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1、第 1 页 中学科研室工作计划 特征码 TYjkMQLWzjycwvifpXZx 一、工作回顾: 上学年,学校科研工作的重点是:校本教研工作的实施;构建 体育与健康大课程体系,促进校内外一体化研究的课题结题 工作;“中学生素质发展的督导评估管理机制研究”课题的结题 工作。从这三项工作来看,主要存在一下问题:学校校本教研基 本工作形成四大板块:展示自我活动(教研组为单位,主要通过校 本研讨课为载体实施)、帮扶活动(师徒间,主要通过师徒听课评 课,检查教案来实施)、校际交流活动(学校之间,主要通过进修 校的教研活动来体现)、德育社区实践活动(学校德育处和社区 之间开展的爱国主义教育活动、社会调查实
2、践活动来体现)。但 在开展的活动中,明显感觉,研讨课准备不够充分,上档次的,对 教学产生较大影响的课不多。师徒帮扶活动,青年骨干教师的培 养,想得到,做不到,青年骨干教师的培养的有效培养机制没有真 正发挥预期作用。校际交流活动,以研促教的作用不够强,对别 人学校的好的东西缺乏内化和创新。学校时间安排太紧张,很多 计划实施的东西没有真正实施,只停留在纸面上。课题管理工作 欠规范,研究人员研究过程比较单薄,所以跟老师的感觉虚假东 西太多,成果谈不上推广。 第 2 页 二、指导思想: 以区教育局、进修校的科研工作计划和学校工作计划为指 导,本学期加大科研力度,健全制度,落实措施,求真务实,开拓创 新
3、。深化开展城市、农村等不同区域以校为本教研活动运行 机制、模式与行为的策略研究课题研究和学校校级课题申报 实施工作。让每个老师都参与科研,通过科研真正体会到科研对 教学的帮助,真正让科研走入教师教学实践中。 三、工作目标: 提高校本教研的实效性。简化理论要求、步骤,使每个教师 科研工作可操作。减少老师对科研的神秘感。 四、本期科研室主要内容: 1.结合发现的问题,对陈家桥中学校本教研制度作出修改和 宣传。对校长、主任校本教研工作制度进行探索、实践尝试。 对我校基本形成的校本教研,四大板块进行必要完善补充。 2.结合学校校情,自选课题进行小课题研究,以锻炼学校科 研力量。 3.对年级组、教研组、
4、备课组通过例会和检查,进一步提高 科研水平。设想协助学校各科室,通过校级骨干教师的评选、教 学质量评价奖励方案(横向、纵向比较),和三年级中考奖励方案。 把老师的心思吸引到教学上来。真正体现优劳优酬。鼓励大家 成名师。 4.加强处室协调工作,科研室、教导处、德育处密切对教学 第 3 页 秩序的常规管理加强过程检查,真正发挥过程管理的作用,特别 是平行班的教育、教学发现的老问题不停留在口头上,拿出具体 的整改措施。边实践边整改。初一年级由蓝正国负责教学管理, 初二由王明全负责教学管理,初三由彭兴负责教学管理。各年级 围绕各自工作重点实施具体工作。 5.简化过程,强调实效,制作陈家桥中学校本教研工作手册 个人研修计划、研讨课教学设计、课堂片段实录、教学反思 评价 1231(一条最值得借鉴的优点、两条突出问题、提出三条 建设性意见、一条大家共同研讨的问题)教学研讨中心发言人发 言稿、半期、月考、期末质量分析、校际交流活动记录和反思、 帮扶、校本教研总结 6.规范课题过程管理。制作陈家桥中学课题工作手册,使课 题管理逐渐有序。 7.做好信息技术与学科整和的结题工作。 8.继续开展教研组为单位,问题为中心的教学研究活动。 9.协调进修校学科教学研究活动,做好九镇的校本教研辐射 工作。 每周、每月具体工作见周工作计划表。 陈家桥中学教科室 蓝正国 第 4 页