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1、规范学校教学常规管理档案,海子街中心校 吴学品,整 体 思 路,吃透文件，领会精神 理清思路，拟出目录 分解任务，责任到人 资料收集、整合 规范装档（内容详实、装帧美观大方）,具体指标解读,按照16个B级指标建档，按照C级指标细化装档。,B1：执行课程计划和课程标准,近三年教学常规管理自查自评报告； 每学年总课表； 课程计划； 学科课程标准； 教师任课情况一览表； 教师任课通知书存根； 海子街中心校（村校）规章制度。,B2：制定学校教学工作计划,近三年教务工作计划、总结； 海子街中心校（村校）校本研修制度； 海子街中心校（村校）校本研修方案。,B3:实施教学工作计划,校长工作安排日志、会议记录
2、。,B4：教育教学思想和理论学习,教学、德育、安全、健康、禁毒、反邪、消防、地氟病防治、森林防火等主题活动会议记录、图片等。,B5：建立健全教研组织,教务工作计划； 各校教研组基本情况； 教研组长情况一览表。,B6：参加教研活动、指导教研工作,行政领导联系教研组情况； 校长主任听评课记录。,B7：教研创新与特色,教研论文评比记录； 校刊星海第一、二、三期； 省教科所征文参赛记录、获奖证书复印件。,B8：教学常规检查与督促,业务检查记录； 校长主任听评课记录； 教师业务检查月报表。,B9：教学观摩与经验交流,公开课、研修课、观摩课签到卡、教案、听课记录、评课记录、说课及教法交流记录。 （每学期选
3、一两个学科作代表）。,B10：校风和学风管理,行政值日表、值日记录； 校务日志； 学生评教表； 家长评教表； 召开家长会记录、图片； 家访记录。,B11：开展各项教研活动,各课外活动小组计划、总结； 课外活动图片、成果（书画作品、科技小制作等）。,B12：建立健全各室规章制度,各室规章制度； 各室管理人员名单； 各室总账、分账（详见各室）。,B13：充分发挥各室作用为教学服务,各室近三年工作计划、总结； 各室室内外图片； 图书借阅记录（装一本作代表，其余见图书室）； 实验室工作记录（装一本作代表，其余见实验室）； 多媒体教室使用记录（装一本作代表，其余见多媒体教室）。,B14：加强各室建设,各室设备更新说明、购置说明（报告、发票见财会室）。,B15：教师继续教育,海子街中心校教师继续教育自查自评报告。 （具体详见海子街中心校教师继续教育陈列室48个指标）。,B16：教师业务档案,海子街中心校教师个人业务完成情况登记表（装集体档案）。 附：教师个人档案目录（详见毕节地区中小学教师管理评价方案表三具体要求的10项，每学期更换一次。,