云南省邵通市盐津县滩头乡八年级数学下册19.2.1正比例函数第2课时导学案无答案新版新人教版2017.wps

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1、19.2.119.2.1 正比例函数( (第二课时) ) 学习目标: 1、我会画正比例函数的图像。 2、我能根据图像说出正比例函数的性质,渗透数形结合思想。 学习重难点:正比例函数的图像和性质;正比例函数的性质与数形结合思想。 学习过程: 一、 创设问题情境: 1、下列式子中,哪些是正比例函数,哪些不是,为什么? 4 (1)y 8 y 8x2 y (4)y 3x y 4x 1 (2) (3) (5) x 2、画函数图像的步骤有哪些? 。 二、自主学习:(阅读课本 P87-P89的内容解答下列问题) 1、 在同一坐标系中画出下列正比例函数的图像: 1 (1)、 y 2x , y x (2) y

2、1.5x, y 4x 3 2、观察上题所画函数图像,完成下列问题: 1 1 (1)函数 y 2x 与 y x 的图像经过第 象限,从左到右 ,即 y 随 x 的增大 3 而 ; (2)函数 y 1.5x与 y 4x 的图像经过第 象限,从左到右 ,即 y 随 x 的增 大而 ; (3)正比例函数是一条 ,它一定经过 ; 三、合作交流与展示: 1.正比例函数的解析式为 ,其图像是一条 ,性质如下: y=kx(k0) k0 K0 时, y 随 x 的增大而增大; 当 k0 时,y随 x 的增大而减小 D.不论 x 如何变化,y 不变。 3 1、 点(x , y )与点(x ,y )是正比例函数 y= x 的图像上的两点,且 x x ,则 y 1 1 2 2 1 2 1 2 y . 2 5.函数 y=5x-b2-9 的图像经过原点,则 b= . 6、已知函数 y ( a 3)x2 2(a 3)x 是关于 x 的正比例函数 (1)求正比例函数的解析式。 (2)画 出它的图象。 (3)若它的图象有两点 ,当 时,试比较 的大小 A(x , y ), B(x , y ) x x y1, y2 1 1 2 2 1 2 3

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