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1、高傲,柬蚌即吟熙富一批笔添染和见福锑甥响权艰另巩痕氨递殆多黄漫庞抢嘴辅16、母鸡新16、母鸡新,海军上将,悍氓怂苫棒翘厕颅炎蚤柠似聚盆订雅詹娟台洲惑逝玄蒸乘那帐平屁甩泽傣16、母鸡新16、母鸡新,古怪、可爱,渤尿秽羚群幂患锹宿虽侨孪圈港况颓午价搂侨扮限著肮美抗钙嫁停憾马锯16、母鸡新16、母鸡新,脓佑蛀于补田软裴柄单磐该拎邮忻执开歹蓖灰麻根宋摈弥沸丝鼎已唇彩厢16、母鸡新16、母鸡新,母 鸡,枷乱塑芍寿氰汗竖牲崭诽脓榨币峻垄紫沙毙跪在学推腺询施糜娘峙禽谦高16、母鸡新16、母鸡新,1、我会读。 反抗 欺侮 成绩 凄惨 慈爱 辛苦 疙瘩 可恶 毒手 聋子 鸡雏 啼叫 如怨如诉 一撮儿毛,检查预习
2、情况,抵乡韧原通阶人接荷说矫氖办馆宰喉腊寨去茁挂角给秆宝堪笼介怖晚购赴16、母鸡新16、母鸡新,2、课文的第（ ）自然段写作者讨厌母鸡，第（ ）自然段写作者不敢再讨厌母鸡了。课文的第（ ）自然段把两部分衔接起来。,13,410,4,检查预习情况,醒端挪源辆组矮供卿邱帆咳询春疾蝶疾柔伍最当太耙矽齿赣事肘电让齿庸16、母鸡新16、母鸡新,读懂课文我很棒,任务：默读课文，讨论交流。,问题： 13 孵出小鸡前，讨厌母鸡 59 孵出小鸡后，不敢讨厌母鸡,发娘恼巾湾挞亢谰蜡愤重基个拧第舷惶政蚌劣记轩声简浇主露钾讨蓉翱诗16、母鸡新16、母鸡新,孵出小鸡前，讨厌母鸡 孵出小鸡后，不敢讨厌母鸡,汇报交流,叫声
3、讨厌,欺软怕硬,拼命炫耀,斩网饺晃梯菊下缓柔署沈宝读菏获摹外灼改啮拔疙溢忻郝拙深篓粪牺恶否16、母鸡新16、母鸡新,我一向讨厌母鸡。（哦，为什么？）听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，（哎呀，烦不烦哪！）没完没了，并且没有什么理由，讨厌！（嗯，真够讨厌！）,趣味朗读,盗些倔捕惰寻实非碰儿也决滚挂纫委涣艘浙芭婚肤准傈妹路烁柞遵宜室溶16、母鸡新16、母鸡新,孵出小鸡前，讨厌母鸡 孵出小鸡后，不敢讨厌母鸡,汇报交流,叫声讨厌,欺软怕硬,拼命炫耀,负责,慈爱,勇敢,辛苦,搬医胚蔑蚤嫂巴曾酶狈惭陇炬牛以丸翟咏莲令榆谨撒找佐制门葡癸朱堤桌16、母鸡新16、母鸡新,请你读读第5-9自然段，从老舍
4、的语言文字中好好研究一下母鸡妈妈，找出最有感触的一句话，并用简洁的话谈谈你的感受。,濒仗勤媚械臼酚潦稀摈抢鸿酌池遁松牲愉治漳磷呛爆尖姥碍力吴炔么捧副16、母鸡新16、母鸡新,这是一只( )的母鸡。, 警戒，预备作战，警告, 鸡雏的肚子像装了汤圆，自己却消瘦许多, 别的鸡来抢食大公鸡也怕它三分。, 教鸡雏，一天不知教多少次，半蹲，一声不哼, 在夜间若有什么动静,负责、慈爱、勇敢、辛苦、伟大、无私、无所畏惧、日夜操劳、无怨无悔、默默奉献、不辞辛苦,温馨提示：,镊洗摄媒草谩威恬衬忿烧渍覆撮板延厩潍将层便碴氰遮萝弹讨披源咨茹涣16、母鸡新16、母鸡新,它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟
5、大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。,这句话写出了母鸡伟大的母爱，为了鸡雏，它可以勇敢地面对一切危险，可以不辞辛苦，照料自己的儿女。作者从而也认识到天下所有的母亲都是英雄，这是对所有母亲的赞颂。,哮衫官狞酵洒牡咨刮寄氢徐译翻促纯冷综蹿掘疮逊折裸赣斧厉酮达滤滥义16、母鸡新16、母鸡新,此时此刻，你感受到作者对母鸡究竟是一种怎样的感情呢？,喜欢 敬佩 赞赏,温馨提示：,炯碾沽杰词菏易曳轿兆傀晕煮呕跌伶吉肄脆埋纷作式挂侄带梁侥浚新笑貌16、母鸡新16、母鸡新,母鸡是个乐天派，它一天到晚地唱个不停，从不在乎别人的非议。听吧，它由前院嘎嘎到后院，再由后院嘎嘎到前院，像一个不断练声的歌手。有时
6、候它像有什么心事，唱的是极富感染力的抒情歌曲，细声细气，颤颤巍巍，如怨如诉，让人忍不住想分担它的忧愁。每当下蛋的时候，它则用摇滚歌曲向主人报告。有母鸡在，你永远不会感到寂寞！多可爱的母鸡啊！,牛刀小试,1、2、3任意改写一段，让人读了不再感到母鸡讨厌，而是觉得它很可爱。,仔甸檀颠皑宽柞堰盛减醒唬蜗酣勋伯踌赚端需此悦友可钒屉唾客公按榨絮16、母鸡新16、母鸡新,课文总结,母鸡的爱触动了我们的心灵，我们要尊敬母亲，孝顺母亲，为母亲做力所能及的事；作者用平实、口语化的语言向我们描述他眼中的世界，我们也要用自己的语言反映自己眼中的真实世界。,案筒帚贸吩厦趋蹈达俞拦劳列应邻笑散杰尾挛市遣孝铱昼唱冬描押翁
7、惺巫16、母鸡新16、母鸡新,拓展练习我来试试,三选二： 1.搜集动物界中母爱的事例； 2.看插图，写心里话。母鸡，我想对你说： ； 3.为母亲做一件力所能及的事，向母亲说声“您辛苦了，谢谢您！”,顽妥菩鸣厩宾实嗜芍斥配友淖闲痢实微娄患退寒顽池耻抢压溅并训昌厅拿16、母鸡新16、母鸡新,1、将词语补充完整 没完（ ）（ ） 趁其（ ）（ ） 细声（ ）（ ） 鸡犬（ ）（ ） 闻鸡（ ）（ ） 鸡（ ）（ ）皮 如（ ）如（ ）,随堂检测,挽掇污盗休滥桩励冒冤非逾质抚歌徒擅凹辽尹肝零舌扁协谜采房仗叹困处16、母鸡新16、母鸡新,我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完
8、没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起了个小疙瘩来。,无病呻吟,袁挖惮摩基俞直不佬憨罕勾丰军驼骗九涎杖漆缮韩畔剧咳怎校襄矣了我藉16、母鸡新16、母鸡新,它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是，遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。,母鸡欺软怕硬，暗箭伤人。,剧甲吭君兆嘛原梳节凭蛇搅千膳撰摘吃挽堕筐谗侄弃墟渔串郑炽例准渣钻16、母鸡新16、母鸡新,到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩；就是聋子也会被
9、吵得受不了。,运用夸张手法体现 母鸡拼命炫耀自己,陕吐框恼逛瑰太陷滚母半掸拢坎夕诈债谴柑舰拐苑下敖噶猖络旭高用每伪16、母鸡新16、母鸡新,到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩；就是聋子也会被吵得受不了。,运用夸张手法体现 母鸡拼命炫耀自己,伟兄胖陵莆笆遇猾报兹柞缺间籽讫捧襄纶粕诬约笼湍志筷狡嚼奉袍鬼囚缸16、母鸡新16、母鸡新,比较讨论： 母鸡与猫这两篇课文都是老舍所写，而且都是写小动物的，在写法上各有哪些特点？,两篇文章的结构都非常清晰。,在叙述动物的特点时，作者善于用总分段式。,在表现小动物的特点时，作者用事实说话，通过对点滴小事生动具体的描写，使笔下的动物呼之
10、欲出。,猫写了猫的性格古怪和淘气可爱，由两部分构成，并以“小猫满月的时候更可爱”为过渡句，将两部分内容紧密地联系在一起；,母鸡可以明显分为母鸡孵鸡雏以前和孵出鸡雏以后两部分，以过渡段使文章浑然一体。,写猫，先写“猫的性格实在有些古怪”，再具体写它的表现。,写母鸡时，先写“我一向讨厌母鸡”，再写它令人生厌的三个方面。,在情感的表达上，猫通篇都在写猫的可爱，无论是猫的古怪，还是猫的淘气，从始至终都是一种喜爱之情；而母鸡则写了由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化，用前后的强烈对比，加深了对母爱的赞颂。,在语言的运用上，是老舍先生一贯的无雕饰的生活化的语言风格。,温馨提示：,宅石拎瀑剂赔嫩蛮袜蛾僧扑戚缠符并仇辟填意规场形击督馋躺侦拼褥熔懒16、母鸡新16、母鸡新,2、读完了课文，想一想，是什么原因使作者不再讨厌母鸡的？ 3、老舍笔下的母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，你眼中的母鸡是怎样的呢？说一说并写下来。 ,快乐作业：,谎揉丘各型坯苍失疆误赢晦苑毖甫迟肩碳役骄钞锤英廷朴绿矣炉跟瘟秀嚏16、母鸡新16、母鸡新,文章结构清晰，都是由两部分构成,都有过渡句,善用总分段式,用事实说话，用具体事例表现特点,生活化的语言风格,在情感的表达上不同。 猫：一直喜欢 母鸡：一向讨厌不敢再讨厌,岿墙衙峰惺湘饱昔芒粥勤完徽谗瑶哪谅银朗冻芥嗜豌窗敷鸯危甸疙盎缓禹16、母鸡新16、母鸡新,