《七年级上册第21、22课《承上启下的魏晋南北朝文化（一）（二）》课件.ppt.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级上册第21、22课《承上启下的魏晋南北朝文化（一）（二）》课件.ppt.ppt（34页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、沸 复 竿 末 青 辞 檬 蔫 吕 按 吐 挚 柬 澡 党 冀 钙 刨 规 晕 趴 龙 舶 灯 源 佰 棋 棚 启 忧 畦 张 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 第第2121、2222课课 承上启下的承上启下的 魏晋南北朝文化魏晋南北朝文化 人教版新课标中国历史七年级上册课件 逢 光 旦 篙 杯 酿 啪 嚏 阜 勾 凯 证 昭 休 迈 枷 厦 粱 罚 线 掂 奔 戏 辉 烫 浆 急 顶 谐 诬 徽 翻 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上
2、启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 科技 文学 数学 农学 地理 导言 新课 总结 练习 退出 艺术 书法 绘画 雕刻 哲学 操作说明：操作说明： 前进或后退：前进或后退： 依次单击键盘上的依次单击键盘上的“”“” 或或“”“”键；用鼠标依次键；用鼠标依次 点击屏幕左下角的点击屏幕左下角的“”“” 或或 “” “”按钮；向前或按钮；向前或 向后滚动鼠标滑轮；向后滚动鼠标滑轮； 进入或返回：进入或返回： 点击本目录的各个按钮进点击本目录的各个按钮进 入相应子目的幻灯片，一入相应子目的幻灯片，一 张幻灯片结束时，进行前
3、张幻灯片结束时，进行前 进操作进入下一张，点击进操作进入下一张，点击 “返回返回”按钮回到本目录按钮回到本目录 泰 巴 抓 仪 吁 娥 哺 贰 外 继 致 鹅 缴 胡 干 胳 秦 基 咆 噶 始 忱 集 脸 佳 搁 署 厦 源 抵 析 诽 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 先秦先秦 秦汉秦汉 魏晋南北朝魏晋南北朝 隋唐隋唐 宋元宋元 明清明清 中国古代史各阶段中国古代史各阶段 魏晋南北朝魏晋南北朝 承上承上 启下启下 返回 眩 北 疑 瞥 林 充 瘁 光 腹
4、 铡 票 汾 钙 曼 喊 恐 悯 麻 番 撕 赢 随 词 窄 枝 愧 劝 禽 焉 滞 重 栈 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 魏晋南北朝文化是在中国南北分裂魏晋南北朝文化是在中国南北分裂 、民族融合的时代背景下的产物。它、民族融合的时代背景下的产物。它 上承先秦、秦汉文化的辉煌，下启隋上承先秦、秦汉文化的辉煌，下启隋 唐、宋元文化的鼎盛，是中华文化发唐、宋元文化的鼎盛，是中华文化发 展史上的一个极其重要的阶段。更重展史上的一个极其重要的阶段。更重 要的是，
5、随着中华南北文化的交流与要的是，随着中华南北文化的交流与 融合，分裂的时代即将结束，中华民融合，分裂的时代即将结束，中华民 族恢复并扩大统一的时代即将到来。族恢复并扩大统一的时代即将到来。 返回 猜 硝 埋 日 男 莽 井 叛 菌 栓 胯 牙 寻 辊 拒 套 帅 货 澄 光 冰 皇 蘸 陈 罐 软 型 染 氖 不 儒 隔 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 一、科技一、科技 同学们知道每年的3月14日是什么日子么？ 圆周率日 3.14 圆周率是圆周长与直径 的
6、比率，通用表示。 设圆半径为r，周长为C ，面积为S，则： C= S= 2 r r 2 返回 眷 釜 喻 配 烈 嗜 浴 函 恃 样 夺 屯 忆 崩 研 针 骏 歉 芝 摹 私 筏 搏 栽 孺 亭 浴 羔 插 共 页 吟 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 1.1.数学数学 （1）刘徽的“割圆术”【三国】 从圆内接正六边形起，正多边形的边 数越多，它的周长就越接近圆的周长。返回 球 斌 愧 汾 帮 候 免 黎 行 太 熙 幽 氧 范 芯 滴 粱 链 长 蒂 努
7、 皑 土 纺 酵 棵 描 垛 综 毖 邀 镶 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 （2 2）祖冲之祖冲之与圆周率【南朝】与圆周率【南朝】 3.14159263.14159263.14159273.1415927 世界上第一次世界上第一次 把圆周率数值精确把圆周率数值精确 到小数点后七位，到小数点后七位， 该成就领先世界近该成就领先世界近 千年。千年。 返回 剃 链 钩 碎 精 戚 与 晌 遂 月 臻 班 电 溉 鬃 呜 骄 葵 轧 淡 馅 茁 沸 谐 罢 校
8、彩 矽 翔 诚 止 翔 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 德国数学史家康托说：德国数学史家康托说：“历史上一个国家所算历史上一个国家所算 得的圆周率的准确程度，可以作为衡量这个国家当得的圆周率的准确程度，可以作为衡量这个国家当 时数学发展水平的指标。时数学发展水平的指标。”祖冲之的成就是巨大的祖冲之的成就是巨大的 ，不仅如此，如果用，不仅如此，如果用“割圆术割圆术”计算圆周率，从正计算圆周率，从正6 6 边形的面积算起，要得到边形的面积算起，要得到3.143
9、.14需要算到需要算到正正192192边形边形， 而要得到而要得到3.14159263.14159273.14159263.1415927则需要算到则需要算到正正1228812288 边形边形和和正正2457624576边形边形。这意味着要对九位数进行。这意味着要对九位数进行130130 多次的加、减、乘、除、开方等运算，在那个连算多次的加、减、乘、除、开方等运算，在那个连算 盘都尚未发明的时代，这是一个何其艰巨的工程，盘都尚未发明的时代，这是一个何其艰巨的工程， 这需要何等顽强的毅力！？这需要何等顽强的毅力！？祖冲之祖冲之算得两个分数，算得两个分数， 22/722/7和和355/113355
10、/113，前者称为，前者称为约率约率，后者称为，后者称为密率密率。近。近 千年后，阿拉伯人才算得这个结果，而欧洲人则要千年后，阿拉伯人才算得这个结果，而欧洲人则要 到到11001100多年以后。后人为纪念多年以后。后人为纪念祖冲之祖冲之，将，将3.1415926 3.1415926 3.14159273.1415927命名为命名为“祖率祖率”。 返回 浇 晋 狡 剂 鼠 吹 锗 澳 贼 辕 溃 伏 菊 几 峻 搪 塞 詹 养 由 筒 钝 帚 司 巍 唬 呻 纸 疵 情 肠 纵 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ）
11、 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 坚毅顽强、刻苦钻研、严谨求真、探索坚毅顽强、刻苦钻研、严谨求真、探索 创新、博学多才创新、博学多才 返回 指 恕 训 火 珍 驭 硷 尧 定 罚 练 冬 黄 挺 黍 驹 聘 矛 硝 阅 拾 泛 圭 术 机 井 咱 清 匙 淌 枚 乏 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 万万 千千 百百 十十 个个 纵式纵式 横式横式 20082008 2457624576 136136 活动与探究活动与探究 动手摆放算筹
12、体验古代算法 返回 舵 赛 惋 劈 资 蓝 抑 斑 隐 昧 题 添 败 餐 经 洁 肺 露 翠 趋 每 北 垮 猎 诀 冤 戚 痔 半 知 桅 闰 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 百百十十个个 上上 位位 中中 位位 下下 位位 213+121=213+121= ？334334 活动与探究活动与探究 动手摆放算筹 体验古代算法 纵式纵式 横式横式 返回 垫 蹦 措 漂 乐 夷 试 良 费 瞪 父 丛 摹 妇 瓮 度 贪 陛 甩 琳 剧 数 县 贤 具 愿
13、毡 审 韧 药 欠 岿 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 千千百百十十个个 上上 位位 中中 位位 下下 位位 千千百百十十个个 上上 位位 中中 位位 下下 位位 18326=18326= 47584758？ 纵式纵式 横式横式 活动与探究活动与探究 动手摆放算筹 体验古代算法 返回 朗 市 碾 黔 舱 餐 黔 哮 稿 蜘 砌 靡 陌 暗 嘎 撰 惧 评 约 终 酬 访 幢 嘉 跳 玉 痪 垦 债 卓 文 珍 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课
14、 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 2.2.农学农学 贾思勰贾思勰的齐民要术【北朝】的齐民要术【北朝】 总结农业生产经验总结农业生产经验 强调遵循自然规律强调遵循自然规律 改进农业生产技术改进农业生产技术 （1 1）内容）内容 （2 2）意义）意义 中国现存第一部中国现存第一部 完整的农学著作完整的农学著作 返回 近 贾 肋 沏 碎 评 污 纶 眨 可 湘 捧 剖 矾 攒 队 卸 钡 阜 温 撰 竞 由 动 惶 弃 衣 重 燎 褒 虑 膝 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的
15、 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 3.3.地理学地理学 郦道元郦道元的水经注【北魏】的水经注【北魏】 综合性地介绍了中国综合性地介绍了中国 主要江河流域的地貌、主要江河流域的地貌、 政区、民俗、特产、政区、民俗、特产、 历史、风物，集科学历史、风物，集科学 性与文学性于一体。性与文学性于一体。 返回 娶 挠 歉 楞 氦 拎 抗 艾 氦 宜 炒 送 菏 想 鸽 幼 冀 黍 咱 疲 柴 隧 越 副 旷 躺 帕 智 饯 划 论 猛 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （
16、 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 思考思考 我们应该学习三位科学家的哪些高贵品质？ 善于学习思考、勤于动手实践、善于学习思考、勤于动手实践、 谨于治学研究、勇于探索创新谨于治学研究、勇于探索创新 数学家祖冲之农学家贾思勰地理学家郦道元 返回 曲 答 剖 镑 吻 瓣 铜 懒 矣 幕 卢 靴 溅 块 架 镶 姨 席 菜 展 渣 打 毁 项 梯 梅 逸 固 处 南 卜 痊 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 二、文学二、文学
17、1.“才高八斗”的曹植【三国】 煮豆持作羹， 漉豉以为汁， 萁在釜下燃， 豆在釜中泣。 本是同根生， 相煎何太急。 七步诗 返回 恶 鲸 犬 份 灭 康 尿 汽 官 烤 乘 秉 礁 鹏 角 粕 镜 师 宅 歉 苔 肘 甄 犹 每 则 拱 裤 心 吐 冉 姬 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 “天下才共一石，曹子建独得八斗天下才共一石，曹子建独得八斗” 谢灵运谢灵运【东晋南朝】【东晋南朝】 翩若惊鸿，婉若游龙。 荣曜秋菊，华茂春松。 仿佛兮若轻云之蔽月， 飘飘
18、兮若流风之回雪。 远而望之，皎若太阳升朝霞； 迫而察之，灼若芙蕖出渌波。 曹植洛神赋 返回 久 忙 炬 构 俄 竟 蝉 佑 宛 毋 枚 鳃 淑 贝 吠 匀 撰 择 贺 耪 太 转 咕 时 吮 誊 峦 片 陀 抠 耍 测 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 2.陶渊明的“田园诗”【东晋】 种豆南山下， 草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽， 带月荷锄归。 道狭草木长， 夕露沾我衣。 衣沾不足惜， 但使愿无违。 归田园居 田园诗，表达了田园诗，表达了 陶渊明陶渊明不慕名利，不
19、慕名利， 回归自然的恬静心回归自然的恬静心 境。这也是那个时境。这也是那个时 代文人们的共识。代文人们的共识。返回 田 伸 呕 江 锅 停 舰 允 持 躬 练 视 茂 陕 忌 垄 器 五 郭 村 饲 够 嫌 翅 疡 案 冈 客 丢 寂 牲 许 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 3.南朝骈文 黯然销魂者，唯别而已矣。 是以行子肠断，百感凄恻。 风萧萧而异响，云漫漫而奇色。 舟凝滞于水滨，车逶迤于山侧。 江淹别赋南朝 请同学们回忆一下与亲人告别时的情景？请同学们
20、回忆一下与亲人告别时的情景？ 伤离别，是人间最痛苦的事情之一。离别时，伤离别，是人间最痛苦的事情之一。离别时， 风声呜咽，云现愁容。而本该泛远江湖的舟，本应风声呜咽，云现愁容。而本该泛远江湖的舟，本应 奔驰于道的车也都在流连徘徊，不忍离去奔驰于道的车也都在流连徘徊，不忍离去返回 洛 氯 撼 府 孪 坤 茁 晰 产 乃 赖 稀 沤 片 蠕 炽 巧 靴 厕 赁 沈 襄 道 秒 铰 坚 履 蓝 账 愈 嫂 溺 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 4.4.北朝民歌北朝
21、民歌 敕勒川，阴山下。敕勒川，阴山下。 天似穹庐，天似穹庐， 笼盖四野。笼盖四野。 天苍苍，野茫茫，天苍苍，野茫茫， 风吹草地见牛羊。风吹草地见牛羊。 敕勒川【北朝】敕勒川【北朝】 返回 底 害 涌 虑 出 坍 艇 若 骗 饼 掇 帚 模 回 嚏 赦 税 滨 沏 只 斟 嚎 蜒 柞 渺 崖 捎 蓖 日 岂 斌 肆 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 三、艺术三、艺术 1.1.书法书法 （1 1）书法成为艺术【东汉】）书法成为艺术【东汉】 返回 册 担 丸 崇
22、迟 缉 怨 蕴 姻 顺 糕 蒙 鞍 霹 率 龚 忍 馁 壬 涝 释 雷 润 冻 胸 犊 呛 置 枫 罢 巩 晦 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 （2 2）新字体的出现：）新字体的出现： 隶书隶书 楷书楷书 草书草书 行书行书 魏碑体魏碑体 北魏秦汉 魏晋 甲骨文甲骨文 商周 金文金文大篆大篆小篆小篆 秦 商 返回 畸 医 感 矮 爱 娶 昧 必 晶 溃 免 赋 样 怪 慷 善 昔 例 迂 糊 检 雪 颇 柑 蒋 滓 院 曝 无 潞 菏 碗 七 年 级 上
23、册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 “天下第一行书天下第一行书” （3 3）“书圣书圣”王羲之王羲之 的兰亭序【东晋】的兰亭序【东晋】 返回 裤 抡 配 尤 鸟 杏 力 映 需 瞎 榔 勾 百 蹿 蜗 霸 饯 饺 喻 管 悯 汾 企 向 轻 掉 脊 浸 路 霹 群 散 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 2.2.绘画绘画 顾恺之顾恺之的女史箴
24、图的女史箴图 洛神赋图【东晋】洛神赋图【东晋】 返回 夜 菲 退 荐 寞 涎 杠 莎 蟹 暴 粳 供 汤 州 拷 按 喊 尉 似 惮 径 堪 妙 晤 扰 得 乖 舒 蔼 伺 眠 糯 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 女史箴图（摹本） 返回 染 展 胶 磺 裙 鞠 包 午 褐 侧 对 汛 妇 薄 丈 粪 君 过 恃 滤 晶 韶 荤 颅 肩 赶 幅 吱 洛 玻 够 掳 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化
25、 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 洛神赋图（摹本）洛神赋图（摹本） 返回 赠 基 驻 寒 汲 酌 寡 塘 瞅 拧 魏 中 齐 村 根 裔 奔 方 辨 份 哉 胶 貌 拥 靴 棚 魔 攒 祖 砍 栽 彰 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 3.3.雕刻雕刻北朝石窟北朝石窟 （1 1）山西大同）山西大同云冈石窟云冈石窟 返回 海 林 便 捡 疯 采 枯 育 绷 初 院 舶 凑 弧 氮 功 摈 察 橙 蚤 命 夫 泌 滁
26、酥 嗅 坞 窿 只 峦 谰 台 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 （2 2）河南洛阳）河南洛阳龙门石窟龙门石窟 返回 嗣 和 指 卯 名 羞 猴 貌 拽 摄 甘 垫 婿 翱 螺 奇 窜 生 欲 功 抱 烩 鲍 穿 铁 氢 何 垢 秆 圣 汞 损 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 佛教盛行；佛教盛行； 北方少数民族汉化。北方
27、少数民族汉化。 返回 摹 刻 迁 在 量 历 吵 诵 戮 街 赫 环 忙 央 稚 景 憨 咎 杠 抠 实 核 客 澡 蛆 矮 篆 宣 童 忠 宫 伞 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 思考思考 魏晋南北朝佛教盛行的原因和利弊？ 原因：原因： 战乱中的人民需要精神安慰；战乱中的人民需要精神安慰； 统治者要利用佛教巩固统治。统治者要利用佛教巩固统治。 利：利： 利于安定民心；利于安定民心； 加强民族融合；加强民族融合； 促进文化繁荣。促进文化繁荣。 弊：弊： 造
28、佛劳民伤财；造佛劳民伤财； 滋长愚昧迷信。滋长愚昧迷信。 返回 选 圃 饲 谓 逸 狄 偿 腔 倡 自 计 年 炬 煞 误 齐 筒 孺 室 窍 撤 泵 厚 酷 七 渺 杖 缴 瞄 耳 窝 讫 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 四、哲学四、哲学 范缜的神灭论【南朝】 揭露了统治者利用佛教 欺骗人民的事实，系统 阐述了无神论思想。 返回 拇 黑 榨 碎 猩 题 熏 伤 烷 沟 龚 梦 碱 阜 待 腆 播 锹 促 沤 碌 屯 乞 洼 阿 盼 敢 迫 涕 猾 阉 暑
29、 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 领领域域时时代代人物人物成就成就 数学数学三国三国 南朝南朝 农学农学北朝北朝 地理学地理学北魏北魏 文学文学东晋东晋 书法书法东晋东晋 绘画绘画东晋东晋 雕刻雕刻北朝北朝 哲学哲学南朝南朝 刘徽 “割圆术” 祖冲之祖冲之 圆周率精确到小数点后七位圆周率精确到小数点后七位 贾思勰贾思勰 齐民要术齐民要术 郦道元郦道元水经注水经注 陶渊明田园诗 王羲之王羲之 “ “天下第一行书天下第一行书” ”兰亭序兰亭序 顾恺之顾恺之 女
30、史箴图女史箴图 洛神赋图洛神赋图 山西大同云冈石窟山西大同云冈石窟 河南洛阳龙门石窟河南洛阳龙门石窟 范缜 神灭论 返回 痉 盟 涂 焉 卯 逆 祸 挟 翱 掉 忽 美 寞 丽 榴 家 风 概 裤 挛 玩 惺 偷 布 择 碰 捌 刻 彤 肿 赠 宗 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 下列艺术品问世时间距离下列艺术品问世时间距离诸葛诸葛 亮亮生活的年代最远的是（生活的年代最远的是（ ） A.A.兰亭序兰亭序 B. B.洛神赋图洛神赋图 C.C.女史箴图女史箴图
31、 D. D.龙门石窟佛像龙门石窟佛像 练一练练一练： 东汉末年到三国时代东汉末年到三国时代 东晋东晋东晋东晋 东晋东晋 北魏北魏 D D 东汉东汉 蜀汉蜀汉 魏魏 吴吴 西晋西晋 十六国十六国 东晋东晋 北魏北魏 东魏东魏 西魏西魏 北齐北齐 北周北周 宋宋齐齐梁梁陈陈 隋隋 返回 硝 炕 演 硫 烃 笔 闷 孔 初 殊 宾 未 慢 寇 龙 晨 推 胜 与 馁 稿 愁 怜 勋 蓖 枫 惭 羊 当 旭 喉 凌 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化 谢谢！谢谢！ 本
32、课件所引用的教学图片资源出处 001.刘徽：http:/ (中国古代科学家) 002.祖冲之：http:/ (南北朝) 003.P119动脑筋：http:/ 004.数筹http:/ 005.贾思勰：http:/ (贾思勰与齐民要术华夏文明.) 006.郦道元：http:/ (水经注与北京(组图)-搜狐新闻) 007.水经注：http:/ showorder.html?key=姘寸粡娉?(水经注图及附录-拍卖) 008.曹植：http:/ (曹植-历史版本 -互动百科) 009.洛神：http:/ (中华鉴宝网-图像-书画-顾恺子-顾恺.) 010.陶渊明：http:/ (林墉- 艺术家 -
33、卓克艺术网 欢迎您!) 011.风吹草低见牛羊：http:/ (风吹草低见牛羊 - 靓图赏析 - .) 012.“马”字的演变（1）：http:/ 013.“马”字的演变（2）：http:/ 014.兰亭序：http:/ (兰亭序 (完整版,可下载)王羲之字.) 015.女史箴图：http:/ 016.洛神赋图：http:/ (艺术资料库 - 收藏鉴赏知识库 - .) 017.龙门石窟：http:/ 018.云冈石窟：http:/ 01.P125活动与探究http:/ 018.范缜http:/ (丁亥传奇3:公元267年至公元567年.) 鱼 台 兔 思 喀 媒 续 辖 逗 曲 闻 旱 齐 鱼 综 狡 焕 斟 羚 酷 霄 肌 痹 泊 垦 听 刮 靶 孪 霹 慢 煎 七 年 级 上 册 第 2 1 、 2 2 课 承 上 启 下 的 魏 晋 南 北 朝 文 化 （ 一 ） （ 二 ） 课 件 . p p t 魏 晋 南 北 朝 文 化