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1、,学校消防安全常识,501班,提 纲 学校火灾案例 学校消防安全管理 学校基本消防常识 学校防火、灭火基本知识和火灾应急预演及注意事项,2004年7月14日印度南部 泰米尔纳德邦的一所中学 发生火灾，造成175名师生 伤亡。其中绝大部分是女 生，数名教师也在火灾中 死亡。另外还有100人受伤。,发生火灾的现场,这是消防队员救人的情景,相隔不到两天2004年7月16 日，印度南部泰 米尔纳德邦贡伯 戈讷姆市一所私 立学校发生火 灾，75名学生被 一场突如其来的 大火烧死，另有 100人被烧伤。,这是发生火灾后的现场,2008-03-14日，南京东南大学 一办公楼发生火灾，,受灾面积达1000平方
2、米，消防部门出动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时被朴灭。,2008-2-27 10:31深圳当代艺术创作库发 生特大火灾死28人，伤12人。整个大楼火 势被浓烟包围！损失不计其数。,发生火灾及朴救现场,火灾有什么危害性,在社会生活中，火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的灾难之一。俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。当今，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。随着社会生产力的发展，社会财富日益增加，火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。据联合国“世界火灾统计中心”提供的资料介绍，发生火灾的损失，美国不到7
3、年翻一番，日本平均16年翻一番，中国平均12年翻一番。全世界天天发生火灾1万多起，造成数百人死亡。,近几年来，我国每年发生火灾约4万起，死2000多人，伤30004000人，每年火灾造成的直接财产损失10多亿元，尤其是造成几十人、几百人死亡的特大恶性火灾时有发生，给国家和人民群众的生命财产造成了巨大的损失。严重的现实证实，火灾是当今世界上多发性灾难中发生频率较高的一种灾难，也是时空跨度最大的一种灾难。火灾的危害性具体体现在以下五个方面。,学校火灾防范的措施,教育事业是整个经济社会的重要组成部分，学 校的健康发展和稳定对经济社会稳定和发展有着重 要的影响。如何在学校中克服和纠正当前存在的问 题和
4、可能出现的不定因素，创造良好的消防安全环 境。应做好以下几个方面工作：,消防宣传教育是贯穿于整个教学的全过程。通 过实际调查，许多学校消防宣传形式单调陈旧，不 能很好地贴近学生、贴近实际，缺乏创新精神。究 其原因，消防宣传是一项需要高投入却没有显性经 济效益的工作。根据学校自生特点，学校宣传应做 好以下两方面的工作：,1）学校领导要以江泽民同志对消防工作“隐患险于明火， 防范胜于救灾，责任重于泰山”的指示精神为指针，根据 不同地区，不同季节，科学地研究学校消防安全的内容和 形式，创造性地开展工作。例如：将消防知识纳入教学培 训内容，保证学生都要接受消防教育和培训，掌握相应的 防火灭火知识；编写
5、学生防火须知、学生逃生自救方法等通俗易懂的小册子；利用广播、网络、宣传橱 窗等传播形式，开展消防咨询、消防科普展览等科普活 动；组织学生进行报警、灭火、逃生自救演示等。从而把 消防宣传落实到实处。安全知识的教育，为全面普及消防 安全知识奠定坚实基础。,2） 要充分发挥学生会和社团的优势，定期 组织学们参观地方消防站，与消防队结合成 “警民共建”单位，并参与社会举办的消防志 愿者活动，让广大学生走进消防，亲自体验 消防，在自觉的娱乐中无形地受到消防安全 知识的教育，为全面普及消防安全知识奠定 坚实基础。,3 ）要加快校内消火栓建设，要对原有地下 式消火栓进行改造，加强消防水池的维护管 理，对堵塞
6、的消防通道违章建筑等违反消防 法律法规的问题，要进行全面彻底地消理。 同时要加强建筑物内的灭火器的维护与保 养，对超过使用年限的要及时更换，楼道应 设置醒目的安全疏散线路指示志，安全疏散 出口指示灯。,灭火器的使用方法,泡沫灭火器的使用方法 ：主要适 用于扑救各种油类火灾、木材、纤 维、橡胶等固体可燃物火灾.,.,有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。,右手提着灭火器到现场。,右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘。,把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。,干粉灭火器的使用方法,适用范围：适用于扑救各种易燃、 可燃液体和易燃、可燃气体火灾， 以及电器设备火灾.,拔掉保
7、险销,校园防火灭火常识,一、报火警的方法 发现火灾后应立即拨打火警电话119，并讲清起火的详细 地址、起火部位、着火物质、火势大小，报警人姓名及电话 号码，并到路口迎候消防车。消防队救火不收费。 二、火场逃生注意事项 火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃 生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散指 示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊，防 止烟雾进入口腔；用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到 水，可用饮料来打湿衣服代替；并采取低姿行走或匍匐前 进，减少烟气对人体的危害,志,逃生自救常识,学校灭火和应急疏散预案与演练,如何制定预案和开展演练作出了具 体规定。 一般
8、规定 学校应制定灭火和应急疏散预案， 并定期演练，以减少火灾危害。 发生火灾时，现场教职员工应当组 织引导在场学生的疏散，并按照灭火和 应急疏散预案要求履行各自职责。,预案内容 灭火和应急疏散预案应包括下列主要内 容： 报警和接警处置程序要点：发现火警信 息，值班人员应核实、确定火警的真实性。 发生火灾，立即向“119”报火警，同时，向学 校领导和保卫部门负责人报告，发出火灾声 响警报。报警应讲明起火单位、部位、时间、 单位详细地址，可燃物质、火势等情况。,应急疏散的组织程序要点： 开启火灾应急广播，说明起火部位、疏散路 线。组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人 员，沿火灾蔓延的相反方向，向疏散走道、安 全出口部位有序疏散。疏散过程中，应开启自 然排烟窗，启动防排烟设施，保护疏散人员安 全。情况危急时，可利用逃生器材疏散人员。 组织人员疏散时，应采取有效措施帮助无自我 逃生力的人员疏散。,扑救初起火灾的程序要点： 现场指挥员组织灭火行动组人员，切断有 关电源，利用灭火器材迅速扑救，视火势蔓 延的范围，启动灭火设施，协助消防人员做 好扑救火灾工作。不能控制火情时，现场指 挥员应立即下达所有人员撤离命令。,关爱生命、关注消防 你的托付、我们的责任 谢谢大家,