家校互补共同打造.ppt

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1、家校互补 共同打造成功后代 谈家庭教育配合学校教育的战略与战术,主讲 田文江博士 Email:,田文江博士简介,中国教育战略问题研究专家 国家高级职业指导师 B-MBA创业培训体系创始人 国家劳动与社会保障部SYB创业培训师 美国加州州立大学访问学者 武汉理工大学等院校兼职教授,开场案例 一个父亲的求救信 中国青年报，2011年7月4日 “除了揍他，我还能给儿子什么艰苦的经历？” 70后父亲遭遇90后儿子,跟14岁的儿子一直冷战，因为两周前我打了他，还没收了他的手机。 原因是他上课用手机上网玩游戏，被老师抓住。事后两天从家里偷出妈妈的手机继续在听课的时候“作案”被没收。老师将我们夫妇都请进了办

2、公室，做好统一战线工作，今年都不让他再用手机了。我俩找儿子谈话，他拒绝交流，哼歌、吃零食。没过一周他竟然找老师，说为什么别的同学手机没收了就会还，只不还给他？回家因为外公外婆也不让他玩电脑游戏，还作势要打妈妈。 本来，青春期的男孩，应该给他面子，可我已经忍无可忍，痛打了他。 我一直在反思，父亲对这么大的孩子动用暴力，是不是错了？但是我还有什么办法？ 现在的独生子女面对的诱惑太多，社会给他们的东西太多，却恰恰没有给他们自然的、阳刚的培养。“文革”期间，我父母被下放，让我们兄弟享受的农村放养生活是多么可贵。犯错误，也犯男孩子应该犯的错。看他每天围着拖地的长围巾，穿着长长的风衣，动不动伸出两根指头，

3、对着手机自恋拍照；为了反击我揍他的巴掌，他居然用女人的方式，抓破了我的脸和手背！这些娘娘腔的举动让我浑身起鸡皮疙瘩，却无法影响和改变他。 我不怕他犯错，但我希望儿子像个男人一样地犯错误，我们以男人的方式解决困难。我非常不赞同现在时髦的教育观，好像孩子只能鼓励、赞美，说不得、碰不得。我对老师说，你骂他吧打他吧，只要能改了他的毛病就行。,可学校天天捧着这群小孩子，听他班主任说，老师批评重了，很多家长都会找来，好像孩子要是一生气跳了楼，都怪老师。我的亲戚在台湾，小时候都被打过手心，只要老师是为孩子好，使用戒尺这种有限暴力，没错吧？ 我明白，儿子现在的关键问题是：没有任何责任感。为了弥补这一缺憾，我一

4、直策划着如何让他吃苦。 让他参加过军训夏令营，带他开车走滇藏线，但每次他都用昏倒输液拒绝全程。我还计划过，假装大病快死了，让他照顾我端屎端尿送饭送菜；或者假装公司破产，我穷困潦倒，让他和一家人一起过简朴生活。但都最终作罢。我生病，肯定有爷爷奶奶外公外婆伺候，轮不到他，装也装不像；我破产，他肯定最高兴，因为他总在对我的事业泼凉水。 我想尽办法让他吃苦却都失败了，在这个社会，让孩子吃苦可太难了。除了揍他，我还能给儿子什么艰苦的经历？ 因为两周前的冲突，儿子不再理我和他妈妈，见我回来，连晚饭都不吃，说，要说话，就给他买个新手机。还对外公说，爸爸应该过几天把最新款的苹果5送给他赔罪。自从他几个月前用上

5、了妈妈的苹果4以后，成绩从全年级第二，掉到现在的班里23名。快期末考试了，他还完全不思悔改！我该怎么办，如何改变这个孩子的状态？我是不是错了，应该如何调整呢？ 一个对儿子束手无策的“70后”父亲,托尔斯泰： 幸福的家庭都是相似的，不幸福的家庭各有各的不幸 同样 成功的子女教育都是相似的，失败的子女教育各有各的原因。,第一部分 子女教育成功的秘诀,一、子女教育成功的秘诀,1。何谓成功 A标准：低标准合格的公民，生活的自立 高标准杰出 B职业成功与事业成功 C人生的事业组成部分： 职业、婚姻、子女教育 2.成功的类型 两类：一是靠个人的才华实现成功。属于专业型人才，主要与智商和天赋有关； 二是靠组

6、织他人实现成功。属于组织型或领导型人才，主要与情商有关（有些人也有一定天赋） 高考只考察了智商和天赋的一部分，基本忽视情商。,3。什么叫成才？成才的途径有哪些？,人才种类多种多样的，具体标准也是多种多样的。 问题：“高考分数面前人人平等” 公平吗？ 但有个通用标准情商与智商 一流：情商高、智商高； 二流：情商高、智商不高； 三流：情商不高、智商高；四流：情商不高、智商不高；,成才的途径：教育、模仿与实践、自我探索 教育包括 A。自育：自我教育 B。他育：学校教育、家庭教育和社会教育 误区：1。过分依赖学校教育 2把上名牌大学作为子女教育目标 案例：童话大王郑渊洁培养儿子,误区： 3。“状元 ”

7、情结严重 问题：假如你的孩子是全省高考状元，你的心情如何？ 子女教育上的近视眼壮元情结 经典：状元的社会功能道具、玩具、工具 状元的本质应试教育的畸形产品！ 正与误：根雕艺术家与木匠 案例1：经典而无奈的案例 首份中国状元职场状况调查出台 原因分析：终身学习；高考“筛子” 案例：老板的学历,案例:一个中科大少年天才的人生悲剧,2008年3月22日，安徽一座县城里发生了一起凶杀案，一位年轻女老板孟晓娜，被未婚夫郭强杀死在家中。 郭强自小聪慧，14岁考入中国科技大学少年班，接着进入清华大学攻读硕士学位，成为远近闻名的神童。2004年，郭强到德国攻读博士学位，2008年即将毕业回国，正准备和孟晓娜结

8、婚时，却发生了如此惨剧。前程大好的郭强，为何会在婚前杀害漂亮富有的未婚妻呢？ 智商超群的郭强情商却低得可怜，因为未婚妻以前的污点就冲动杀人，害人害己！,4。教育子女成功的前提是什么？,一是：你是否花时间和精力在子女的教育上 二是：你的教育理念是否正确、先进。 如终身教育、知识与成功的关系、人才观等 三是：你的教育方法是否合理，一把钥匙是开不了万把锁的。当然有一些基本的教育方法是共同的。,四：你对子女教育成功的定位,定位太高，就不现实。期望值越高，满意值越低。过份望子成龙，望女成凤会害了孩子，自己也会感到失败。 问题：为什么说有些父母越成功，子女教育失败的风险越大？ 现实：部分家长是一种无知的、

9、自私的、狭隘的、功利的爱！ 孩子幼小的肩膀怎么承担得起两代人甚至三代的重担！,案例：清华大学教授人生三愿 气哭儿子 爸爸的梦想是什么？为了完成儿子国小二年级的家庭作业，清华大学经济教授赖建诚曾许下人生三个愿望： 吃得下饭、睡得着觉、笑得出来。 年幼的儿子不理解， 觉得爸爸乱讲，急得哭出来，没想到却拿了全班最高分。事隔11年后，儿子也考上清华大学，赖建诚笑说，人生的愿望没有变，一星期内有一半时间能达成愿望，就要很满足了。,4。孩子的成功教育一定要从小抓起。,俗话：孩子三岁看大，七岁看老 孩子的成功教育一定要从小抓起。 现实的现象和问题：相当多家长不知道抓什么和怎么抓？ 误区：只抓学习，不抓素质；

10、只重视成才教育，不重视成人教育。结果不仅没能成才，连基本的做人都不合格 案例：天津一大学新生与父母超市走散急得蹲街哭泣 28日深夜11时左右，一名从山西太原到天津报到的大学男生因为欠缺自理能力，与父母在超市中走散后竟手足无措，连租房地点和父母的手机号都忘记，一时间蹲在路边哭泣。幸好，好心路人帮忙报警才帮他联系到了家人。 案例：孙云晓：夏令营的较量90年代 2006年中日韩大学生：长城，13年后的较量,5。要有正确的人才观和标准,问题：什么样的人是人才？ 人才的标准是什么？ 90%以上的答案：科学家、大教授；北大、清华的毕业生！对吗？ 后果家长和教育界在教育实践中造成了严重的偏向 ： A.培养方

11、式： 子女教育是在用体育上“训练专业运动员”的方式搞“全民健身运动”即：用“训练科学家”的办式培养“普通劳动者”。 B.选拔的前提 体育选择和训练专业运动员的前提：一是有运动潜质；二是本人喜欢和热爱 子女教育：不考虑前提，不加选择，不问是否有适合和是否热爱！ C.实践的后果 体育：运动爱好者体育锻炼强身健体 专业运动员运动伤害：退役后的伤病 教育：全体受教育者均容易造成 “运动伤害”,6。孩子教育成功需要三方面的配合,家庭学校社会 三者在子女成长的不同时间所起作用的大小是不一样的。 情商与智商培养的时效性不同：情商教育的时效性特别强，一般在初中以下完成；而智商培养则不同稍晚一点没有关系。 误区

12、：少部分家长不承担责任，把孩子教育的希望完全寄托于学校，自己当甩手掌柜。 事实：一个家长就不能保证孩子个个成才。何况学校！ 秘诀：一个孩子教育“只能是零售，不能批发”！,7。青少年培养成功的一个基本前提,问题：“没有教不好的学生，只有不会教的老师” 这个结论对吗？ 基本前提：教育者必须接受培训，并且身体力行！ 现实的问题：学校的教师培训了，但家长这对首任教师却没有培训，是不合格的，结果一些孩子的教育不成功。而这些“原材料”原来确绝大多数是合格的。,问题：不少用人单位认为现在毕业生综合素质不高，为什么？,原因：家长对学生的评价体系与社会评价体系不相符 老师、妈妈不合格 （为什么不是爸爸不合格？）

13、 妈妈全国代表大会 父母的上岗证 当今母亲育子的误区： 案例1：剖腹产超过60%70%的80后产妇 后果武汉晨报：剖腹产宝宝上学遇难题 案例2：母乳喂养,案例：日本幼儿寒冬赤膊锻炼谁该脸红？ 在日本东京的一家幼儿园，小朋友们在操场上用干毛巾摩擦身体。以增强抗寒能力 看看日本，我们谁又该脸红呢？ 学校是否应该脸红呢？ 家长是否应该脸红呢？ 学生是否应该脸红呢？,8。培养孩子好品德好习惯 做比说重要,游戏：听看学摸嘴巴 现实：大多数家长身教轻于言教 你不爱学习，有什么资格要求孩子学习！ 你不尊敬老人，孩子为什么要尊重你！ 你不遵守公德，怎么能培养出遵守公德的子女！ 切记：家长率先垂范，身先士卒是对

14、孩子最好的教育,统计数据：武汉内环线每年几百起交通事故（部分造成伤亡），基本上是行人横穿马路 案例1：某留学生两次恋爱失败导火线过马路 国家旅游局呼吁公民出国注意形象！国外很多公共埸所用中文提醒中国人！ 对策：（1）移潜移默化 （2）父母自己要有好习惯 案例2：报纸刊登消息8岁学生家庭作业造词 ：花 案例3： 辽宁家庭妇女武秀君替夫还债，教育出孝子 现象：大学生考试作弊的新闻不断见诸于报端。 反思：现在学校作弊与反作弊成了高科技的竞争，这是一部分女子教育的失败！,第 二 部分 子女教育现实的问题与对策,二、子女教育现实的问题与对策,1。有趣的现象及问题：判断一个时代哪种人地位高，受尊重，有一个

15、简单的测试办法，是什么？ 2。严重的现象及问题： 现象：一般来讲社会上家庭经济条件差的孩子对父母的感情要比家庭经济条件好的孩子对父母的感情深很多。 原因：凡是容易得到的都不珍惜！ 规律：家贫出孝子，国乱出忠臣！ 穷人的孩子早当家！ 困惑：家庭经济条件好的父母，有几个认识到这个问题的严重性？,3。严重的现象及问题：为什么富不过三代，现在甚至富不过二代？ A现状：我国的创业者队伍存在十大问题 一是创业失败率太高。 二是创业者队伍整体健康状况堪忧. 三是创业者子女教育令人担心。 四是创业者婚姻关系面临巨大的挑战。 五是创业者经营的违法行为层出不穷，五花八门。,六是企业内部违犯人权，损害员工利益时有发

16、生。 七是对财富的认识存在误区。 八是寻租问题严重。 九是企业在成长过程中过早遇到瓶颈，长不大。 十是事业传承后继无人。,B富不过三代的原因 财富观及育子方法不对 正确：要把孩子培养成财富，不要把财富留给孩子。 C案例：1。美国40%亿万富翁反对取消遗产税，而中国出现百万豪宅的少年 2一个身患绝症的老板母亲把败家子儿子培养成才的绝版故事 3千万富翁为唤浪子回头 公堂上告儿子追讨190万,4。严重的现象及问题：,问题：许多成功人士为什么培养不出杰出的孩子？ 原因：家长不懂人才成功的规律和人的身心发育的规律 经典：肥沃的土地上长不出青松！ 高尔基：“爱孩子是连母鸡都会做的事”。但很多人做不好，尤其

17、是许多妈妈们。 在教育下一代方面，好多人不如动物。 案例：1：一位师弟育子失败的教训！ 2：洛克菲勒住旅馆 对策：要使孩子成为精神上的富翁，不要成为物质上的富翁,5。严重的现象及问题：为什么有人说“80后”是垮掉的一代？“90后”？,新闻报道： 1。近年出现独生子女遭遇就业歧视 2。北京出现闪婚闪离族； 3。武汉某产妇分娩前夜嗨歌半夜 4。贵州大学2010年大学新生军训，动员时就先后四十多人晕倒 规律：强父母，弱孩子；反之，弱父母，强孩子！,对策：聪明父母教育孩子“四装策略”,一是装穷：防止出现“败家子”。物质富翁与精神富翁 切记：再穷不能穷教育，再富不能富孩子！小时候吃点苦是孩子一生的财富！

18、 二是装笨：培养孩子学习的自信心。 三是装弱：培养孩子的自立精神与责任感 四是装病：培养孩子的爱心与感恩 案例：1。一个大学生发给父亲的三字短信 2。厦门大学新生带席梦思上大学 3。武大：宿舍无空调妈妈急哭了,6。严重的问题：教育家长比教育孩子重要而紧迫的多？只有不成功的父母和和老师，没有不能成功的孩子。 案例：今年中考前一位朋友前来咨询，希望送孩子进68中或汉口铁中。 好的家长和老师应该是一个根雕艺术家，而现实中的绝大多数老师和家长成了木匠。,我国学者将不良好的亲子关系分为,A五种不良态度：拒绝的态度、支配的态度、保护的态度、服从的态度、矛盾的态度。 B十个不良类型： （1）消极的拒绝型父母

19、对子女所说的话不理、忽视、不关心、不信任、感情不好等态度。 （2）积极的拒绝型父母对孩子有体罚、虐待、威吓、苛求、放弃养育责任等态度。 （）过分的严格型父母对孩子虽有爱，但常以严厉、顽固、强迫的态度或禁止、命令的方式来监督子女。 （）期待型父母对自己的夙愿、希望投身在子女身上，忽视子女的天赋能力，希望子女完全遵从父母的要求去做，即望子成龙。 （）干涉型大致与期待型相同，为了能使孩子变得更好而细心的去照顾，尽量给予帮助和嘱咐。,（）不安型对孩子的日常生活、学业、健康、朋友和前途等，具有完全不必要的担心和不安，因而对孩子过分负责，给予过分的帮助。 （）溺爱型对子女的要求、主张、意见都无条件的接受，

20、对孩子过分喜爱，想尽一切办法来迎合子女的要求，即使子女做了坏事，也为其申辩。 （）盲从型让孩子持有一切权力，父母不管付出多大牺牲，也要接受孩子的要求。 （）矛盾型对子女的同一行为，有时斥责、禁止，有时却宽恕、勉励。管教态度缺乏一贯性。 （）不一致型指父母管教态度不一致，例如父亲严厉，而母亲放纵；父亲叱责子女时，母亲却来阻止。 在十种不良亲子关系中期待型、溺爱型、不安型及不一致型所占比例最高。溺爱型和严格型这两种不良的教养方式对孩子的心理健康危害最大。 正确方式：民主+适度严厉,7严重的现象及问题：,由于中国人的文化及教育观念，隔代教育基本上是失败的 现实：有相当比例的两代父母却不懂这个道理和规

21、律，仍在这么做！ 案例：媒体报道，宜昌有位年迈奶奶每天陪孙子上网吧。奶奶每每与人谈起此事痛心不已，泪流满面，觉得愧对在南方打工的儿子和媳妇。,8严重的现象及问题：,为什么会有海带？甚至留学垃圾？ 海外留学人员分为：海归、海带、海鸥、海根、海派、海泡 案例：A。媒体报道，花100万送子出国，回来每月拿2000万工资。 B。高中生成留学垃圾 分析：留学教父俞敏洪留学垃圾生成原因在国内A中国教育重学历轻素质 B不会学会把知识转为智慧 C父母身教至关重要，但相当父母对此缺乏认识 D相当比例要让孩子为父母留学,他建议：不主张高中出国留学 对策：出国留学非子女教育失败的避难所，要理性留学！ 本人提出能否出

22、国留学的“四自原则或标准” 一是自愿；二是自律； 三是自理；四是自学。 本人同意：高中阶段不要出国留学,9。严重的现象及问题,很多家长的教育与成才观念落后时代！ 比如高考定位：是为国家选择人才吗？错！ 原因：一是天之骄子成为普通劳动者； 二是与客观事实不符； 三是这样定位伤害大多数中国人民感情； 四是会推导出“基础教育是失败”结论； 五是高考选择标准非人才选择标准。 正确定位：高考不应是选拔而应是评估和分类 结论：现有观念已经落后时代；目前我国并没有出台人才选择的科学标准；相马不如赛马。使用是检验人才的唯一标准。人才选择要从“伯乐时代”中走出来！否则会误导教育！ 另外误区：唯升学教育；文凭迷信

23、；有知识的人是人才等。,第三部分 家长与子女共同的成长,误区 ：部分家长以为只要单纯地要孩子就一定能达到目的。 正确做法：父母与孩子共同成长。 1。杰出是偶然的，普通是必然的 托尔斯泰说：幸福的家庭都是相似的. 一个人从起点到终点，会有多个转折点供选择，只有少数能成功。 假设：人生有十次关键点，每次有两个选择方案，一对一错，成功率是多少？,2人的天赋不同，成才的类型就不同,现象与问题：乐感好的人，学英语轻松；有数学天赋的人很多人怕英语。为什么？ 原因：人的大脑潜质差异，思维方式不一样 对策：1。树立多元的人才观。人人都可以培养成才，但不是同一类人才 2。因才施教。蕃茄树上长不出苹果 每个孩子都

24、有自己的特长，世界是有偏才创造的 3。在人才培养上要应用反木桶理论,人力资源理论：人职匹配。 职业性向（四分法） 理性内向活泼型完美型能力型安静型 气质、性格有所不同，职业性向不同，选错职业，自己痛苦，工作业绩差。,3孩子受教育以就业为导向,职业性向分类,外向,感性,理性,现代人力资源理论：人职匹配 气质、性格有所不同，职业性向不同，选错职业，工作业绩差，领导不满意，自己痛苦。 子女受教育的目的：是为了将来更好的就业，而就业要以其职业性向为依据，按照其兴趣特长选择专业和职业。 人才观：职业面前人人平等，研究性人才只是人才的一种类型。 反思：“造原子弹的不如卖茶叶蛋的”合理？,4孩子教育学校是基

25、础，家庭是关键,A把孩子培养成功完全寄希望于学校的家长基本上是幻想 B。什么样的学校对你孩子来说好好学校？ 现象：每年中考后相当多家长找关系上名校 问题：名校对你的孩子来说就是好学校？ 未必，适合的学校才是好学校。 名校并不适合所有孩子！,C名校不太可能把差生培养成好生（文化课） 原因： 新闻：1。部分家长把孩子从改制初中转出 2 高中生高价借读名校普遍“栽跟头” 武汉晨报2008年1月7日报道，据悉2006年，武汉十五中有近90个出去借读的学生，只有一个上一本。2007年，68个学生里面也只上了一人，同年学校自己培养的一本学生分别为32和28个。这些出去借读的学生，都是进校成绩不错的，都是至

26、少上二本(一)的培养对象。,D盲目择校 花钱还伤害你的孩子,（1）从众心理害人 （2）推卸父母自己的责任是误区 （3）满足家长及孩子的虚荣心最终会自己受害 私立贵族学校能培养出杰出孩子？ E家庭教育与学校教育互补而不是叠加 对策：办学方式不同，家长应对策略应该不同 现阶段：培养孩子的责任感、感恩、爱心远比让她学点知识重要。小学、幼儿园阶段：健康、生活常识与生存技能、情商 案例：一个鸡蛋有多重？ 现实：不少家长让孩子学习“作秀技能”，忽视培养基本生活生存技能，其实让孩子多动手做家务也锻炼智商 新闻：深圳7岁小学生袁媛靠沉静和知识挽救了双亲,5。高考的应对策略,A。要关注就业形势，尤其是不同专业的

27、就业率。 B。职业规划其实从高中就应该开始。从高一开始观察孩子的职业性向。高考填报志愿时，依据就业趋势和职业性向。 C。选专业比选学校重要。 非要进名校怎么办？“三步”策略 D。盲目走“特长生”的误区。就业率极低,E。帮助孩子备考的技巧 为何复习备考： 复习和上新课不同 把主要精力用在自己较弱的课目上；而且一门课的内容不要平均用时间和精力 补短板，边际效益递减 F。其它：多与孩子沟通，培养其沟通能力；考试前要给孩子减压； 防止家长的虚荣心影响子女的高考。,6家长要有正确的财富观和财商,就业难的困境考问传统的教育理念： 就业三现象或问题 就业怪现象：“人才给蠢才打工” 现实：创业成功人士中绝大多

28、数没上过大学。创业将成为时尚。 高考失利也不要紧，注意发现孩子的长处。 案例：亲戚的孩子读中专,建议：从小培养孩子的财商。 案例：犹太人为什么在世界上富翁最多，在美国掌握美国经济命脉？ 对策：培养孩子正确财富观的一个重要举措：要孩子做家务，并给予报酬。 禁忌：决不能给孩子提出学习目标然后进行金钱奖励？为什么？,7家长应懂一点学习规律和方法。,每门学科有自己的规律，不同学科方法不一样。 现象：现在教育研究具体知识的多，研究学习规律的少；教具体知识多，教学习方法 古人云：“授之以鱼不如授之以渔” 如：1。外语学习早点好，其他课程不一定。 比喻：浇混泥土 2小孩学认字,8对孩子进行正确的性别教育和性

29、教育,（1）性别教育 现象： 当今小孩在性别教育方面存在较严重的偏差 表现：女生越来越活泼好动，男生安静无生气 防止； 性格中性化，即男人不像男人、女人不像女人！要教育孩子尤其是男孩有竞争意识！ 问题：李宇春与小沈阳结婚的后果？,新闻：80后女大学生男人味浓传统美德丧失“超女”不男不女的刺猬头对后女生影响最大,（2）正确对孩子进行性教育， 防止受色情毒害,（3）如何对待孩子早恋 到了初中开始男女之间感兴趣、相互吸收是正常的。千万不要把男孩女孩之间的相互好感，当成早恋,8家长如何克服教育子女方面的不良习惯,一是要有信心。 游戏：鸡蛋能立起来吗？ 二是要有耐心，并不断练习。 游戏：十指交叉 三是夫妇双方要共同学习，相互配合。 游戏：越多越好,谢 谢！ 联系方式 电话：027-65608449 email: ,