第八课时课件.ppt

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1、植物细胞工程的实际应用,南阳市一中高二生物备课组,问题探讨?,回忆植物组织培养技术的基本原理和过程? 思考利用这项技术能做哪些工作?,实际问题:经济苗木、名贵花卉、珍稀植物等自然繁殖速度缓慢,繁殖效率低下或优良性状不易保持,因此采用传统的育种方法很难大面积种植,采用什么样的育种方法才能解决这个问题呢?,一、植物繁殖新途径,、微型繁殖技术,概念:是快速高效实现种苗繁植培育优良植物品种的植物组织培养技术,讨论:该技术与传统繁殖技术相比,有何特点?,繁殖速度快 高保真 不受自然环境条件的限制 说明拥有上述优点的原因分别是什么?,愈伤组织可以传代培养,获得大量愈伤组织,所以繁殖快速;(繁殖速度快) 全

2、过程中细胞进行有丝分裂,不涉及减数分裂和受精作用,可以保持亲本优良特性;(高保真-无性繁殖) 在室内生产,不受自然环境条件限制。 .人们利用植物的微型繁殖技术来进行工厂化育苗生产,这是利用了该项技术的哪些特点?,2 作物脱毒,作物脱毒的原因: 长期进行无性繁殖的作物,易积累感染的病毒,导致产量降低,品质变差,而植物的分生区一般不会感染病毒,用分生区的细胞进行组织培养,就能得到大量的脱毒苗。,作物脱毒材料:分生区的细胞(为什么?) 作物脱毒方法:进行组织培养 结果:脱毒苗,实际问题:但是微型繁殖试管苗的大量贮藏和运输也是相当困难的。天然种子由于在遗传上具有因减数分裂引起的重组现象,因而会造成某些

3、遗传性状的改变;天然种子在生产上受季节等自然环境条件限制,一般每年只繁殖12次,有些甚至十几年才繁殖一次。能否找到天然种子的替代品?,常规种子植物生产的不足,不少植物需要生长数年才能结出种子 优良杂种的后代因发生性状分离而丧失其优良特性 种子的生产受季节、气候和地域的限制 制种需要占用大量土地,3、人工种子,通过植物组织培养的方法获得的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等材料外面包被着人工薄膜,在适宜的条件下可以发芽成幼苗的种子。,技术:植物组织培养 特性:在适宜条件下可以萌发长成幼苗。 优点 后代无性状分离,保持优良特性 不受季节、气候和地域的限制 易于储藏和运输,人工种子的结构,产生途径: (1)

4、由已脱分化的外植体直接产生; (2)由愈伤组织产生;,外植体,人工种皮是保证包裹在其中的胚状体顺利生长成小植株的关键部分,请探讨人工种皮中应该具有的有效成分是什么?为了促进胚状体的生长发育,我们还可以向人工种皮中加入哪些物质?,问题,针对植物种类和土壤等条件,在人工种子的包裹剂中还可以加入适量的养分、无机盐、有机碳源以及农药、抗生素、有益菌等。为了促进胚状体的生长发育,还可以向人工种皮中加入一些植物生长调节剂。,二.作物的新品种培育,复习: 1传统方法 (杂 交) 杂交育种依据的原理是: 基因的自由组合定律,优良的基因自由组合。,结果: 通过基因重组,把两亲本的优良性状组合在同一后代中 缺点:

5、要不断进行(多年)纯化和选择,才得到一种符合理想要求的新品种,3.单倍体育种,复习 1 单倍体的概念: 是指由配子发育成的个体 单倍体的例子: 蜜蜂中的雄蜂是由未受精的卵发育来的单倍体 . 多数植物都可通过花药或花粉来获得单倍体,(花药离体培养) 过程:,1、单倍体育种,选择 亲本,有性 杂交,F1代,花粉离 体培养,单倍体 植 株,诱 变 染色体加倍,可 育 纯合子,选择所 需类型,过程,优点 后代都是纯合子,能稳定遗传 明显缩短育种年限,加速育种进程,2.突变体的利用 (1)突变体的产生 在植物组织培养的过程中,由于培养的细胞一直处于不断的分生状态,因此容易受到培养条件和外界压力(如射线、

6、化学物质等)的影响而产生突变。 产生的突变属于什么? 为什么不断分生的细胞容易突变? (2)利用:筛选对人们有利突变体,进而培育新品种,比较:,单倍体育种:,突变体的利用:,植物体细胞杂交育种,优点: 育种原理:,优点: 育种原理:,优点: 育种原理:,明显缩短育种年限,染色体变异,能够产生新性状,基因突变,克服远缘杂交不亲和障碍,染色体变异,3.细胞产物的工厂化生产,(1)种类:蛋白质,脂肪,糖类,药物,香料,生物碱等. (2)技术:植物的组织培养.,如紫草素的生产,紫草,愈伤组织,紫草素,功能,高效抗癌的药物紫杉醇,虽然能造福人类,但却为濒危的红豆杉带来一场灭顶之灾。以我们今天所学内容思考

7、用什么方法既能获得人类需要的药物,又能节约资源保护自然环境?,(一) 思考与探究,1.通过查阅资料,请你再列举出植物组织培养技术在我们生活中的另外一些应用。,提示:a. 拯救濒危植物; b. 提供食品制作的原料; c. 利用愈伤组织进行转基因操作。,提示:诱导植物愈伤组织 体细胞胚的诱导 体细胞胚的成熟 体细胞胚的机械化包裹 贮藏或种植,2.请查阅植物人工种子制备技术的详细过程,设计出制备技术的主要流程图。,3.请查阅相关文献,设计出一种植物花药组织培养和染色体加倍的实验流程。,花药 花粉细胞培养 愈伤组 织 正分化出小植物 单倍体 植株 正常植株,补充延伸:,植物生长剂在植物组织培养中的应用 主要用到生长素、细胞分裂素、赤霉素等 生长素:一般用于分化生长物的生根 细胞分裂素:诱导愈伤组织分化丛芽 赤霉素:刺激分化的丛芽或小植株快速长高。 因此,根据各种激素的功能不同和营养物质的需要,在植物组织培养过程中需要换培养基。,

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