《2017年高考生物高考题和高考模拟题分项版汇编专题13种群和群落含解析20170808266.wps》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年高考生物高考题和高考模拟题分项版汇编专题13种群和群落含解析20170808266.wps（18页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、专题 1313 种群和群落 一、选择题 1（2017年新课标卷，5）某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，下列 做法合理的是（ ） A将样方内的个体进行标记后再计数 B进行随机取样，适当扩大样方的面积 C采用等距取样法，适当减少样方数量 D采用五点取样法，适当缩小样方的面积 【答案】B 2（2017年新课标 卷，5）假设某草原上散养的某种家畜种群呈 S 型增长，该种群的增长率 随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽，则应在种群数量合适时 开始捕获，下列四个种群数量中合适的是（ ） A甲点对应的种群数量 B乙点对应的种群数量 C丙点对应的种群数量 D丁点对应的
2、种群数量 【答案】D 【解析】要持续尽可能多地收获该种家畜，则需要让该种家畜种群数量保持在 K/2水平，这时 种群增长速率最快，由图可知，甲、乙、丙数量没有达到 K/2，丁超过 K/2，选择丁点可以使 每次捕获后，家畜种群数量降低到 K/2，保持最大增长速率，故选 D。 3（2017 年海南卷，19）加强管理后，某自然保护区中过去难觅踪迹的大型食肉、食草野生动 1 物种群得到了恢复。数年后，出现了保护区中的某种大型食草动物经常到保护区外的农田中采 食的现象。针对该现象，下列叙述最为合理的是（ ） A该现象说明野生动物是人类的忠实朋友 B该现象说明人与野生动物形成了和谐相处的关系 C该现象说明野
3、生动物正在积极地寻求人类的帮助 D该现象说明该种动物的种群数量增大，种内竞争增强 【答案】D 4（2017 年海南卷，18）在某一农田生态系统中，大面积单一种植某种农作物（甲）可导致害 虫 A 的爆发，改成条带状合理地间作当地另一种农作物（乙）后，乙生长良好，害虫 A 的爆发 也受到了抑制。对此，不合理的解释是（ ） A新的种间关系不利于害虫 A B新的群落空间结构不利于害虫 A C乙的出现使害虫 A 的环境容纳量下降 D乙和害虫 A 存在互相抑制的竞争关系 【答案】D 【解析】由题目所给信息“间作当地另一种农作物（乙）后，乙生长良好，害虫 A 的爆发也受 到了抑制”可以直接推出新的种间关系和
4、群落空间结构对害虫 A 是不利的且乙的出现使害虫 A 的环境容纳量下降， ABC“正确。由题目所给信息 乙生长良好，害虫 A 的爆发受到了抑制”可 判断出乙和害虫 A 之间不存在互相抑制的关系，D 错误。 5（2017 年江苏卷，5）某小组开展酵母菌培养实验，下图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。 下列相关叙述正确的是（ ） 2 A培养初期，酵母因种内竞争强而生长缓慢 B转速 150 r/min 时，预测种群增长曲线呈 “S”型 C该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D培养后期，酵母的呼吸场所由胞外转为胞内 【答案】B 6（2017 年北京卷，3）酸雨指 pH 小于 56 的大气降水。在实验室中
5、模拟酸雨喷淋樟树和楝 树的树苗。结果发现，楝树的高度比对照组低约 40%，而樟树的高度没有明显差异。结合生态 学知识所作的合理推测是（ ） A酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显 B酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大 C森林生态系统物种丰（富）度不受酸雨影响 D楝树生长的群落中，其他树种都不耐酸雨 【答案】A “【解析】根据题目信息 在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现，楝树的高度 比对照组低约 40%，而樟树的高度没有明显差异”，可直接推出酸雨对楝树生长的影响明显大于 樟树，A 符合题意，B 不符合题意；楝树的生长受酸雨的影响，则一些其他生物的生长也会受 酸雨的影响，故酸雨能影
6、响森林生态系统的物种丰富度，C 不符合题意；楝树的生长受酸雨的 影响，不能说明群落中其他树种都受酸雨的影响，D 不符合题意。 3 7（山东省烟台市第二中学 2016-2017 学年高三 3 月月考生物试题）科学家通过研究种间捕食 关系，构建了捕食者猎物模型，如图甲所示（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势）；图乙 为相应的种群数量变化曲线。下列叙述错误的是（ ） A甲图所示模型能解释捕食者和猎物的种群数量均能维持相对稳定 B甲图曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节 C甲图中种群数量变化与乙图中 abcd 依次对应 D乙图中 P 为猎物的种群数量，H 为捕食者的种群数量 【答案】D 8（
7、安徽省蚌埠市 2017 届高三第二次教学质量检查理科综合生物试卷）科研小组对某地两个 种群的数量进行了多年的跟踪调查，并研究 Nt+1/Nt随时间的变化趋势，结果如下图所示（图中 Nt表示第 t 年的种群数量，Nt+1表示 t+1年的种群数量）。下列分析正确的是（ ） A甲种群在 0t3段的年龄结构为增长型 B乙种群在 0t1“段的种群数量呈 J”型增长 4 C乙种群在 t2时数量最少 D甲种群在 t3后数量相对稳定可能是生存条件比较理想 【答案】B 9（2017 届河南省新乡市高三第三次模拟测试理科综合生物试卷）某地草场中有如下食物链： 牧草野兔鹰。下图表示该食物链中各生物的个体数量的相对值
8、。下列有关分析错误的是 （ ） A甲的个体数量、总能量都是最多的 B乙的数量突增，短时间内物种丙的数量也会增加 C丙表示鹰，该种群营养极高，所含能量较少 D甲在不同地段、不同层次上的个体数量不同，主要是食物的原因 【答案】D 【解析】依据能量流动的特点和题意可推知：物种甲表示牧草，其个体数量、总能量都是最多 的，丙表示鹰，该种群营养极高，所含能量较少，A 、C 项正确；乙表示野兔，乙的数量突增， 物种丙（鹰）因食物来源增多，短时间内其数量也会增加，B 项正确；甲在不同地段、不同层 次上的个体数量不同，其原因是：地形的变化、光照强度的不同、土壤湿度和盐碱地的差异、 生物自身生长特点的不同以及人和
9、动物的影响等因素，D 项错误。 10（2017届江苏省南通市高三全真模拟考试（四）生物试题）下图是在调查某生态系统中一 生物种群数量时，计算当年种群数量与前一年总群数量的比值（）而绘制的曲线图，据图分 析，正确的是（ ） 5 A04 年内该生物群落未发生演替现象 B在第 8 年时该生物种群数量最少 C约在 12 年左右该生物种群增长速率最大 D20年后该生态系统的生物多样性可能减少 【答案】D 11（浙江省金华市东阳中学 2016-2017学年高三 3 月月考生物试题）种群数量的变化曲线如 下图。下列叙述正确的是（ ） A在营养物质缺乏的环境下，草履虫种群数量长期动态变化规律符合曲线乙 B假如
10、某种群数量变化由乙变为丙，该种群的环境容纳量不变 Cab 段种群数量相对稳定达到 K 值，种群出生率约等于死亡率 D“甲、乙、丙三条曲线表示的种群数量增长方式都为 J”形增长 6 【答案】C 【解析】在营养物质缺乏的环境下，草履虫种群数量长期动态变化规律符合曲线甲，A 项错误； 假如某种群数量变化由乙变为丙，该种群的环境容纳量变大，B 项错误；ab段种群数量相对稳 定达到 K 值即环境容纳量时，种群的出生率约等于死亡率，C 项正确；甲、乙、丙三条曲线表 “示的种群数量增长方式都不符合 J”形增长，D 项错误。 12（青海省西宁市 2017“”届高三下学期复习检测一（一模）理科综合生物试题）随着
11、 二胎 政策的放开，有专家预测，我国人口数量在以后几年将出现明显增长。下列有关（人口）种群 特征的叙述，正确的是（ ） A性别比例是所有种群都具有的特征 B自然增长率主要由出生率决定 C一个城市的人口数量可以反映其人口密度 D年龄结构稳定的人群保持零增长 【答案】C 13（2017届北京市西城区高三 4 月统一测试（一模）理综生物试卷）三刺鱼通常以浮游动物 水蚤为食。研究人员在有水蚤的人工水域，利用翠鸟模型和饥饿的三刺鱼进行实验，结果如下 图。下列与本实验相关的分析错误的是（ ） A本实验研究三刺鱼在有无翠鸟威胁时的取食行为 B本实验的自变量是水蚤密度和翠鸟的有无 C翠鸟在水蚤密度小的水域攻击
12、三刺鱼的次数更多 7 D翠鸟的存在改变了三刺鱼的捕食策略 【答案】C 【解析】三刺鱼通常以浮游动物水蚤为食。据图分析可知，本实验的自变量是水蚤密度和翠鸟 的有无，因变量是三刺鱼对水蚤的进攻次数，由此可推断本实研究三刺鱼在有无翠鸟威胁时的 取食行为，故 A、B 项正确；翠鸟是三刺鱼的天敌，利用翠鸟模型和饥饿的三刺鱼进行实验， 由实验结果可知，当没有翠鸟时，饥饿的三刺鱼喜欢取食高密度的水蚤来解除饥饿的威胁，即 此时饥饿的三刺鱼对高密度区的水蚤的攻击次数更多。当有翠鸟时，饥饿的三刺鱼会转移到水 蚤低密度区去捕食，即此时三刺鱼对低密度区的水蚤的攻击次数更多。由此可推知，翠鸟的存 在改变了三刺鱼的捕食策
13、略，故 C 项错误，D 项正确。 14（江苏省江浦高级中学 2017届高三二模模拟考试生物试题）欧亚苔原生态系统的旅鼠以苔 草为主要食物。苔草被旅鼠大量啃食时，可产生胰蛋白酶抑制因子，抑制旅鼠消化道内蛋白质 “的水解，减少了旅鼠小肠上皮细胞对氨基酸的吸收，即苔草的 化学防御”。右图为某一时期 旅鼠种群密度与苔草化学防御水平的研究结果。下列相关叙述，不正确的是（ ） A生态系统生产者苔草的种群增长受其密度制约 B可推测此前一段时间样地一中旅鼠种群密度过高 C可预测样地三中的苔草化学防御水平此后将会降低 D苔草化学防御水平的变化有助于维持苔原生态系统稳态 【答案】C 8 15（重庆市巴蜀中学 20
14、17届高三三诊考试理科综合生物试题）某弃耕农田植物种类 40年间 的变化情况如下表，下列叙述正确的是（ ） A演替就是随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程 B草本阶段、灌木阶段、乔木阶段是群落演替必经的三个阶 段 C表中的数据是在植物丰富的区域釆用样方法获取的 D表中数据表明弃耕农田在演替过程中第一年该群落不具有垂直结构 【答案】A 16（2017届陕西省高三教学质量检测（二）理综试卷生物试卷）科学家研究某区域中田鼠的 种群数量变化，得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线如图（其中 R=出生率/死亡 9 率）。在不考虑迁入迁出的情况下，下列说法正确的是（ ） A若该种群在某年初
15、时的个体数为 100，年末时为 110，其中新生个体数为 20，死亡个体数为 10，则该种群的该年出生率为 10% B田鼠种群数量在 ad 之间经历了先上升后下降，其中 cd 期间一直在下降 C“该田鼠种群增长为 S”型 增长，C 点时种群密度最小 D若不考虑其他因素，仅由图可知，a、b 两点时对应的种群的年龄组成分别为增长型和衰退 型 【答案】B 17（2017届江西省宜春市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷）生态学上环境容纳量又称K 值，最低起始数量，又称 M 值，科学家研究了某种群的数量变化规律，下图所示为该种群的种 群瞬时增长量随种群数量的变化曲线，下列有关该图的分析正确的是（ ） A
16、图中 K 值为 750 个，M 值为 25个 B当种群数量大于 K 值时，种群数量下降；小于 K 值种群数量上升 10 C当种群数量小于 M 值时，种群数量下降；大于 M 值时种群数量上升 D若该种群的起始数量分别是 75、300、800，则理论上总群的最终数量依次为 0、600、600 【答案】D 【解析】曲线表示种群增长量随种群数量的变化，当种群数量大于 600 时，种群数量下降，所 以 600为种群数量的最大值，即 K 值，当种群数量小于 100 时种群的增长量小于 0，所以 100 是种群数量的最小值，即 M 值，A 错误；种群增长数量小于 100 时，种群瞬时增长量小于 0， 种群数
17、量减少，当种群数量大于 600时，种群增长量下降，种群数量下降，B 错误；当种群数 量小于 M（100）时种群的增长量小于 0，种群数量下降，C 错误；当种群数量为 75 时，数量小 于 100，种群数量下降，最终数量为 0，当种群数量为 300时，种群数量增加到 K 值达到最大， 最终数量为 600，当种种群数量为 800时，种群数量下降到 600，维持恒定，D 正确。 18（新疆乌鲁木齐市 2017届高三下学期第三次诊断性测验（三模）理科综合试题生物试题） 科 研人 员用 模型 构 建的 方 法 研 究 某 个种 群数 量的 变 化 时 ， 绘 制 出 下 图 ， 图 中 的 = 某一年的
18、种群数量 一年前的种群数量 。下列有关说法正确的是（ ） A2008年2010年， 保持不变，说明种群数量没有发生变化 B2010年2015年，该种群数量先增大后减小 C根据图中数据，不能确定相应环境对这个种群的环境容纳量 D该图直观地反应出种群数量的增长趋势，是一种概念模型 【答案】C 11 19（广西壮族自治区桂林市桂林中学 2017届高三 5 月全程模拟考试理科综合生物试题）下列 调查实验的操作方法中，对实验结果影响最小的是（ ） 探究培养液中酵母菌的种群数量变化时，取样前没有将试管振荡 探究生长素促进生根的最适浓度实验中，做正式实验时未设置空白对照 样方法调查蒲公英种群密度时，在分布较
19、稀疏的地区取样 验证孟德尔分离定律时，所选的实验材料是否为纯合子 A B C D 【答案】B 【解析】探究培养液中酵母菌的种群数量变化时，取样前没有将试管振荡，培养液中的酵母菌 分布不均匀，导致误差增大，错误；探究生长素促进生根的最适浓度实验中，由于做正式实 验之前通常已经通过预实验为进一步的实验摸索了条件，因此做正式实验时未设置空白对照对 实验结果影响最小，正确；样方法调查蒲公英种群密度时，其关键是随机取样，若在分布较 稀疏的地区取样则导致误差增大，错误；验证孟德尔分离定律时，可以采取测交或杂交的方 法，所选的实验材料是否为纯合子对实验结论影响最小，正确。综上分析，供选答案组合，B 项正确，
20、A、C、D 三项均错误。 20（2017届山东省临沂市高三上学期期末考试生物试题）图是某种昆虫受双因子影响下的种 群数量变化曲线图，相关说法错误的是（ ） A相对来说，环境温度越高，该昆虫生活所需要的最适相对湿度也越大 12 B从图中可知影响该昆虫种群数量变化的最适温度可能在 325左右 C该昆虫在湿度为 90和温度为 325的条件下，其种群数量变化按指数方式增长 D影响种群数量变化除图中所示的外源性因素（温度和湿度）外，还应该有内源性因素 【答案】C 二、非选择题 21（2017年新课标 卷，31）林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常，对于鼠害较为严 重的林场，仅在林场的局部区域（苗圃）进
21、行药物灭鼠，对鼠害的控制很难持久有效。回答下 列问题： （1）在资源不受限制的理想条件下，山鼠种群的增长曲线呈_型。 （2）在苗圃进行了药物灭鼠后，如果出现种群数量下降，除了考虑药物引起的死亡率升高这 一因素外，还应考虑的因素是_。 （3）理 论上，除药物灭鼠外还可以采用生物防治的方法控制鼠害，如引入天地。天敌和山鼠 之间的种间关系是_。 （4）通常，种群具有个体所没有的特征，如种群密度、年龄结构等。那么种群的年龄结构是 指_。 【答案】（1）J （2）苗圃中山鼠种群中个体的迁出 （3）捕食 （4）种群中各年龄期的个体在种群中所占的比例 13 22（重庆市巴蜀中学 2017届高三三诊考试理科综
22、合生物试题）菌根是菌根真菌与植物根系的 联合体。菌根真菌从土壤中吸取养分和水分供给植物，植物为菌根真菌提供糖类等有机物。某 草原试验区接种菌根真菌后两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果如下图，回答 有关问题： （1）菌根真菌的代谢类型是_。若用菌根真菌配制成悬浮液进行培养，毎天定时 对菌细跑进行计数，计数时若对其逐个计数是非常困难的，可以采用_法。 （2）草原上的两种动物田鼠和鼬，鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够 依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见，信息能够_，维持生态系统的稳定。 （3）有同学欲调查草原土壤中小动物的丰富度，取一些土壤带回实验室，用诱虫器采集小动 物
23、时，忘记打开装置上的 电灯，导致统计结果_“（填 偏大”“”“、 偏小 或 不变”）。 （4）据图推测，两种牧草中菌根依赖程度更高的是_。接种菌根真菌后，该 试 验 区 生 态 系 统 _ 稳 定 性 提 高 ， 判 断 依 据 是 _。 【答案】（1）异养需氧型 抽样检测（法） （2）调节生物的种间关系 （3）偏小 （4）牧草 A 抵抗力稳定性 物种丰富度提高，生态系统营养结构复杂，自我调节能力增 强 【解析】（1）由题意 “菌根是真菌与植物根系的联合体”“和 植物为菌根真菌提供糖类等有机 ”物 可推知：菌根真菌生活在缺氧的环境，且从环境中摄取现成的有机物为生，其代谢类型是 异养需氧型。毎天
24、定时对菌根真菌悬浮液中的菌细胞进行计数，可以采用抽样检测法。 （2） 草原上的鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为 躲避猎捕，这说明信息能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定。 14 23（太原市 2017 年高三年级模拟（一）试题试卷理科综合生物部分）图甲两条曲线分别表示 r 对策两类生物当年的种群数量（Nt）和一年后的种群数量（Nt+1）之间的关系，虚线表示 Nt+1 Nt。K 对策物种的动态曲线有两个平衡点，即稳定平衡点（S 点）和绝灭点（X 点），当物种数 量高于 X 时，种群可以回升到 S，但是种群数量一旦低于 X 就会走向绝灭，这正是很多濒危动
25、物所面临的状况。r 对策物种只是一个稳定平衡点而没有绝灭 点，这正是人们消除有害生物的 危害所面临的状况。请回答： （1）当种群基数较少时，种群增长为负值的是对策；当种群基数较少时，种群会在 短时间内快速增长的是对策，家鼠的寿命只有两年。几乎全年均可繁殖，种群数量每天 可增加 147是对策。 （2）K 对策生物的种群数量高于或低于（填 S 或 X）点时，都会趋向该平衡点，因此种 群通常能稳定在一定数量水平上，该数量水平被称为。 （3）若在食物和空间资源充裕的理想环境下，鼠的数量会出现图乙中的曲线 1 的增长趋势， 此时需控制该曲线数学公式模型中的参数来有效控制鼠害。 （4）图乙曲线 e 点是在
26、草原中投放了一定数量的蛇，缓解草原的鼠患，若投放的蛇因不适应 当地草原的环境部分死亡，则图中 a 的角度将会在调查草原鼠的种群时得到的结果是 N 只km2“，鼠的记忆力较强，由此推测该调查结果与真实结果相比（填 偏大”、“”相等 “或 偏小”），蛇与限通过吃与被吃调节维持生态系统的稳定。 （5）大熊猫属于 K 对策生物，为了保护大熊猫，最有效的措施是，它对维持生态系 统的稳定性很重要，说明大熊猫有价值。 15 【答案】（1）K 对策 r 对策 r 对策 （2）S 环境容纳量（K 值） （3） （4）增大 偏大 种间关系 （5）就地保护 间接 （3）若在食物和空间资源充裕的理想环境下，鼠的数量会
27、出现图乙中的曲线 1 的增长趋势， 此时需控制该曲线数学公式模型中 的参数来有效控制鼠害。 （4）图乙曲线 e 点是在草原中投放了一定数量的蛇，缓解草原的鼠患，若投放的蛇因不适应 当地草原的环境部分死亡，则图中 a 的角度将会增大。在调查草原鼠的种群时得到的结果是 N 只km2，鼠的记忆力较强，由此推测该调查结果与真实结果相比偏大，蛇与限通过吃与被吃 调节种间关系维持生态系统的稳定。 （5）大熊猫属于濒危动物，即 K 对策生物，为了保护大熊猫，最有效的措施是就地保护，它 对维持生态系统的稳定性很重要，说明大熊猫有间接价值。 24（2017年天津卷，7）大兴安岭某林区发生中度火烧后，植被演替过程
28、见下图。 据图回答： （1）该火烧迹地上发生的是_演替。与相比，中群落对光的利用更充分，因其具有更 复杂的_结构。 （2）火烧 15 年后，草本、灌木丰富度的变化趋势均为_，主要原因是它们与乔木竞争 16 时获得的_。 （3）针叶林凋落物的氮磷分解速率较慢。火烧 后若补栽乔木树种，最好种植_，以加快 氮磷循环。 （4“）用样方法调查群落前，需通过逐步扩大面积统计物种数绘制 种-面积”曲线，作为选取 样方面积的依据。下图是该林区草本、灌木、乔木的相应曲线。据图分析，调查乔木应选取的 最小样方面积是_。 【答案】（1）次生 垂直 （2）下降后保持相对稳定 光逐渐减少 （3）阔叶树 （4）S3 （3
29、）由于针叶林凋落物的氮磷分解速率较慢，所以火烧后补栽乔木树种，最好种植阔叶树， 以加快氮磷循环。 （4）由于乔木、灌木、草本的个体大小逐渐减小，则从曲线可知乔木物种数达到最大值所需 的最小样方面积是 S3。 25（福建省厦门双十中学 2017届高三考前热身考试理综生物试题）近几十年随着森林不断遭 到砍伐，马鹿的栖息环境受到了很大的破坏。为了更好的保护马鹿，科研人员进行了研究。 （1）马鹿的栖息环境受到了很大的破坏，导致生活在该空间的马鹿的_降低，马 鹿种群数量降低。同时生境破碎化会加快该生境的其他物种的灭绝，导致群落中_ 降低。 （2）科研人员冬季调查得到不同类型的生境占森林总面积的比例（记为 M）和马鹿在不同生境 类型中的出现频率（记为 N），结果如下图所示。 17 由图可知，在_中没有观察到马鹿活动点。结合 M 和 N 分析，马鹿冬季最喜欢的生境是 _，判断依据是_。 【答案】（1“）环境容纳量 物种丰富度（或 生物多样性”） （2）农田 皆伐迹地 N 与 M 的差值最大 18