云南省邵通市盐津县滩头乡八年级数学上册14.1.4整式的乘法3多项式乘以多项式导学案无答案新版新人教.wps

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1、14.1.414.1.4整式的乘法(3 3)多项式乘以多项式 【学习目标】:1、探索并理解多项式与多项式相乘的法则,并会熟练运用它们进行运算 2、主动参与到探索过程中去,逐步形成独立思考、主动探索的习惯 【学习重点】:多项式与多项式的乘法法则的理解及应用 【学习难点】:熟练地运用法则,准确地进行计算 学习过程; ; 一. .自主学习 1 1、单项式与多项式相乘的法则 2、利用法则进行计算: (1) 2x2 4xy ; (2)(3x2 )2x3 (3) 3 2 2 = ; a a 2 2 1 2x (x ) (4) = ; 2 (5)(-2a) (2ab+3a-b) = 二. .合作交流探究与展

2、示 1.活动:为了扩大绿地面积,要把街心花园的一块长 a 米,宽 m 米的长方形绿地增长 b 米,加宽 n 米,求扩地以后的面积是多少? 思考:可以用几种方法表示扩大后绿地的面积? 不同的表示方法之间有什么关系? ma bm nana bnbn 解: : 方法 1 1:这块花园现在长为 米,宽为 米, 因而这块绿地的面积为: 。 方法 2 2:这块花园现在由四小块组成,他们的面积分别是 因而这块绿地的面积为: 。 结论:由方法 1 1 和方法 2 2 可得出等式 请验证这个等式: : 1 多项式乘以多项式的法则 多项式与多项式相乘, , 用字母表示为: 三、当堂检测:(1 1、2 2、题为必做题;3 3、4 4、5 5 题为选做题) 1 1、计算 (3x+ 1 1 )(x+2) ( (x-8y)(x-y) (3)(x+y)( x2 -xy+ y2 ) 解: 解: 解: 2. (1) (a+3b)(a-3b) (2) (2x5)(3x) (3) (x-y)(x2+ xy+y2) 解: 解: 解: 3. 先化简,再求值(x-2)(x-3)+2(x+6)(x-5)-3(x2-7x+13),其中 x=2 解: 4 若 (x a) (x 2) x2 5x b ,求 a ,b 的值。 2 5 若 x ax 4的积中不含 x 的一次项,求 a 的值。 3

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