云南省邵通市盐津县滩头乡八年级数学下册18.1.1平行四边形的性质2导学案无答案新版新人教版2017.doc

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1、.1.平行四边形的性质()【学习目标】、理解平行四边形中心对称的特征,掌握平行四边形对角线互相平分的性质2、能综合运用平行四边形的性质解决平行四边形的有关计算问题,和简单的证明题 学习重点:平行四边形对角线互相平分的性质,以及性质的应用学习难点:综合运用平行四边形的性质进行有关的论证和计算一、自主学习:1、想一想:1.平行四边形是一个特殊的图形,它的边、角各有什么性质? 。2、平行四边形除了边、角的性质外?还有没有其他的性质? 。二、合作交流探究与展示:1.平行四边形的性质3:对角线的性质(阅读p43探究)测量猜想:如图四边形ABCD是平行四边形,请用刻度尺量一量OA、OC、OB、OD的长度,

2、有OA= ,OC= ,OB= ,OD= 其中相等的线段有:OA与 ,OD与 。 AC与BD相等吗? 。 AD BC,AB CD验证猜想:你能说明为什么OA=OC、OB=OD。已知:如图,ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,求证:OA=OC,OB=OD。证明: ABCD是平行四边形 ; = ; = , 在 和 中, 即平行四边形的对角线互相平分。用几何语言表示:四边形ABCD是平行四边形 AO= = , BO= = ,例2、已知四边形ABCD是平行四边形,AB10cm,AD8cm,ACBC,求BC、CD、AC、OA的长以及ABCD的面积三、当堂检测:(1、2、3、4、题为必做题;5、6题为选

3、做题。)1、已知,AB3,BC5,B80,则DC ,AD ,C ,D ,周长是 。2、已知 ABCD,对角线AC6,BO10,则OA ,BD= 。3、如图,在ABCD中,BC=10,AC=8,BD=14.AOD的周长为多少?ABC与DBC的周长哪个长?长多少?4、已知四边形ABCD是平行四边形,AB5cm,AD4cm,ACBC,求BC、CD、AC、OA的长以及ABCD的面积5、如图, ABCD中的对角线AC、BD相交于点O, EF过点O且与AB、CD分别于点E、F两点。求证OE=OF6、如图,在ABCD中,已知AC、BD相交于点O,两条对角线的和为24cm,BC长为8cm,求AOD的周长。OADCB四、学习反思1、这节课你学到了什么? 。2、还有什么疑惑? 。4

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