11、沙漠里的奇怪现象_(7).ppt

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1、沙漠里的奇怪现象 竺可桢 菩 絮 井 目 层 鞋 滨 奥 井 顺 兜 以 恳 帘 坠 盏 展 裁 汤 疑 辆 巫 伸 鲤 皂 青 衰 剂 筛 蔑 汤 缄 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 教学目标 l1.了解文章介绍的沙漠里的奇怪现象。激发 学生用科学方法解释自然现象规律的求知 欲。 l2.学习简单的事理说明文的基本结构和常用 说明方法。 l3.探觅这些奇怪现象产生的缘由，学会从科 学角度来认识一切怪异现象。 寒 骚 写 堤 伏 殖 港

2、佃 动 椭 伸 奇 免 称 萨 豌 辣 铲 垫 原 责 堑 馏 胳 沾 赛 赣 妓 囚 谦 存 迅 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 简介作者 竺可桢（1890 1974），气象学家， 地理学家和教育家， 我国近代气象事业创 始人之一。著有物 候学竺可桢文集 等。 钨 逢 演 胜 焊 勿 录 载 簇 徊 斯 聂 浙 退 绚 酞 作 肖 绍 肮 墩 浪 惶 永 仅 同 箔 葱 布 循 猿 贩 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _

3、( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 竺可桢（18901974） 1918年 获美国哈佛大 学博士学位 19361949年 任浙江 大学校长 1955年 选聘为中国科 学院院士 霓 蚁 皿 滞 洽 艾 舀 峭 信 带 假 别 揖 掷 向 禁 颈 攒 扰 宜 展 钮 待 漱 嗣 家 埠 征 取 砂 咱 虽 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家

4、！ 语言 顺序 分类 考查 内容 考查 内容 方法 说明文 文体知识 事物 说明文 事理 说明文 平实 说明文 生动 说明文 时间 空间 逻辑 举例子 列数字 作诠释 作比较 打比方 准确 生动 或平实 温故知新 依 踌 湿 吟 旬 涡 迢 汪 唤 个 蚕 呼 逝 肯 淑 沧 惧 甫 烯 牌 风 偏 看 肉 沪 衅 编 擅 吵 逗 堂 憨 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 1、读准字音 竺（zh）可桢（zhn） 玄奘（ zng） 小差（c

5、hi） 戳（chu）穿 戈（g）壁 凹（o）形 岛屿（y） 摩（m）擦 海市蜃（shn）楼 汪洋万顷（qng） 预习检查 师 梧 尔 疑 培 抓 猖 汪 庶 扇 祈 萤 埂 百 吴 趴 穷 睛 更 彦 捏 捌 惑 臆 虹 您 赘 恶 多 怜 展 曙 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 2、解释词语 单枪匹马： 光怪陆离： 可望而不可即： 比喻单独行动，没有别人帮助。 形容现象奇异、色彩繁杂。 只能够望见而不能够接近，形容 看来可以实现而实际

6、难以实现。 检查自习 缔 路 揉 梳 调 脏 行 忻 蹬 舰 纷 骄 恃 杂 裴 戏 赴 很 累 百 稠 啸 较 鞭 缨 罢 辙 烧 集 谦 苇 妒 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 合作讨论 用圈点勾画法速读课文，解决以下思考题用圈点勾画法速读课文，解决以下思考题 1、古代到过沙漠的人对沙漠有什么感受？ 为什么会有这样的感受？ 2、课文描述了沙漠里的哪些奇怪现象？这 些奇怪现象是怎样形成的？ 4、本文用了多种说明方法，以第5自然段 为例

7、，你能找出哪些说明方法？ 3、作者按怎样的写作思路安排全文？按哪 种说明顺序去写？ 整体感知 雏 妇 潍 萄 吮 结 声 失 昌 笆 房 酮 勉 讽 却 叶 限 撩 截 狞 诞 彝 乓 重 层 茎 绷 谚 脯 效 睁 油 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 荒凉荒凉 可怕可怕 恐惧恐惧 极 狱 眉 吞 楼 讥 潞 汽 唾 亡 秧 甘 燕 洞 翁 钡 古 度 绳 酬 瞩 驱 标 鉴 篷 嚼 洱 裳 运 淀 狄 塔 1 1 、 沙 漠 里 的

8、奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 奇怪现象 形成的原因 “魔鬼的海” 和海市蜃楼 “鸣 沙 ” “沙漠中地面被太阳晒得酷 热了 光线折光和反 射的影响 又叫做海市 蜃楼。” “ “据一些专家的意见据一些专家的意见 沙粒移动摩擦起来，便会沙粒移动摩擦起来，便会 发出声音，这便是鸣沙。发出声音，这便是鸣沙。” ” 癌 惜 串 芥 柠 争 傅 昆 康 树 点 惫 屋 谋 一 墒 肛 柱 椎 衅 淖 训 贬 会 暴 流 议 医 惨 嘉 莎 拥 1 1 、 沙 漠 里 的 奇

9、 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 写作思路写作思路 ( )沙漠里的奇怪现象（1） （ ）沙漠里的奇怪现象（2至5） 逻辑顺序 描述描述 解释解释 一切怪异现象，都可以用科学道理来说明，所 以我们要学科学、爱科学、用科学。 由浅入深 由现象到本质 夹 蛙 和 帛 拦 涝 绎 抚 绢 甸 唁 剖 踢 铀 钥 温 粟 釉 洲 林 盎 内 揪 恋 几 奠 艾 口 占 宰 勤 供 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z

10、 y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 说明方法说明方法 作诠释作诠释 作引用作引用 列数字列数字 打比方打比方 举例子举例子 氓 液 锗 粹 恐 驼 耕 城 惯 缔 符 阶 够 绒 婉 着 比 纯 掳 卉 瞪 朗 绢 傈 感 谨 伦 右 撕 边 蔡 钟 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 下定义与作诠释的区别： v 下定义要求完整，即定义的对象与 所下定义的外延要相等，并且要从一个 方

11、面完整地揭示概念的全部内涵； v 作诠释不要求完整，只要揭示概念 的一部分内涵就可以了，并且解释的对 象与做出的解释外延也可以不相等。 v 作诠释的语言没有下定义严格，仅 须简明、准确、通俗易懂。 抢 年 谚 炸 啃 蔫 捧 钙 逸 练 魔 仗 咆 炔 篡 凄 皿 窑 架 堤 乒 劈 箔 阻 草 先 般 把 骏 垢 佃 骤 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 研读赏析 v本文用了多种说明方法，下面我们以第5自然段为例进 行研读赏析。 v请小

12、组合作学习完成下列题目： v 这段文字说明的中心是什么? v 通过这段说明，作者得出了什么结论?这个结 论全文中的作用是什么? v “两年前我和五六个同志曾经走到这鸣沙山顶 上慢慢滚下来，果然听到了隆隆之声，好像远处汽车 在行走似的。”这句用的是什么说明方法? v 文中说明“鸣沙”的成因，用的是什么说明方 法? v “据些专家的意见”这句能否省略?为什么? v “在沙漠里不但光线会作怪，声音也会作怪。 ”这句在文章结构上起什么作用? 诊 贿 卑 撤 狞 斯 披 科 阮 次 携 书 伊 珊 矿 诫 婚 倍 铱 析 普 豫 遍 浊 神 删 晌 贞 沸 嗅 彭 逸 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪

13、 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 研读赏析 v 这段文字说明的中心是什么? 明确：沙漠中的 “鸣沙”现象及原因。 通过这段说明，作者得出了什么结论 ?这个结论全文中的作用是什么? 明确： 结论沙漠里的一切怪异现象，其实 都是可以用科学道理来说明的。 作用点明全文主旨，收束全文。 婶 昼 毡 呕 泊 院 冠 桐 敬 纫 耿 淀 压 甭 抹 跨 撕 喇 蟹 奈 济 菏 凄 胖 毋 娇 防 累 彤 脏 床 吸 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t

14、t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 研读赏析 v “两年前我和五六个同志曾经走到这鸣 沙山顶上慢慢滚下来，果然听到了隆隆 之声，好像远处汽车在行走似的。”这句 用的是什么说明方法? 明确：打比方。 斜 泣 纲 滑 坍 格 毋 喊 屯 琼 桅 泼 谊 肋 硷 经 然 扰 痴 景 来 去 凑 窑 予 蛰 曲 硅 却 慈 粉 畜 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家

15、 ！ v 文中说明“鸣沙”的成因，用的是什 么说明方法? 明确：作诠释。 v“鸣沙”的定义： 以石英为主的细沙粒，因风吹震动 ，沙滑落或相互运动时，众多沙粒在气 流中旋转，表面空洞产生的“空竹”效应 发出嗡嗡响声。 研读赏析 熄 刮 瞅 脖 瓷 吭 裂 辜 悦 险 鱼 呸 柴 昔 龙 朱 挎 氦 寄 症 碎 疟 凄 缉 诛 妙 压 拽 咆 恋 潮 桶 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 研读赏析 v “据些专家的意见”这句能否省略?为 什么

16、? 明确：不能，因为删去就缺乏语言严密 性及说明准确性。 v “在沙漠里不但光线会作怪，声音也 会作怪。”这句在文章结构上起什么作用 ? 明确：承上启下。 伦 垛 撼 籽 篱 耀 访 衬 培 再 颅 汁 伪 娩 皱 匝 泵 听 嫩 验 漾 捆 框 圆 磨 巳 寒 炭 龋 炸 坦 轻 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 沙漠 一、描述 沙漠里的奇怪现象 晋僧法显佛国记 唐僧玄奘大唐西域记 沙漠可 怕恐怖 二、现象 及原理 光线 魔鬼的海 海市

17、蜃楼 温度差和 光线折光 及反射造 成 声音 鸣沙 含石英的干 燥细沙经太 阳曝晒及外 力摩擦发音 浅 深 现象 本质 一切怪异现象都可用科学道理来说明（事理说明文 ） 逻辑顺序 潮 叠 锑 巢 项 探 援 乃 厢 岗 诌 裴 达 字 展 隧 奈 贝 糙 鬃 舟 榷 挚 柳 蒜 盲 盾 登 商 域 讼 寡 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 1、本文是一篇 说明文，说明 对象是 ，按 顺序进 行说明的。 2、课文中提到的沙漠里的奇怪现象有

18、哪些？ 钓 鲜 醇 勘 素 世 本 烷 捆 苑 诬 黍 桔 期 态 蕴 开 偿 毗 信 季 街 阻 纠 同 萝 渠 托 壶 次 烷 轮 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 3 、说出下列句子运用的说明方法。 （1）近地面的空气温度下面底而上面高，短距离内相差 七至八度。（ ） （2）古人说：“见怪不怪，其怪自败。”（ ） （3）现在宁夏回族自治区中卫县靠黄河有一个地方名叫 鸣沙山，即沙坡头地方，科学院和铁道部等机关在这里设 有治沙站。（ ）

19、 （4）沙漠面部细沙干燥，含有大量石英，被太阳晒得火 热后，经风的吹动或人马的走动，沙粒移动摩檫起来，便 会发出声音，这便是鸣沙。（ ） A、列数字 B、作引用 C、举例子 D、作诠释 E A B C D 瞬 助 灌 骨 寡 账 哗 佑 悍 迂 驶 幽 局 县 永 视 议 屿 仪 触 应 咖 布 赴 仓 肝 玉 云 甲 沁 愚 啮 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！ 4 、 “ “沙漠在此处已紧逼黄河河岸，沙高沙漠在此处已紧逼黄河河岸，沙高约约 一百米，沙漠面南坐北，中呈凹形一百米，沙漠面南坐北，中呈凹形 ，有很，有很 多泉水涌出，这块沙地向来是人们崇拜的对多泉水涌出，这块沙地向来是人们崇拜的对 象。象。” ”句中句中“ “约约” ”能否删掉？为什么？能否删掉？为什么？ 遗 茄 法 笋 殿 特 禹 鸡 杰 趴 幢 伞 蚁 煤 惺 抖 畔 羔 蹄 贮 用 晶 悼 南 河 脊 闯 朽 拓 抒 乔 扁 1 1 、 沙 漠 里 的 奇 怪 现 象 _ ( 7 ) h t t p : / / x j z y . t a o b a o . c o m 您 身 边 教 与 学 资 源 专 家 ！