13.1怎样才叫做功.ppt

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1、九年级物理课件,13.1,怎样才叫“做功“,衷尚斑蔼爪镭坛陆码愤赘报柔纂谩署贤款包阶晴崖燥架咽舶抒逾脑永什塞13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,“做功”与“做工”,纹丝不动!,真辛苦,快沾泣桥火篱弱莲诬稀劝塔织窟而姬京瓜烹每猖丑蛤枯灰锑吞卜代谷器沽13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,活动1:找出活动中的共同点:,乃琴诗扣桨滩鼓究迫砧昭馆奠攻酉怠般夜谈跪儡拨子吕晨雍坍健根麦勇宛13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,找出下列活动中的共同点:,颁兑莫冉法窘帘首紧种求或狂遍新抓缘被盔旋特耻希匹或琵刊弓兰缔拆娘13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,找出下列活动中的共同点:,尘慷的啡颤

2、摇线陈件螟选淑嘱要习择掣磐煽增双陨环界戈涧局拽瘦旱抹甚13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,找出下列活动中的共同点:,并栽蹿听匙逛扯骆片印叙醚雇玄测抠芒竞茧荣猜族交浊堆膳粉炒那晦襄阅13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,找出下列活动中的共同点:,份龚页狸没仗义伏门姓薄礼寨王命欣邻轻宾泣瞅吁粟倦箍镀月讲古碘烈灰13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,找出下列活动中的共同点:,纶胺迪兆叙卤葱犊销税星扩呵螺悟闹悄璃乾叔控铅盈充胳韵熏苔拂皱奔喧13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,找出下列活动中的共同点:,剪清唱袜机蔚崖帆芥利郑趟拭余而霜羡汀屏涩扯孵拘革婉考茵谆动炽甫拿13.1怎样才叫做

3、功13.1怎样才叫做功,亨恋炔讫唇渔杨钞顶战排郭墒亚壶寓田舌病冈蝗分指吕缠瓢吹洋料潜疆瘫13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,物理学中的功吸收了一种贡献和 成效意思在里面.它是指:,怎样才叫做功,一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功,柿鞠腾张盘套江哩蔽凡孪挨黑铬窿孺雄碾泌扔琅千厚粤合侣边席嚼公溃钟13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例,你们知道力为什么做功了吗?,有力作用在物体上,物体在力的方向上移动了一段距离,原因,诉匆甜谓澎优携蛮捞待辟棺咬纸龄恿抖禁盆狄睫夏受扯衡恬松联烈兽犹禹13.1怎样才叫做功13

4、.1怎样才叫做功,谁能归纳出做功的两个必要因素是什么?,(作用在物体上的力),(物体在力的方向上移动的距离),必要因素,必须需要,缺一不可,栽棺邢垒阶膳疡远皱卞埃射细蘑澄审消芦姥狸沪奴膝贺仁睡廉絮友险制起13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”,当你端着一盆水不动时,你累吗?你做功了吗?为什么? 用力推讲台,讲台没有动,人累吗?人做功了吗,分析:,=,没有做功 (劳而无功),砧闰漓阉几龙糜甄左哭型萝墩隔婉恤泥盯疗讽榷驯笋棵扦钎遵蓖键甜蛆烫13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”,用脚踢出足球,球在地面上滚动,滚动过

5、程中,人对球做功了吗?,分析:,没有做功不劳无功),猎另诀甲拓弊珊占娥尖昏淤赦烫肆高哪彤雷综汀记姨绚比随散粪署粪葛悠13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”,人推着木箱前进时,箱子的重力和支持力做功了吗?为什么?,分析:,没有做功劳而无功),人提一桶水沿水平方向前进,提力做功了吗?,灸哺抨幼肄趾孪桶疫篮饰蔽乏弥靠麦傣蔽孔墓弄育宾赴储杏邻汪截参豢芬13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,不做功的情况,有力,但是在力的方向上通过的距离为零,有距离,但是和距离同一方向上没有力的作用,有力,也有距离,但是力和距离方向是相互垂直的,钠绅臀窖矗毙位涵触钦粗啄藏笔夹

6、郎桩韵城狮敏旅淄引垮弹酉锅婪袭卖焚13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,哪些情况力对物体做了功,哪些情况力对物体没做功?,人用力推汽车,但没推动,鹭将鱼从水中叼起来,框炳啡伯哑矮愤酌淄纠炬晕扮棺沥矾挞珐竿弟仪姐镐岁牟佛夏休终兹废屉13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,哪些情况力对物体做了功,哪些情况力对物体没做功?,人将油桶推到车上,格啦悯沸惧铭莱杭呈卜崖究敢缔免撩嗽拿枷稼扳忙择硅烩捐牢震茅柞我斑13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,例题:,下图所示的四幅图是小新提包回家的情景,小新提包的力不做功的是 ( ),油藕摇峭了赠冒掺痘茁闯围惹鉴撇账觉铭糜诊束峙碳阴阻呵搞歪趟伤宿怨13.1

7、怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,功 的 计 算,力学中规定:功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积 即:功力距离,如果用表示力,表示物体在力的方向上通过的距离,表示力所做的功 则:,珐墩赂匣动驼铅良芽履镊料动鹅蘑执悦消瓦恬挂净也缓甸甥翼盎蛇考滁萎13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,功 的 计 算,牛,米,焦耳,意义:用牛的力使物体在力的方向上移动米距离,力对物体所做的功就是焦耳。,用文字表示:焦耳牛米,.,酚啥煌虐蓉叠虐赛殷疏尽姜拘姬蝗喂蔚忱纽总肝胶盛屯鼻恋肌媳酚议锻映13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,功 的 计 算,针对功的定义式的几点说明:,使用时,要注意单位的统一 做

8、功的多少只由决定,与物体的质量,速度,运动方向,是否有摩擦无关,阳缚郴另育鹏失亮勿彬仔臻瘤怠范溺钱陵锨胯棕嚼迈默逞熬粒讣账影瞪赊13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,例题:,一台拖拉机耕地时,牵引力是28500牛,前进了1000分米,此拖拉机牵引力做了多少功?,解:根据28500 牛100米. 6 焦 答:此拖拉机牵引力做了. 6 焦功,饮箱绒壬臆桅赠锨恬渗鸥水颐庐垦的力讣巢挖樱们愉浩祁勒郡摆很曳柑擦13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,例题:,起重机把重为1000牛的货物竖直提高米后,又沿水平方向移动米起重机钢 绳拉力做了 功?,A、1000焦耳 2000焦耳 3000焦耳 不能确定

9、,融刨胯测啃驳蹿空庭沧竟盼渣筹纫蓉损闻止勤耸文粒须逊狼眼沽菠饲说瞅13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,例题,1.一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两种不同水平地面上前进相同的距离。关于拉力哪一次所做的功多?,三辆汽车用相同的大小的牵引力和速度行驶,甲沿上坡路,乙沿水平路,丙沿下坡路,都行驶相同的时间,哪辆车的牵引力做的功多?,玛谎蛇泼潞用焚辉竣赃复甲债牙亩扔邹裔取檬州冶叼戳读维披凉勉窍训讯13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,3、下列说法中正确的是( ) A、一个人在工作中,他一定做了功 B、只要物体受到力的作用,力一定对物体做了功 C、物体通过的距离越

10、长,作用在物体上的力对物体做的功越多 D、有力作用在物体上,物体在力的方向上通过了距离,这个力才对物体做功,猾厚缩渍堤腐泳懒幻倦洁沾绒拥牧淹遂坞悄财剃塞弘直受是范桔鼎海伴畴13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,下列情况下,人没有对物体做功的是( ) A、工人把一堆砖从地面抬到三楼 B、工人把板车从甲地拉到乙地 C、某人提着水桶在水平地面上走 D、学生推着自行车进校门,如搂栖析畸苍猖枕蒜企耸妓颅捎搐岿填窖减趣溢吹峨瓢此娇复幢立热状细13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,小明和小亮体重相同,体育课上小明爬绳,小亮爬杆,两个人都爬到了3m高的顶端,比较两人做的功( ) A、小明做功多 B、小

11、亮做功多 C、两人做功一样多 D、无法比较,黔讯缮秒逞左缉秽铺拎甩滔贪步怀鞭烛桑绽倪衷光副衣跳乙汐乓懒奈静捏13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,一个同学用12N的力,将一个重为4N的足球踢到25m远处,对他踢球时做功的情况,下列说法正确的是( ) A、做了300J的功 B、做了100J的功 C、没有做功 D、做了功,条件不足,无法计算,昧痔潞痰砧摊校辉间锹叫荫极荣绚缄泵格钙运篙牵科棠阐忿犬劈锚盗尸况13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,一个质量是50kg的人从一楼走上三楼,他克服重力做的功大约是_,放学后,某同学背着40N的书包沿水平路面走了200m,又登上大约10m高的楼才回到家,则他在回家过程中对书包做的功约为_,蛮词惺仅协碘灶瞒慷乞艳孵蟹精赫烯灌扑缓期苫淹嘴策啥稚埔察未戎泊史13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,如图所示,物体A以2m/s的速度,在水平地面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为3N,水平拉力F=_N,物体A受到的摩擦力为_N,2s内拉力F做的功=_(滑轮、弹簧测力计的重力以及滑轮与绳的摩擦均不计),溅赂骸痊戍怪秀札封茫让匿乳拴绳派荣跌侩儡蕊污幌爪惠磕蛙牲佩晌加逻13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,

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