《2018_2019学年高中语文课时精练2故都的秋含解析新人教版必修22019052219.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018_2019学年高中语文课时精练2故都的秋含解析新人教版必修22019052219.doc（12页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、故都的秋1、下面加粗字的读音有错误的一项是( )A.凋(dio)谢 潭柘(zh)寺 一椽(chun) 落蕊(ru)B.细腻(n) 平平仄(z)仄 椭(tu)圆 歧(q)韵C.文钞(cho) 橄榄(ln) 嘶(s)叫 普陀(tu)D.鲈(l)鱼 鲑(xi)珍 驯(xn)鸽 譬(p)如2、下列词语中没有错别字的一组是( )A.姿态 赏玩 即使 黄城人海B.细腻 清闲 啼唱 尘沙灰土C.田圆 深沉 严厉 不能自已D.蓑弱 悠闲 陶然 回味不永3、下列各句中,没有语病的一项是( )A.故都的秋全文运用了42个秋字来润色北国之秋的“清”“静”和“悲凉”,也处处渗透着郁达夫消极与积极情绪在纠结与斗争的痕迹
2、。B.杭州西湖边武松墓坟头被撒满玫瑰花瓣的事件引发人们热议,可是有趣的是,这座引来关注的武松墓并不是水浒里的武松。C.故都的秋除了用摹绘写情,用对比托情的手法把作者蕴藏在胸中的情感垫高表现出来以外,也运用了旁逸衬情的手法。D.中美两国在网络安全方面的合作,表明了两国之间没有“你死我活”的决斗理由,更没有根本的利益冲突。4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) “南国之秋,当然是也有它的特异的地方的可是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。”这就不但在情调上,而且在语言上把雅趣和俗趣统一起来了_。但是,郁达夫却在这
3、里构成了和谐的、统一的情调。前面就有茅房、耗子,这里又有稀饭、馍馍、黄犬、大蟹等。这是因为他的情感亮点就是把大雅和大俗融为体。这些话语本来就是缺乏诗意的,用在这充满古典的、高雅趣味的文章中,是要冒不和谐的风险的。郁达夫把秋天写得这么有诗意,赋予它一系列诗意的、高雅的话语,然而不时又穿插一些平常的俗语进去。A.B.C.D.5、下列对故都的秋的分析,正确的一项是()A.“秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。”体现了作者对北国之秋倾注的深情,作者愿以生命留住北国之秋,可见其情之深,其爱之切。B.“有些批评家说,中国的文人学士,尤其是诗人,都带着很浓厚
4、的颓废色彩,所以中国的诗文里,颂赞秋的文字特别的多。”作者认为秋的“悲凉”容易引发文人的颓废情绪,中国诗文中颂赞秋的文字特别多就是证明。C.“南国之秋比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。”通过对不同的饮食物产的口感、风味进行比较,说明南国之秋和北国之秋各有特色,各具风味。D.“这嘶叫的秋蝉,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。”把秋蝉比喻为蟋蟀、耗子,一方面说明秋蝉在北平数量极多,极为常见,另一方面说明秋蝉的嘶叫不被人们喜爱。6、 就是在这一天,我在梦中迈开步子走向故乡张村,也走向记忆深处的童年初夏时分在村子里闲逛,逮一种叫“苞米
5、虫”的昆虫,用秸秆插进它肩胛骨的位置,就得到了一只生物电扇。小伙伴们会_地用它吹去额头上的汗珠。跑去菜园看浇水,抽水机嗡嗡作响,清冽的地下水便喷涌而出,不疾不徐地跳过垄沟。正式的夏天是从吃豆角的那天开始的。豆角炖猪肉,因为用铁锅,汤会发黑,却也吃得_。盛夏,烈日当空,(_)。秋天,它们悄悄地把籽洒落在地上,以为自然界无为而治,大有来年生根发芽的机会。白菜长成比较大棵的时候,热力减弱,宇宙间满是浓白的秋光,云朵淡淡,霜雪已在孕育梦醒了,可梦境的一切仍_,耳畔仍回响着遥远的抽水机黑胶皮水管中流淌的汩汩歌声,_。有着三百年岁月的张村,就是座纪念馆,对我充满了无穷魅力。1.文中画横线的句子有语病,下列
6、修改最恰当的一项是( )A.有着悠久岁月的张村,就是座纪念馆,对我充满了无穷魅力。B.有着三百年悠久岁月的张村,就是座纪念馆,对我充满了无穷魅力。C.有着三百年悠久岁月的张村,就是座纪念馆,充满了无穷魅力。D.有着悠久岁月的张村,就是座纪念馆,充满了无穷魅力。2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )A.黄瓜不那么好吃了,可是西红柿却正好,裂开了,就像花朵,它的藤枝用布条绑在架子上B.西红柿正好,裂开了,就像花朵,它的藤枝用布条绑在架子上,可是黄瓜却不那么好吃了C.西红柿正好,它的藤枝用布条绑在架子上,西红柿裂开了,就像花朵,可是黄瓜却不那么好吃了D.黄瓜不那么好吃了,可是西红柿却正
7、好,它的藤枝用布条绑在架子上,西红柿裂开了,就像花朵3.依次填入文中横线上的成语,全都正确的一项是( )A.不胜其烦 津津有味 栩栩如生 绵延不绝B.不厌其烦 大快朵颐 栩栩如生 绵延不绝C.不厌其烦 津津有味 历历在目 不绝如缕D.不胜其烦 大快朵颐 历历在目 不绝如缕7、压缩下面的语段,不超过40字。一到秋天,森林里又换了一番景象,落叶松和各种阔叶树的叶子变成深浅不同的黄色。有些树的叶子变得火一样红。不落叶的树显得更苍翠了。秋风摆动树叶,“哗哗”的声音好像海边的浪涛。各种山果子都熟了:榛子、野枣、山里红、山葡萄,说也说不完。松鼠忙起来了,它不停地把山果子搬进树洞里。东北的森林,十月就飞雪了
8、,松鼠不得不早作准备,好度过漫长寒冷的冬天。8、以“秋天的雨”为描写对象,仿照下面的句子续写两个句子,使之构成排比。 秋天的雨是一把钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻地,把秋天的大门打开。9、阅读下面这首诗，完成小题。秋风（其二）杜甫秋风淅淅吹我衣，东流之外西日微。天清小城捣练急，石古细路行人稀。不知明月为谁好，早晚孤帆他夜归。会将白发倚庭树，故园池台今是非。10、阅读下面的文章,解答下列问题。江市的冬景郁达夫 凡在北国过过冬天的人,总都道围炉煮茗,或吃煊羊肉,剥花生米,饮白干的滋味。而有地炉、暖炕等设备的人家,不管它门外面是雪深几尺,或风大若雷,而躲在屋里过活的两三个月的生活,却是一年之中最有劲的
9、一段蛰居异境;老年人不必说,就是顶喜欢活动的小孩子们,总也是个个在怀恋的,因为当这中间,有的萝卜、 雅儿梨等水果的闲食,还有大年夜、正月初一、元宵等热闹的节期。 但在江南,可又不同;冬至过后,大江以南的树叶,也不至于脱尽。寒风西北风间或吹来,至多也不过冷了一日两日。到得灰云扫尽,落叶满街,晨霜白得像黑女脸上的脂粉似的清早,太阳一上屋檐.鸟雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸气来,老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天,营屋外的生涯了;这一种江南的冬景,岂不也可爱得很么? 我生长江南.儿时所受的江南冬日的印象,铭刻特深;虽则渐入中年,又爱上了晚秋,以为秋天正是读读书、写写字的人的最惠季节,但对
10、于江南的冬景,总觉得是可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调,说得摩登些, 便是一种明朗的情调。 我也曾到过闽粤,在那里过冬天,和暖原极和暖, 有时候到了阴历的年边,说不定还不得不拿出纱衫来着;走过野人的篱落,更还看得见许多杂七杂八的秋花! 一番阵雨雷鸣过后,凉冷一点;至多也只好换上一件夹衣,在闽粤之间,皮袍棉袄是绝对用不着的;这一种极南的气候异状,并不是我所说的江南的冬景,只能叫它作南国的长春,是春或秋的延长。 江南的地质丰腴而润泽,所以含得住热气,养得住植物;因而长江一带,芦花可以到冬至而不敗,红时也有时候会保持得三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树,则红叶落后,还有雪白的桕子着在枝头,一点一
11、丛,用照相机照将出来.可以乱梅花之真。草色顶多成了赭色,根边总带点绿意,非但野火烧不尽,就是寒风也吹不倒的。若遇到风和日暖的午后,你一个人肯上冬郊去走走.则青天碧落之下,你不但感不到岁时的肃杀,并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气; “若是冬天来了,春天也总马上会来”的诗人的名句,只有在江南的山野里,最容易体会得出。 说起了寒郊的散步.实在是江南的冬日,所给予江南居住者的一种特异的恩惠;在北方的冰天雪地里生长的人,是终他的一生,也绝不会有享受这一种清福的机会的。 到得冬天,不时也会下着微雨,而这微雨寒村里的冬霖景象,又是一种说不出的悠闲境界。你试想想, 秋收过后,河流边三五家人家会聚
12、在一道的一个小村子里,门对长桥,窗临远阜,这中间又多是树枝槎丫的杂木树林;在这一幅冬日农村的图上,再洒上一层细得同粉也似的白雨,加上一层淡得几不成墨的背景.你说还够不够悠闲?若再要点景致进去,则门前可以泊一只乌篷小船,茅屋里可以添几个喧哗的酒客.天垂暮了,还可以加一味红黄,在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一个境界,自然会得胸襟洒脱起来,终至于得失俱亡,死生不同了;我们总该还记得唐朝那位诗人作的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢?诗人到此,连对绿林豪客都客气起来了,这不是江南冬景的迷人又是什么? 一提到雨,也就必然地要想到雪:“晚来天欲雪, 能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影
13、路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了。“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况。“前村深雪里.昨夜一枝开”又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,而作这几句诗的诗人,也许不尽是江南人,但假了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多? 有几年,在江南,在江南也许会没有雨没有雪地过一个冬,到了春间阴历的正月底或二月初再冷一冷下一点春雪的;去年的冬天是如此,今年的冬天恐怕也不得不然,以节气推算起来,大约大冷的日子,将在1936年的2月尽头,最多也总不过是七八天的样子。像
14、这样的冬天,乡下人叫作旱冬,对于麦的收成或者好些,但是人口却要受到损伤;旱得久了,白喉、流行性感冒等疾病自然容易上身,可是想恣意享受江南的冬景的人,在这一种冬天,倒只会得到快活一点,因为晴和的日子多了,上郊外去闲步逍遥的机会自然也多。 窗外的天气暗朗得像晚秋一样:晴空的高爽,日光的洋溢,引诱得使你在房间里坐不住,空言不如实践,这一种无聊的杂文,我也不再想写下去了,还是拿起手杖,搁下纸笔,上湖上散散步罢!一九三五年十二月一日(有删改)1.下列对这篇散文的分析与鉴赏,最恰当的一项是()A.本文是一篇写景抒情的文章,作者将江南的冬景与北方的冬景、闽粤的冬景对比着写,表达了独爱江南冬景的情怀。B.文章
15、对江南冬景做了大量描述,并始终将景物与自身感受融为一体来写,思路清晰,首尾呼应,结构圆合。C.文中在描绘江南冬雨图时,远近结合,以动衬静,黑白的画面上点缀红黄的亮色,给人以既古朴又优雅的感受。D.本文与故都的秋在景物描写上都很生动,在感情基调上也都表现了浓重的悲凉,是用深沉的忧思和落寞的悲凉来歌颂江南的冬景和故都的秋天。2.作者描写江南的冬景,为什么在文章开头先写北方冬天的生活?3.在第段中,作者巧妙地引用了前人的诗句来描写江南的雪景,这些引用起到了怎样的效果?请结合文章简要分析。11、 北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声
16、音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。 秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方, 都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这嘶叫的秋蝉,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。 还有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方下得奇,下得有味,下得更像样。 在灰沉沉的天底下,忽而来一阵凉风,便息列索落的下起雨来了。一层雨过,云渐渐地
17、卷向了西去,天又晴了,太阳又露出脸来了;着着很厚的青布单衣或夹祆的都市闲人,咬着烟管,在雨后的斜桥影里,上桥头树底去一立,遇见熟人,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着的说: “唉,天可真凉了”(这了字念得很高,拖得很长。) “可不是吗? 一层秋雨一层凉啦!” 北方人念阵字,总老像是层字,平平仄仄起来, 这念错的歧韵,倒来得正好。1.“还有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方下得奇,下得有味,下得更像样”,这句话有何作用?2.选文第一段写槐树的落蕊,流露出了作者怎样的思想感情?3.选文在写秋蝉、秋雨时使用了什么表达技巧?请简要分析。4.请赏析“忽而来一阵凉风,便息列索落的下起雨来了”这句话中“息列
18、索落”一词的妙处。5.下列对选文相关内容的分析和理解,不正确的两项是( )A.作者所处的社会环境在他内心投下了忧虑和落寞的阴影,所以他在追求“清”“静”的同时, 是被淡淡的“悲凉”笼罩着的。B.北京秋天那槐树的落蕊、秋蝉的残声、秋风秋雨,并没有因为作家的主观感情而发生变化, 失去它们固有的特征。C.这部分文字语言明白晓畅,简洁清丽。在细腻、清新的叙写里,有动有静,有声有色,亦情亦景,充满了诗情画意。置身其中,使人暂时忘却了尘世的悲苦。D.这部分文字不用生僻的词汇,不用拗口的句式,经作者精心锤炼,展现出了优美的画面。E.选文第四段写出了北国清秋之雨忽来忽去的情景。雨的阵势、云的景象、人们的行为,
19、写得活灵活现。12阅读下面一段文字,按要求回答问题。 郁达夫的一篇故都的秋,让我们充分感受到北京的秋天那种清、静、悲凉的意蕴。或许,秋天是北京最美的季节。而冬天的北京,又会是怎样的情景呢?我们很少读到描写北京冬天的文章,但通过网络、电视等渠道,我们对北京的冬天都有着或多或少的认识。即使没有生活在北京,也知道那里的冬天是什么样的。自从2014年起,北京就把治霾作为工作重点,大力改善生活环境。请以“北京的冬天”为写作内容,以雾霾为背景,写一段文字。要求:(1)描写、议论相结合;(2)至少运用一种修辞手法;(3)表达准确、鲜明、生动;(4)不少于150字。 答案以及解析1答案及解析：答案：B解析：B
20、项“平仄”应读“z” 2答案及解析：答案：B解析：A项,黄皇;C项,圆园;D项,蓑衰。 3答案及解析：答案：A解析：B项,搭配不当,在第二个“武松墓”后面加上“墓主”;C项,关联词使用不当,将“也”改成“还”;D项,语序不当,“你死我活的决斗理由”与“根本的利益冲突”对调。 4答案及解析：答案：B解析：句“赋予它一系列诗意的、高雅的话语,然而不时又穿插一些平常的俗语进去”是对横线前的句子的进一步说明,故排在首位。句是对句中的“平常的俗语”的具体说明。句中的 “这些话语”紧承句。句与句构成语意上的转折,故句应紧跟其后。句点明出现句所说的情况的原因。故正确排序为。 5答案及解析：答案：A解析：B项
21、,“容易引发文人的颓皮情绪”错误,C项,比较是为了突出北国之秋的特点;D项,“另一方面说明秋禅蝉嘶叫不被人们喜爱”错误。 6答案及解析：答案：1.D; 2.D; 3.C解析：1.搭配不当:“岁月”是集合概念,前面不能用具体的数量词修饰;“张村对我充满了无穷魅力”主客颠倒。2.根据语境可知,黄瓜在盛夏已经过季,所以括号内所填的句子应突出应季的西红柿,将其放至后面可重点描绘,据此可排除B、C两项;另外,句内顺序应先写藤枝,再写果实,既可突出其好吃,又衔接顺畅。 7答案及解析：答案：秋到森林,景色奇美,各种山果子成熟了。松鼠忙着把果子往洞里搬,以备度过漫长寒冬。解析： 8答案及解析：答案：示例:秋天
22、的雨是一盒颜料,它带着画笔和色彩,慢慢地,把秋天的树叶染黄了.。秋天的雨是一把扇子,它带着清新和爽气,悠悠地,把夏天的炎热驱散了。解析：本题要求仿写的对象已经限定,所以要仔细观察例句的特点,要使用比喻的修辞,句式要与例句相似或相近. 9答案及解析：答案：1.D2.最后四句饱含悲情。诗人思乡却难归，今夜的思乡之苦难以抒解；又想到即使他日归乡，自己也已是满头白发，故园池台也难免残毁。这些都使得诗人感到痛苦。但悲情中却有乐笔。“不知明月”句用语俏皮，似乎在妒忌他人团圆美好，泪中含乐；想象早晚有一天会在月夜乘舟归乡，会倚靠庭园旧树欣然满足，饱含希望之乐。后四句以悲情为主调，写尽了漂泊者悲喜交加、笑泪掺
23、杂的复杂心情。虽然有想象中的归家之乐，但对照眼前不得归的现实处境，让人更觉不归的心酸。解析：1. D项“风中传来声声急促的戍军练兵之声”理解有误，“捣练”是捣洗丝绢，意指家中人为远行人备置寒衣。2.答题时要明确题干的要求“悲中有乐，乐而更悲”，根据诗中的重点词句分析“悲”和“乐”。根据“早晚孤帆他夜归”“故园池台今是非”分析“思乡”的悲情，“不知明月”句用语俏皮，似乎在妒忌他人团圆美好，泪中含乐；“白发倚庭树” 想象归乡的情景，饱含希望之乐。 10答案及解析：答案：1.C; 2.首段描写北国冬天的蛰居生活,突出了“吃喝”之乐,但缺少赏景之乐,开启了人们对室外生活的向往,为下文写江南的美丽冬景做
24、好铺垫,并与江南的冬天带给人的乐趣形成对比。3.作者按照时间顺序安排诗句,既写出了江南雪景不同时段的美丽,又表现了从日暮到清晨的江南雪景的整体意境之美。通过引用,作者以虚写实,触发了人们对江南雪景的联想,增添了文章的情趣,吸引了读者的阅读兴趣。这些诗句也增强了文章语言的诗意。解析：1.本题考查分析文章内容的能力。A项,作者并没有说“独爱江南冬景”。B项,首尾没有呼应,结构也谈不上圆合。D项,“浓重的悲凉”分析有误,本文的基调是明朗、闲适,风景也充满了生机。2.本题考查分析作品结构的能力。文段的作用一般从内容和结构两方面分析。题干问得很具体,这个提问暗示了写北方的冬天是为写江南冬景做某方面的服务
25、的。答题时,先看首段的内容,主要写了北方冬天人们蛰居在屋内,享受吃喝之乐;下一段写江南的冬天的,景致,突出了人们“营屋外的生涯”。一个屋内、一个屋外,由此可以判断,作者写北国的冬天是为了和江南的冬天做对比,突出江南冬天的不同;而从全文来看,首段是为全文写江南的美丽冬景做铺垫的。3.本题考查分析作品的表现手法,品味精彩的语言表达艺术的能力。解答此类题,可从引用诗句的一般性作用入手,再结合诗句的具体特点进行分析。散文中,引用的一般作用有:增强文章的趣味性、生动性;吸引读者的阅读兴趣;使文章语言更富有诗意;能突出描述对象的特点,表达作者对描述对象的喜爱之情。第段中引用的诗句特点突出,按照“日暮”“冬
26、宵”“雪夜”“早晨”的时间顺序表现不同时段的雪景特点,突出了雪景的整体美,作者对江南雪景的喜爱之情油然而生;同时也能吸引读者的阅读兴趣:从语言的角度看,富有诗意,增强了趣味性。 11答案及解析：答案：1.结构上:承上启下,由对秋蝉的“残声”的描写转到对 “秋雨”的描写。内容上:描绘出了故都的秋雨特有的风味,既突出了秋意,又表达了作者的深切眷恋之情。2.这段流露了作者深藏的孤独、落寞和感伤的情怀,表现了作者对故都之秋的眷恋之情。3.选文在写秋蝉、秋雨时使用了对比手法,将南国的蝉和故都的蝉进行对比,将南、北方的雨进行对比,突显了作者对故都的秋的眷恋。(如答“衬托”,言之成理亦可)4.“息列索落”是
27、说雨声细小琐碎,但即便是这样的雨声,作者也听得真真切切,衬托出了环境的静;“凉风”中夹着“息列索落”的雨,使环境充满肃杀悲凉的气息,表现了作者心头的悲凉。 这一个词把作者的情感表达得淋漓尽致。(意思接近即可)5.BC解析：1.作答这类题,一般要从结构和内容两方面作答。处在文章中间的句子在结构上通常有以下几种作用:承上启下;呼应上下文;总结上文;引出下文;推动情节发展;为下文作铺垫。而内容上的作用,则要结合语句进行具体分析。此句在结构上承上启下,在内容上写出了故都的秋雨特有的风味,表达了作者的深切眷恋之情。2.借景抒情是本文的主要特点。选文第一段写了视觉形象花铺满地;写了触觉感受脚踏花地,极微细
28、极柔软。 这里寂静无人,作者独自行走,无人可与交流,便只有与自然相融。 此时,作者大约是欣喜的,又是寂寞的。明确这些后,即可得出答案。3.通读选文后可知,其在写蝉鸣、秋雨时,不仅写了北方的,也写了南方的,明显使用了对比的手法。明确这些后,即可得出答案。【技巧点拨】对比,是指甲乙事物两相比较,使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。衬托是指以乙事物为陪衬 (有正衬、反衬之别)来突出甲事物,使甲事物更加突出,更加鲜明。4.此题考查品味精彩的语言表达艺术的能力。作答此类题时,一般先解释词语含义,然后结合文章内容分析其表达效果。5.作者所处的社会环境在他内心投下了忧虑和落寞的阴影,他追求“
29、清”“静”,且被淡淡的“悲凉”笼罩着。正因为这样,他笔下的秋味、秋色和秋的意境与姿态,自然也就笼罩着一层主观感情色彩。B项,“并没有因为作家的主观感情而发生变化”明显不对。C项,“置身其中,使人暂时忘却了尘世的悲苦”错误。 12答案及解析：答案： 北京的冬天,来得昏,来得暗,来得污浊。微微睁开双眼,灰蒙蒙的天将整个城市笼罩。太阳,倒像个玉做的盘子,但被拦在一团浊气的后面,只露一点光。空气中,各种物质混杂着,散发出特殊的气味,一呼一吸之间,五脏六腑总感觉有一种震颤。治霾,已成当务之急!希望政府不断努力,各界积极配合,还北京一个明澈的冬天。那时,天蓝得像宝石,空气中有北方独有的豪放的味道,孩子、老人从密闭的居室走到户外,享受着北京的冬季。那以古老建筑为背景的古都新城的冬季里,会充满无数人诗意的梦想。解析： 本题考查语言综合运用的能力。以故都的秋为引子,联系现实,以“雾霾”为背景,以“北京的冬天”为写作内容,需要对当前北京雾霾进行具体描写。描写之后,还要对治霾这一问题进行分析, 得出一种积极健康的观点,表达自己对社会生活的理解和认识,这就是议论。同时应注意字数要求。 12