可成 ”家,他乡可发迹。勿畏难而诿命,何患事不成耶 的豪气,积得一份家业,这种人生贵自强, 白手成家的豪气在后辈的血液中暗暗传承,直到汤道耕这里,光着脚,墨水瓶挂在脖子上,再 次印证了祖先独自闯荡天下的勇气和韧劲。 1925 年的暑期,汤道耕从四川省师范学校肄业。他踏上成都望江楼下有些摇晃的木船, 沿着府南河顺水而下,悄悄走出了亲人们的视

2、线,开始了三十年背井离乡的生活。在路上,群 山的优美与静寂,山民的纯朴与穷困,盗马贼的凶悍和灵巧,边地少数民族的独特风俗,缅甸 的异域情调他来到,看见和说出。 从四川到云南,道耕看到了太多兵匪造成的祸乱对穷苦人家正常生活的骚乱。道耕为了安 全夹杂在商队中,像那个时代和那个土地上的一只眼睛,来到,看到,并注定了后来用自己的 笔说出那些无人知晓的山里人家的苦难与悲怆。 赤脚流浪,墨水瓶挂在脖子上,一步一步,汤道耕走成了著名作家艾芜。 “”“艾芜在丁玲的介绍下加入了左联。在 左翼作家联盟 这个词组中,别人看中的是 左 翼”“,而更能吸引道耕的却是 作家”,他希望从这个组织里的作家那里能够学习到文艺写

3、作知 识,也结识一些写作上的朋友。 真正有时间在上海的亭子间坐下来以后,艾芜开始用笔温习自己当年的漂泊史,这使他在 这个喧嚣嘈杂的大都市中找到了难得的宁静。1933 年冬,他完成了他的第一本短篇小说集南 行记,其中三峡中讲述的是一些典型的社会底层游民的生活,故事中的环境就是一个典 “型的 江湖”。读书及流浪,加上小时候熟悉的读物,包括他的笔名,父亲所入的游民组织哥 老会都对他产生潜在的影响。这些因素综合起来,作者对游民生活不由自主地有着一种同情。 他的叙述已经带有真实和幻想相混合的色彩,同时这种想象还受到左翼革命思想的制约。 艾芜的中篇小说春天得到茅盾等人的好评,这篇小说从社会的政治经济层面去

4、观察和 分析社会现象,饱含着艾芜对家人、故乡的深情。这种流行于左翼文坛的文学范式后被称为 “社会剖析小说”,影响深远。 1 1961 年,艾芜被安排到云南去体验生活。一路上的参观给艾芜带来了写作的激情,他似 乎再次找到了原来创作南行记的感觉,迫不及待地写作南行记续篇。这无疑满足了南 “”行记读者对 续 的好奇,也再次给艾芜带来荣誉。 1981 年 2 月,艾芜受邀进行了生命中的最后一次南行。云南的一路上,回忆着自己的经 历,倾听着别人的遭遇,震撼于死亡一样的沉默,血的控诉,更加让艾芜感到人世之沧桑凄凉。 9 月起第三次南行的写作陆续发表,合集叫南行记新篇。 (选自王毅艾芜传,有删改) 【相关链

5、接】 艾芜(1904-1992)“,原名汤道耕,艾芜是笔名,他开始写作时,因受胡适 人要爱大我(社 会)也要爱小我(自己)”“主张的影响,遂取名 爱吾”“,后慢慢衍变为 艾芜”。 (“选自 百度 ”百科 ) 艾芜的文章想象大胆,情调浪漫的色彩形成了他独特的创作风格。而艾芜的性格却是认 “真刻苦、一丝不苟,他被称为 墨水瓶挂在脖子上写作的作家”。 (选自 2007 年 8 月 17日人民日报(海外版)艾芜和沙汀的友谊,有删改) 三次南行,对于艾芜的写作乃至他的一生都意义重大。南行,似乎成了艾芜一生的一条 主要线索,成了艾芜写作的一个原点,他一次次地回到这里。 (选自黄岳年南行百年说艾芜,有删改)

6、 1.下列对材料有关内容的分析和概括,不恰当的一项是(3 分)( ) A.三十年背井离乡的生活让艾芜看到了老百姓的纯朴与穷困,领略到了边地的独特风俗以及异 域情调,为他写作奠定了良好的基础。 B.“艾芜的祖父给他取名叫作 道耕”“,是希望他能够 耕读传家”“,虽然艾芜没能 耕读”,但 他一生笔耕不辍,在文坛上独树一帜。 C.“艾芜被称为 墨水瓶挂在脖子上写作的作家”,是因为他虽然赤脚流浪,生活艰难贫困,但 始终认真刻苦、一丝不苟地进行创作。 D.“”艾芜加入左联看中的是 作家 这个因素,此后,他创作的三峡中春天等作品,体 现了左翼革命思想对他的影响。 【解析】选 C“。文中并没有提及 生活艰难

7、贫困”“,并且也不是艾芜被称为 墨水瓶挂在脖子 ”上写作的作家 的原因。 2.下列对材料有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(4 分)( ) A.艾芜的小说,内容上多以生活在社会底层的百姓为主角,反映现实生活,他用自己的笔说出 2 了那些无人知晓的底层人家的苦难与悲怆。 B.艾芜的第一部短篇小说集南行记,体现了他对社会的观察、分析和思考,倾注了对家人、 “故乡、国家的深情,被称为 社会剖析小说”。 C.艾芜的小说,创作风格上,想象大胆,情调浪漫。他的叙述带有真实和幻想相混合的色彩, 有时甚至已经突破了左翼革命思想的制约。 D.读书,流浪,父亲所入的游民组织哥老会等因素,都潜移默化地影响着艾芜,

8、使他对游民生 活不由自主地有着一种同情。 E.艾芜一生三次南行,这对他的写作和人生都有重大意义,他先后写作了南行记南行记 续篇和南行记新篇。 【解析】选 BC。B 项,应该是中篇小说春天。C“项,原文 他的叙述已经带有真实和幻想 相混合的色彩,同时这种想象还受到左翼革命思想的制约”。 3.艾芜的创作以“社会剖析小说”为主,请结合文本简要分析艾芜能够创作出“社会剖析小 ”说 的原因。(5分) 答:_ _ 答 案:“” 人生贵自强 的家族精神影响了艾芜,使他敢于闯荡天下,并坚持记录社会。艾 芜的读书及流浪生活和南行的经历,使他深入了解和同情下层劳动人民,为创作奠定了基础。 左翼革命思想使他的创作注

9、重从社会政治经济层面去观察和分析社会现象。 二、阅读下面的文字,完成 46 题。(12分) 田家炳传美满家庭 处难处之事愈宜宽处,难处之人愈宜厚处,至急之事愈宜缓处,至大之事愈宜平处,疑难 之际愈宜无意。淑芳长女勉之。 这是 1975年春,田家炳给远在异国读书的长女田淑芳的信。从中我们不难看出,田家炳 在子女教育中体现的做事与做人的准则。 田家炳 1919年出生于广东梅州,16岁辍学经商,不到 20 岁便只身闯荡南洋,不到 25岁, 便经历丧父、失兄、两次财产被日本侵略者剥夺的痛苦。但他没有被这些困难打倒,仍兢兢业 “”“业努力创业,秉承父亲玉瑚公的 勤、俭、诚、朴 的 家训”,以治家格言为修

10、身立命 之本,最终成就大业。 田家炳牢记父亲的教导,更从乡亲们对父母亲的态度上,看到了父母的人格魅力,并不止 源于言传。父亲教育他要珍惜身体,不挑食,不浪费,父亲自己也吃带皮的红薯,捐钱修路, 3 母亲亲自挑土背砖,干的一点都不比男人少;父亲为调节乡亲的矛盾,自己出钱设和好酒宴, 这些,比父亲说几倍的话都有用,这烙在田家炳心中。为人父以后,田家炳除了不抽烟、不喝 酒、不赌钱外,他的一言一行,都非常严谨检点。 “田家炳从小在父亲的亲自照料下成长。父亲教导他,尽 孝”,一是要有孝敬父母之心, 二是孝敬父母之身,孝的前提是敬。自己有了孩子以后,他教育孩子首先对父母要敬,即敬父 母之心,然后才是敬父母

11、之身,这才是孝顺。田家炳定居香港时,已有九个孩子,两房太太, 还有老父母,这一家十几口,田家炳是家长,他深知要让孩子们孝敬,自己必须以身作则。他 对母亲的照顾无微不至,亲自端汤盛饭,嘘寒问暖,孩子们都看在眼里,因此,对祖母也是孝 敬有加。 祖宗虽远,敬慕之心不可不存。每年过年,全家团聚之夜,田家炳都要亲自拜祖。后来子 女们都信了基督,田家炳就不要求他们对祖宗跪拜烧香,只要心存敬意,不拘形式。田家炳对 孩子都是公正、公开、透明的,一视同仁。田家炳不管在外面的工作压力有多大,从来不向佣 人发火或进行指责,就这样,在田家炳的家里,十几口人,从来就没有过吵闹之声,没有听到 过家里的任何人对佣人、园丁们

12、的呵斥之声,大家和投奔来的亲戚,也相处得跟一家人似的。 “田家炳有香港的 橡胶大王”之称,家财万贯。可是,他四十多年来,吃的早餐就是两片全麦 面包夹果酱,他教育孩子们从小爱惜粮食,不准浪费,尊重别人的劳动。田家炳作为一个住在 香港最好地段的有着 700平米有花园有泳池的大洋房的亿万富翁,出门却坐公交、地铁,一生 只有四套西服,田家孩子口袋里零用钱也都较少。田家这样富有的大家庭,许多粗活、重活, 都是自己家人亲自做的,田家炳两位太太都是客家女子,以相夫教子为己任,总是把粗重之活 往身上揽。 可是,田家炳对教育可谓倾囊相助。专办公益事业的田家炳基金会 1982年在香港成立。20 年来,在全国捐助了

13、 92 所大学、166 所中学、40所小学、20所幼儿园和专业学校、1 350 间 乡村学校图书室,惠及其他民生项目数百宗。田家炳的九个孩子,没有一个对田家炳捐资、卖 房子有异议,没有一个抱怨田家炳没有留财产给他们。2001 年,当八十三岁的田家炳毅然卖 “屋助学,田太太也理解并支持他。就是这样,田家炳坚信 留财予子孙,不如积德予后人”的 古人遗训。认为留给子女的财产太多,反而削弱子女吃苦的能力及向上的奋斗心。他相信留给 “”子女的应该是 知识 (接受高等教育,田家炳的五个儿子和四个女儿,都是在香港读完中学 才到外国读大学)“和 志气”(不倚赖父母,要他们创立自己的事业,懂得为人处世,得到别人

14、 的尊重与信赖)。 田家炳毅然放弃当年在印尼蒸蒸日上的事业,全家移居人地两生的香港,其中一个重要原 4 “因就是为了让孩子们接受中华文化的教育。他教育孩子从小就要学讲 客家话”“,常常用 宁 ”卖祖宗田,莫卖祖宗言 勉励子女。 田家炳深知健康是人生重大的财富,关系到个人的生活丰盛和事业发展。在几十年的人生 经历中,他注意健康饮食和做适量运动,非常自律,风雨不改。田家炳 90 多岁了,身体依然 那么健康,他认为养身,首先是要养心,养生,首先要做到心安理得,只做好事,不做坏事。 心安了,不管吃什么,都会转化成营养被身体吸收利用,如果心不安,总做坏事,不管吃什么 山珍海味,都不会化成对身体有利的营养

15、,这就是田家炳独特的养生之道! 田家炳不仅是物质上的亿万富翁,更是精神上的亿万富翁,他的这笔财富,不仅给现世人 带来福祉,更会泽延后世,使他成为一代贤圣。 (有改动) 4.下列对本文有关内容的分析和概括,最恰当的一项是(3 分)( ) A.从田家炳 1975年春给女儿田淑芳的信中,可以看出他宽容、平和的为人处世原则和充满着 辩证法的思想。 B.田家炳作为亿万富翁,不断获取财富,又投入大量资金致力于公益事业,是淡泊名利的企业 家的典型。 C.田家炳不要求子女对祖宗跪拜烧香,主要原因是他能够宽容受西方文化影响的新人对传统拜 祖文化的摒弃态度。 D.田家炳一生事业辉煌,却能牢记并恪守家训,他虽然娶二

16、房太太有违当时的道德要求,但瑕 不掩瑜,他仍然是中国企业家中的道德楷模。 【解析】选 A。B“”项 淡泊名利 不准确,他做公益事业也可以说是对声誉的重视;C“项 对 ”传统拜祖文化的摒弃态度 有误,应为尊重子女的敬祖方式;D“”项 有违当时的道德要求 有 误,时代不同,要求也不同。 5.下列对田家炳的赏析与评价,正确的两项是(4 分)( ) A.为人父后,田家炳除了抽烟、喝酒、赌钱外,他的一言一行都非常严谨检点,成为一代贤圣。 B.田家炳深知要让孩子们孝敬,自己必须以身作则,他对自己的母亲和祖母都孝敬有加。 C.田家炳对孩子们公开公正,一视同仁,他教育孩子们从小爱惜粮食,不准浪费,尊重别人的

17、劳动。 D.田家炳放弃在印尼的事业,全家移居人地两生的香港,都是为了让孩子们接受中华文化的教 育。 E.田家炳秉承父亲“勤、俭、诚、朴”的“家训”,以治家格言为修身立命之本,最终成 5 就大业。 【解析】选 CE。A“项, 抽烟、喝酒、赌钱”“改为 不抽烟、不喝酒、不赌钱”。B“项,对 祖 ”母孝敬有加 的并非田家炳,而是田家炳子女。D 项,“都是为了让孩子们接受中华文化的教 ”“育 错,此仅为 其中一个重要原因”。 6.田家炳下南洋、移居香港,为企业的发展不断打拼,历经坎坷,他自己和家人从不贪图享 受,把个人的大量资产捐给公益基金会,甚至到了八十三岁还卖屋助学,如何理解田家炳的这 种价值观和

18、幸福观?精神上的亿万富翁田家炳给了我们怎样的启示?(5 分) 答:_ _ _ _ 答案:分析田家炳的价值观和幸福观: 田家炳作为一个事业辉煌的企业家,他追求财富的目的并不是个人和家庭的奢侈享受,而是 回报社会,奉献他人,他把奉献社会作为人生价值的标尺,倾囊捐助教育事业,他达到了教育 公益事业的巅峰; 田家炳作为腰缠万贯的富豪,选择不留财产给子女是为了不削弱子女们吃苦、奋发向上的精 神,他选择的是让子女获得良好的教育,自立自强,懂得为人处世; 田家炳和家人把身体健康、家庭充满友爱欢乐、生活勤俭当作幸福,而不是以挥霍享受财富 为乐。 精神上的亿万富翁田家炳给我们的启示:人生的最高价值是自己能够常常想到他人的利益,能 为他人无私贡献,人生的价值与个人的社会贡献率成正比;物质上的贪图享受可能使得一个人 懒惰和失去斗志,追求精神充实乃幸福的更高境界,享受天伦之乐、拥有和谐美好的家庭是一 个人幸福的源泉,也是一个人事业成功的基础。 6

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