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1、第六单元 碳和碳的氧化物 聚焦云南 3 3 年中考 命题点 1.1. 碳单质的性质和用途 1.（2016云南14 题2 分）金刚石、石墨和 C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异。 其原因是（ D ） A、构成它们的原子的大小不同 B、构成它们的原子数目不同 C、金刚石、石墨和 C60由不同种原子构成 D、金刚石、石墨和 C60里碳原子的排列方式 不同 命题点 2.2.二氧化碳的实验室制取 2(2016昆明26（3、4）题3 分）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。 （3）实验室用 A 装置制备二氧化碳的化学方程式为 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 。 （4）用
2、B 装置检验二氧化碳时，观察到澄清石灰水 变浑浊 。 3(2015昆明28（3）题3 分）下列图示是初中化学中常见的装置，请结合图示回答： （3）实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式是 CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O ，若用如图（E、F）验证二氧化碳是否集满，正确的是 E （填 字母）。 命题点 3.3.二氧化碳和一氧化碳的性质及用途 4、（2016云南26（5）题2 分）（5）为验证 CO2气体这含有 CO，某同学设计了如下图 所示装置，丙通过实验验证理论 CO2气体中含有 CO，根据图示回答下列问题。 装置 G 的作用是 检验二氧化碳是否除尽 ； I 装置玻璃管中
3、观察到的实验现象是 黑色的粉末变成光亮的红色 。 5（2015昆明26 题4 分）已知 A、B、C 均为氧化物，D 为单质。 1 （1）若转化关系为 A+B C+D，反应中能观察到红棕色固体逐渐变黑请写出该反应的化学 方程式 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 ； （2）若转化关系为 A+B C+D，A、B、C、D 均为气态且 D 是密度最小的气体，A 与 C 的 组成元素相同请写出该反应的化学方程式 CO+H2O CO2+H2 。 命题点 4.4.二氧化碳的性质实验 6 6、（2014云南29（3）题4 分）小彭同学设计了下图实验装置并验证了二氧化碳 的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F
4、中现象是 紫色石蕊试液变红 ；G 中 澄 清 石 灰 水 变 浑 浊 ， 反 应 的 化 学 方 程 式 为 Ca（ OH） 2+CO 2 CaCO 3 +H 2O ；H 中观察 到蜡烛由 低到高依 次熄灭，说明二 氧化碳具 有的性质是 二氧化碳密度比空气大，既不燃烧也不支持燃烧 。 命题点 5.5.温室效应与低碳生活 7、（2016云南9 题2“”分） 改变环境质量，推动绿色发展 。下列说法不符合该理念的 是（ B ） A、生活垃圾分类处理 B、使用一次性木筷 C、工业废水处理达标后排放 D、提倡不行、骑自行车等出行方式 8、（2016曲靖8 题2 分 ）2016“年世界环境日的主题为 改善
5、环境质量，推动绿色发展”， 下列做法不符合改主题的是 （ B ） A. 提倡绿色出行，发展公共交通 B. 倡导使用一次性木筷 C. 提倡使用清洁能源，减少有害气体扩散 D. 生活垃圾分类回收处理 整合集训 基础过关 一、选择题 1（2016泉州）石墨烯是由碳元素组成的非常优良的纳米材料，具有超强导电、导热的性能。 关于石墨烯的认识错误的是（ B ） A可作散热材料 B是一种化合物 C可做新型电池的电极 D完全燃烧生成二氧化碳 2（2016咸宁）下列关于碳和碳的氧化物的说法中，不正确的是（ D ） A活性炭可以除去冰箱中的异味 B可以利用 CO的还原性炼铁 CCO2可作为大棚种植农作物的气体肥料
6、 D金刚石、石墨和 C60都是由碳原子构成的，性 质相同 3（ 2016重 庆 B 卷 ）实 验 室 制 取 干 燥 的 CO2 气 体 ，不 会 用 到 的 装 置 是（ A ） 2 A B C D 4（2016衡阳）如图所示实验能够说明二氧化碳具有的性质有（ C ） 不能燃烧不能支持燃烧还原性密度比空气大密度比空气小 A B C D 5（2016南宁）右下图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是（ D D ） A给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度 B实验过程中，可观察到澄清石灰水变浑浊 C碳在反应中发生了氧化反应，表现出还原性 D实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清
7、石灰水中撤出 6（2016株洲）除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳，最合理的方法是（ C ） A使混合气体通过氢氧化钠溶液 B将混合气体点燃 C使混合气体通过灼热的氧化铜 D使混合气体通过灼热的焦炭 7（2016重庆 B 卷 ）下列实验过程中不会出现颜色变化的是（ B ） A木炭粉与氧化铜共热 B二氧化碳通入烧碱溶液 C活性炭加入红墨水中 D二氧化碳通入石蕊溶液 8（2016宁波）如图是小科完成 CO2的制取、收集和验满的主要操作过程，其中需要纠正的 是（ D ） A气密性检查 B添加试剂 C制取并收集气体 D气体验满 9 （ 2016陕 西 ） 对 比 分 析 不 同 物 质 的 共 性
8、与 差 异 性 是 学 习 化 学 的 有 效 方 法 ， 下 列 关 于 CO2 和 CO 的 各 项 对 比 ， 有 错 误 的 是 （ C ） 3 选 项 共 性 差 异 性 A 均 由 分 子 构 成 分 子 的 种 类 不 同 B 均 由 碳 元 素 和 氧 元 素 组 成 元 素 的 质 量 比 不 同 C 均 能 与 水 化 合 化 合 时 现 象 不 同 D 常 温 下 均 是 无 色 气 味 相 同 条 件 下 其 他 的 密 度 不 同 10 （2016桂林）为了验证二氧化碳与水反应生成碳酸，小赵做了以下实验，不合理的是 （ C ） A 步 骤 B 步 骤 C 步 骤 D
9、步 骤 二、填空与简答 11. （2016陕西）我国自主研制的首颗“碳卫星”将于 2016 年 8 月发射，主要任务是监测 各地区二氧化碳的排放，为节能减排等宏观决策提供依据，请回答下列问题： （1）大气中二氧化碳含量升高的一个主要原因是 化石 燃料的大规模开发使用。 （2）固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体。例如工业上利用 CO2和 NH3生产 一定条件 尿素的反应：CO2+ 2NH3 CO(NH2)2+X,则 X 的化学式为 H2O 。 （3“”）下列行为符合 低碳生活，保护环境 这一理念的是 （填序号）。 焚烧纸质垃圾 步行上学 用电动牙刷刷牙 12.(2016曲靖一模)碳和碳
10、的部分化合物间的部分转化关系如右图所示： （1）物质 X 的化学式为 CO2 。 （2）在物质的分类 中，C 属于 C ； X 属于 氧化物 （ 填字母）。 A氧化物 B混合物 C单质 点燃 （3）写出该图转化关系中属于化合反应的一个化学方程式 CO2+H2O=H2CO3或 C+O2 点燃 CO2或 CO+O2 CO2 。 三、实验与探究 13. (2016曲靖罗平县三模)结合下列图示实验装置，回答有关问题。 4 （1）B 装置中用来添加液体药品的仪器名称是 长颈漏斗 ； （2）实验室制取二氧化碳时，应选择的发生和收集装置是 BC （填字母下同），反应的化 学方程式为 CaCO3+2HCl=C
11、aCl2+H2O+CO2 ； （3）F 中观察到的实验现象是 澄清石灰水变浑浊 ，反应的化学方程式为 CO2+Ca （ OH ） 2CaCO3+H2O ； （4）G 实验中说明二氧化碳具有的性质是 既不燃烧也不支持燃烧，密度比空气密度大 ， 估 CO2可用于 灭火 ； （5）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体 和稀硫酸反应制得，该反应的化学方程式为 FeS+H2SO4H2S+FeSO4，实验室制取硫化氢气体 应选用的发生装置是 B ，依据是 反应不需要加热 。 14.（2016宜宾）如图是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题： （1）D 中仪器
12、a 的名称是 集气瓶 ；实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用的发生 装置为 B （选填装置编号，下同）。 （2）用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，可选用的发生装置是 A ，收集装置为 D ， 为防止气体从发生装置泄漏的必要措施是 加入药品前，一定要先检查装置的气密性 。 （3）F 装置有多种用途，用于气体干燥、除杂时，气体应从 c 处进入（选填导管口编号）； 干燥二氧化碳时，瓶中液体可以是 （选填下列试剂编号，下同）；除去一氧化碳中的二 氧化碳时，瓶中液体可以是 。 浓硫酸 烧碱溶液 稀硫酸 饱和碳酸氢钠溶液 三、分析与计算 15. (2016昆明盘龙区一模)146g某溶质质量分数的盐酸
13、与 40g碳酸钙恰好完全反应，请计算： （1）生成二氧化碳的质量； （2）所用盐酸溶液的溶质质量分数。 解：（1）设生成二氧化碳的质量为 x，参加反应的稀盐酸中溶质的质量为 y。 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 100 73 44 40g y x x=17.6g 5 y=29.2g （2）所用盐酸溶液的溶质质量分数为 100%=20% 答：（1）生成二氧化碳的质量为 17.6g； （2）所用盐酸溶液的溶质质量分数为 20%。 能力提升 16（2015襄阳）在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应，下列叙述正确的 是（ B ） A反应产生的气体都有毒 B反应中都有红色固
14、体生成 C反应类型都是置换反应 D反应的生成物不同 17（2016娄底）如图所示：甲瓶中盛放的是浓 H2SO4，乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的 干燥小花。若关闭阀门 ，打开阀门 ，紫色小花不变色；若关闭阀门 ，打开阀门 ，紫色 小花（ A ） A变红色 B变蓝色 C变白色 D不变色 18.（2016云大附中二模）请你结合装置图回答问题： （1）写出有标号仪器的名称：a 漏斗 ，b 锥形瓶 。 （2）某同学用如图装置甲制取 CO2，广口瓶内的反应进行较长时间后，用燃着的火柴放在集气 瓶口，火焰仍不熄灭。原因是 气体从漏斗口逸出，集气瓶中气体收集不满 。为解决 这一问题，可在不改变原有仪器的情况下添加仪器或改变装置来实现。请把添加的仪器或改变 装置的情况画在图中正确的位置。 6 （3）某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳装置中分液漏斗的作用是： 控制反 应的速率和节约药品 。实验过程中，可观察到试管里的现象为 出现白色沉淀 。证 明有 C02生成，该反应的化学方程式为 CO2+Ca （ OH ）2 CaCO3 +H2O 。 7