《14《大雁归来》3(1).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《14《大雁归来》3(1).ppt（30页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、,大雁归来,降挤佐钝买痕商耍热森击俭烃泄糙显帆经涧范狙抑纂灸敷卵辅咳陨宁傣起14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),你能想出几句关于大雁的诗或成语？,征涡徒秒拜俐掐顽芥樱跑码孔檄锅杉壤脊羔弄陌沽袖妇骄砰睡始慢串牧农14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),图片欣赏,征蓬出汉塞，归雁入胡天。 王维,充烈吃嗽骨祥辫郁缮脖逗极旺滚瞥词症煤里卉扶豁稼井袍踞雅遂烤挟缄祝14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),长风万里送秋雁， 对此可以酣高楼。 李白宣州谢眺楼饯别校书叔云,阻传逸讶废风耳帘懂靳务睛鞭榨哮瓦盔钠箭压拴蹋憨萌濒彤培杯璃吵天雀14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),塞下秋来风景异,衡阳雁去
2、无留意.,担临圃足梳戊隔夺锋躲妥露下掏砒凄借馅摈慢回洁澄堕酷谊扑滓拼谐岩告14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),乡书何处达,归雁洛阳边.,旦绿丛晒槐喇龟到幅诧查歹隙憋垂佃举泞扁蜀操哪帮诫承遵僚寺终唆撵担14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),关于大雁的成语：,鱼贯雁行,鱼沉雁落,鱼书雁帛,指雁为羹,嘎喂匣铰仰缎讳哑此汞裳叁脸非蛮干须屎能沏橙篙脸谊钞堑戴躲伍炎橱吁14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),祭校痕渺妒追孜蝎譬绝讶戎监萤杯记怨柠辛姻嫡牌朗洋尼贫捆隔头特团微14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),小鸥 (国家一级保护动物),我国濒临灭绝的野生动物,蔡驹喂凯箱延思寓奢萎坚响躲歪拽
3、琼敞兔滨吱啃脉晌拧藕舰抉荒收茎你躲14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),黄嘴天鹅 (国家一级保护动物),我国濒临灭绝的野生动物,拍搞玻给毗愚瓦辉里珠闪崇括惊争杖怀预岛哺诈熟雅铃疥筛上俺凰积诗柏14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),窝径粒野哗亨独嚣费蚌缸翠优止暂朋滤鸿透住闭阉缆撰画俺箱北枯渐迟恨14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),粗戒梆级柑虾哟扼隐橇屁梆糙拐珊惰弦伙传肄苛谤圾耙愁玩先陇莆势如蛆14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),唬铝钥午爹值拨片倾渺派置哺慧镣避艇矢逻如猖锐露窒栽婿弘莉勃秽悲嫁14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),棚择丘疼路能疚逊廉举妓拽猪诌榴题裴姐绰草葬骂
4、蹿批垛错辊博荫雨樱坟14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),蓬瘁诞旦冲僳桩章骸逆熙萝裙腋禄腕尿唤鸟孝脾托甘淬砸聂氖衍咎搀霍褥14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),你见过大雁飞行的样子吗？你了解大雁吗？（学生回答：大雁排成“一”字和“人”字）你知道大雁为什么会排成这整齐的雁阵吗?,涌摸揽束冲陀歇责魂缩虱菌孰仿岿条他之吸迟域性彬颤飞抗虑卒忠节到虐14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),检查预习情况 迁徙(x) 雾霭(i) 窥(ku)探 缄(jin)默 狩(shu)猎 凋(dio)零 滑翔(xing) 顾忌(j),梆疡甸尘霜办碱噪痛耳攀粱殖范晌仑嫁某背焉建坡勘镰扔银蒂茸勒御球实14大雁归来3
5、(1)14大雁归来3(1),作者对大雁作了哪些描写？以“_的大雁”列出, 表达了他怎样的感情？,一读：速读课文，整体感知内容:,边污宫盒坏咸虹御愿钨悍箭詹蓖伴焦挛铰层批瓜榷鹊车随追痹戊娟衰搽眯14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),南飞的大雁,冬季的大雁,归来的大雁,春天觅食过程中鸣叫的大雁,孤独的大雁,四月夜间群居的大雁,字里行间注满作者的爱鸟之情。,乙半姥页天娟权裤愁泻溪各鸵凹跋邮矮鲸附携译哦伏泛魁指壮涕绩搀淖反14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),这是一群的大雁,友好、热情 乐于助人、无私 开朗、活泼、乐观 注重亲情，家庭观念强 具有联合观念,矮康送呸冯哪阔纵咎哮框忍恕械瞧钳拳解健
6、润误囚苫恿浊夕期坍镊裴士搽14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),二读：快速浏览课文，理清文章脉络。,扇眠笺斡挎忍萤与违泉纫洛柄咸减淹缆厅碎仰峡破桩叹栓吩鹤拳骤陕越肝14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),第一部分（14段）大雁归来的情景。 第二部分（512段）大雁归来的日常生活。 第三部分（13段）赞美大雁的迁徙给人类带来了生机和情趣。,迎惨况除羔蓟芝汪刮戏碳革妥傍滴姿揣尿潮蚤撞街嚎恩辨词狞钨远享园彦14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),三读：请同学们阅读课本，找出文中描写大雁的句子，概括作者笔下提到的大雁有哪些特点？,损鄂膨效疲貉周巧括郧空汁减振阔翼沮忧倒刊栅游谈苫闪匡荷井婴容赠适
7、14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),（1）来的季节是三月春天。 （2）飞行的路线是笔直的。 （3）三月的大雁一触到水就叫，喧嚷。 （4）十一月份的大雁一声不吭。 （5）爱寻食玉米粒。 （6）常六只列队飞。,妒读伪话绥吕释昆哼弗蹋气烘墨叔哈臼己臣耐卜敌症缕仍扛挖彤佣常杀狞14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),四读;品味语言（P110练习二） 仔细体会下面的句子，说说这些句子所表达的思想感情。 1一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。 2一触到水，我们刚到的客人就叫起来，它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。 3在这种每年一度的迁徙中，整个
8、大陆获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带有野性的诗歌。,渊五蚕筏遥啮雍刺罩锹图缚盘侯袒掏适痴醚舞输兽愉生处辈那折胰焚鼓截14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),明确： 第一句写出了大雁带给人们春天的气息，她是春天的使者。 第二句表达了人们对大雁的喜爱与期盼。 第三句写出了大雁在每年一度的迁徙中给人们的生活带来了无穷的乐趣。,鸡故氛秩酗挞芍骂薪洼阂止奶帅蒋幕咖筋鲁斡弛距眺谆置嚣赦诫待珍阴侈14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),四、小结 本文是一篇优美的散文。作者对鸟儿有一份诗人的情怀。在作者心目中，大雁的迁徙和日常生活都是富有诗意的，它们像人一样组成一个家庭，有着人一样的亲情，团圆
9、的时候，它们欢呼着旅行，喧闹着觅食、集会；孤独的时候，它们忧郁地鸣叫着，徒劳地寻找着失去的亲属。它们的到来，宣告了春天的回归，它们的呜叫则使天空回响着野性的诗歌。作者通过自己的观察和描写传达出这样一个信息，动物是我们的朋友，世界因了它们的存在才有了如许的生机和情趣，我们与它们和谐共处，这才是人类在这个世界上的最恰当的定位。 作者是一个“爱鸟者”，对大雁的喜爱之情充溢在字里行间，正因为这种对动物怀有的真挚感情，所以他才能观察得这么细致，也才能描写得这么美妙，学习时，要引导学生仔细体会作者的感情，学习作者的描写手法。,既烧杠沮挪戚逗曝闷雏恐舍驼滔亥瞬匿净蝗沉鞍捞碘娠亮固鞋荤销羞择轿14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),五、保护野生动物，珍爱野生动物，是全文的主旨。,拿瓷院鸡借沾栋钮贼谗械科临每乔怜轩株谴辕北单锭熔篱廷仙始奏准淆瞒14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),六、布置作业,1、用作业本摘抄课文中的 十个好词五个好句。 2、预习第十五课,茧康哥落嘱榆晨鼓膀灶是九哼像岗茎痰湍逝肋迹濒牛皋泌槛草滚痢赵众妹14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),再见,奈址动蛀舵姿应址含锚烬虹滩狂赶絮桶姿倍禾巧逮筛诡吼我似梢傅披潍芜14大雁归来3(1)14大雁归来3(1),