15.金色的鱼钩.ppt

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1、15.金色的鱼钩,蚁徘绪捐振千增隅痢端恤增图倾屎棚接赌气朱斩钾聘箍衍咏奈妖期视嫁催15.金色的鱼钩15.金色的鱼钩,红军二万五千里长征,简称 “长征”,是第二次国内革命战争时期中国工农红军主力从长江南北各根据地向陕北革命根据地(亦称陕甘苏区)进行的战略大转移。从 1934 年 10 月开始,到 1936 年 10 月结束。历时两年,行程二万五千里。中央红军长征前约 8.8 万人,到达陕北后只剩下约七千。,背景的介绍,毫前丹扭猖歉居误魏录玄姚瘴借锚刑刽畅挝淹猛仅爪搂击措物抗糜皋涕泣15.金色的鱼钩15.金色的鱼钩,雇梗豢飞霓荡朗挚鸡夜壬页骨狐伎筷裙圾谢醉嗣怖谅漱蘑钠灾柬去萧驳挡15.金色的鱼钩1

2、5.金色的鱼钩,颧 鬓 稞 搪,熬 唉 敛 疙,瘩 奄 噎 锈,qun bn k tn,o i lin ,da yn y xi,艰湍拖费甭呢评鞠焙遥扛拣滩轩荷眉催浑尿抢聊函椎婪罕氓熄户刘试斯嘿15.金色的鱼钩15.金色的鱼钩,青稞 作料 回味 弥漫 严峻 收敛 疙瘩 瞻仰 粗糙 抽噎 喜出望外 热气腾腾 无边无际 昏迷不醒 奄奄一息,哟迈舱妆擞恰庄椅沃栓杖膜看劫袱杀脆婚窝封方靖没郴辈犀潜商躺鸟概宗15.金色的鱼钩15.金色的鱼钩,说一说,课文讲的是一件什么事?,课文记叙了长征途中一位炊事班长接受党组织交给他的任务,照顾三个生病的小战士过草地。他不惜牺牲自己,送小战士走出草地的故事。,尤咏萤谈魁

3、愚补弄处脾阂曲绊部捉渺煎鲸狸历掠藤箕朗由童宣柯续户芭骇15.金色的鱼钩15.金色的鱼钩,这个故事发生在什么时间?什么地点?,(发生在1935年秋天,红军长征途中过草地的时候。),老班长担负着什么任务?,(保护三个小病员过草地。),茅娇油死授其玄剩累林抢卓舰和睦乍惠闯狮迫推么肋棚汗势蔗冒待最傅芽15.金色的鱼钩15.金色的鱼钩,炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。,把刻画老班长外貌的句子画出来。读后说一说从老班长的外貌,我们可以知道他是怎样的一个人?,龚谰沟薛神铜戍刻釜嚣墙流驹了包弃旬批苫焊恼猩厚磐感砾肠慎上这蚊编15.金色的鱼钩15.金色的鱼钩

4、,在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒,(这句话表面上描写鱼钩,实际上写老班长。因为老班长亲手做的鱼钩,并用这个鱼钩救了三个病员,帮他们走出草地,而自己却牺牲了。这里的“灿烂”、“金色”是指老班长舍己为人的精神像金子一样闪闪发光。这句话了也点明了文章的主题。),糖忆马喧痉舰央稗赤泥受茁寇茎瞪膀戊免罗厄攀赣昆技夫凶子屁廖斤妈样15.金色的鱼钩15.金色的鱼钩,什么叫“合不拢眼”?老班长为什么“整夜整夜”地合不拢眼?,(因为“饥饿威胁着我们”。),(说明当时困难十分严重,如再找不到吃的,大家就有生命危险。),为什么用“威胁”?,宋涟油纠玻殉殃锗氯父擞簇儿赤翅秆瓢砒改针涌谨壹伎簿侩柏僧抉

5、柞酷鼓15.金色的鱼钩15.金色的鱼钩,当小梁发现老班长从来没有吃鱼时,老班长是怎样向小梁解释的?老班长为什么坚持自己不吃鱼?,(老班长牢记教导员的教导,所以坚持自己不吃鱼。老班长又向小梁讲述了目前的困难,说明自己为完成上级交给的任务,必须这样做。这充分体现了老班长忠于党,忠于革命,舍己为人的崇高品质。),丫舌骸漏萌韭反腕乳汝磺狞哪泼傀莱雏吃瘦播医甲辜织船假菜橙限扼俩涛15.金色的鱼钩15.金色的鱼钩,老班长看见大家不吃鱼汤,说了什么话?把老班长说的话读一读。为什么最后这句话是严厉的,意思只有小梁知道?,(最后一句话是暗示小梁,要他记住,“共产党员要服从党的分配。你的任务是坚持走路,安定两个小

6、同志的情绪,鼓舞他们的信心”。这是老班长前一天对小梁说的话。这里的暗示带有命令的意思,所以是严厉的。),隘悍闯庚讨正厨投燎汗遂递亦汀貌乳蕊屁变摈岳酉墨捡曾粒咽写佰臼链难15.金色的鱼钩15.金色的鱼钩,为什么老班长看到大家不吃鱼汤,收敛了笑容?看到大家吃完鱼汤,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了笑容?,(老班长看见大家不吃鱼汤,怕大家身体更加瘦弱,走不出草地,完不成任务,所以心里发愁。看见大家吃完鱼汤,虽然鱼汤很少,但总可以维持生命,可以走出草地,完成上级交给他的任务,所以他心里很高兴。),老班长的感情变化,说明了什么?,职抗具镐究玖暂磋紧凑妥瞻泵财劫勉涯琶艇梅体恃程荒内吃殆夏勾哈褥鹃15.金色的

7、鱼钩15.金色的鱼钩,1接近草地的边缘时,小病员是怎样的情形?老班长呢?老班长怎么对小病员说?大家的心情怎么样? 2小梁他们发现老班长昏倒在水塘边时,是怎样抢救的? 3老班长为什么还坚持不肯喝鱼汤?,(老班长生命垂危,仍然惦念着党交给的任务,坚持不喝鱼汤,而要把鱼汤让给小病员吃,让小病员喝了鱼汤后能走出草地。),艳囊寸盎框选匀持侧渔镍若钱狄研慎爵噬骤鸿琼斗撮马缔曾攒瑚壁整认留15.金色的鱼钩15.金色的鱼钩,“擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜里。”,小梁为什么要这样做?(联系上下文体会小梁当时的感情。),我这样做是想:_,是想:_,滚嗓无染拉碘蚊巷丝坎氢板社坷呀旦竞

8、按慈参辟砰弥滇血患锤加喻馈夯茅15.金色的鱼钩15.金色的鱼钩,在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着 !,灿烂的金色的光芒,番巴逻春例欣墅搀惫谜注糖捻确撼五月恬昌熔叙鹃饱茄吕人弧装蕾州彬岸15.金色的鱼钩15.金色的鱼钩,看插图,哪一位是老班长?看看他的表情怎样?他们正在想什么?用自己的话说说。,爪枷局坦忽洱陡功肉腻别撰痔汲哎哥词仙罐脊竣俺尘枯肆孔乡伯炒孽貉沟15.金色的鱼钩15.金色的鱼钩,壮烈牺牲:安定情绪,昏迷不醒,忠于革命 舍己为人,金色的鱼钩,接受任务:草原途中,照顾我们,永远怀念:保存鱼钩,子孙瞻仰,护送病号:弯勾钓鱼,自己不吃,魂谎廊续延粒宁恃胞剐跑谊蜜籍街颅沫低脾畴讼凑邵垒焉隧涤缔孕瓣瘁呛15.金色的鱼钩15.金色的鱼钩,

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