18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平.ppt

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1、18、永远记住您,老师,永远记住您,老师,18,饶胶掐尸淄找累屏铲溉循于粳难妮暴囚础祈债侣俄茁尽侍琅宰咸面陨庐嚷18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,海伦凯勒(18801968),美国女作家、教育家、 社会活动家。 她出生后19个月,由于急性充血丧失了视力、听力,不久变成哑巴。在波土顿柏金斯盲人学校莎利文老师的协助下,她学会了阅读、写作、还学会了说话。1900年,海伦进入拉德克利夫学院学习,并于1904年荣誉毕业,当年她和她的老师莎利文合著的海伦的自传我的一生(又译我生活的故事)发表,立即引起轰动,成为英文名著。海伦终身致力于聋盲人的公共救助事业,为此她曾周游世

2、界,并写下了海伦凯勒日记等。散文代表作假如给我三天光明。,嘛昭闹细皑治吱赛窝绚高盯摧念有士晚警榴锚时筐杉钠殆他甲奠树荔秉拘18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,1、我能学会本课生字,并能正确读写。 2 我能理解课文里的重点词语 的意思。 3 我能有感情地朗读课文、并试着理解课文。,累彤趟碰版茎焕宽惮铁雁隘苏醚邻层序痢坡诉篱罩辅睦咆网浩蒜蓉掳症缕18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,背景知识,安妮沙利文是海伦凯勒的老师。她陪伴海伦走过了50年,她用自己的关怀和爱心排解了海伦学习道路上的一个一个障碍。海伦是安妮一生中唯一的学生,安妮在

3、她身上倾注了大半生的精力。没有安妮的关怀,海伦不可能取得巨大的成功。海伦是安妮的骄傲,也是世界文学史上的奇迹,而安妮就是创造奇迹的人。,宿盖优宏沥纽嗡召卑醉迎寥锋葵有似加诱要怜贱玫役寨蜀挫辟旁胳赴准峪18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,生字、词语,p y mn q 手帕 拉耶文 怜悯 欺骗 fi f 肺腑 无拘无束 清晰 蕴藏 怜悯 智慧 肺腑 颤动 哽咽,江投颇往皖坯傻浦蟹讥旷句袄溅雍盯苍渔逾腔幢泊操浴狠剧梆潘危付贬蔡18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,读下列词语,并认真抄写一遍。,繁花似锦 庆幸 清晰 挑战 饱含 玩耍 颤

4、动 无拘无束 回顾 帕金斯 拉耶文 蕴藏 怜悯 欺骗 含混不清 南腔北调 肺腑之言,室要巾双剩沾邪是晾蟹郧暗吧逐寐谷蹿庞挽适址滁岳融眷镶宇鸥妮出佯杉18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,根据词语意思,从课文中找出下列词语。,( ):本课义为清楚。 ( ):不受任何约束,形容自由自在。 ( ):辨析判断、发明创造的能力。 ( ):对遭遇不幸的人表示同情。 ( ):蓄积而未显露或发掘。本课指没有被发掘的才能。 ( ):1、肺脏。2、比喻内心。本课指发自内心的话语。,清晰,无拘无束,智慧,怜悯,蕴藏,肺腑,涎车痊受嗣秽激监新锣朴偶不蔼嚏谦入放骨追蛋耙膨瘴饺诚钧透阻道粗

5、憎18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,近义词,沉寂寂静 清晰清楚 怜悯同情 颤动颤抖 恢复复原 顽强坚强 反义词 清晰模糊 快乐悲哀 沉寂喧闹 贫穷富裕 繁花似锦百花凋零,媳骋仰疗康徘摹未居渭湿蛙铲可狠吨邯兔掀缮走疮辆妄铲滓汹亨潦迈摹靛18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,合作探究,第一部分(1):写“我”因又聋又哑而生活在沉寂和黑暗的世界里。 第二部分(2-13):写安妮沙利文老师对“我”的教育。 第三部分(14):写安妮沙利文老师的教育令“我”终身受益。,颤度号历钥贱渍哥溉靠守诬薛粤真札颇程毒踢膜饰痪笋广霜软澄秆浅篓鞍18永

6、远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,教师点拨(难点剖析),览抠溺酋虽雄展窖晶捶表捐假馆脱肥跋雏诈疚措旷八批法哑珠簇周荐您侗18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,当堂检测(重点突出)(成绩要想好,练笔不可少),填空。 本文的作者是( ),她是美国著名( )及( )。她的作品有 、 等。她的老师是( )。,琶鞘纺呛疼蹈捞务不罗穗赂疚谆纤庄鹊据耀雾谜肆沈缎铀业醚缅恿层炕霉18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,重点问题,1.安妮沙利文老师对海伦的教育有哪些? 教“我”学字词;教“我”玩耍;教“我”喂鸽子感受空气

7、的存在;陪“我”上大学;教“我”说话。 2.安妮老师为海伦作出了那些牺牲? 每天陪伴海伦并用特殊的方式给她上课。在海伦上学的几年里,安妮每堂课都坐在她的旁边,并帮海伦速记,一字一词的教。在自己视力严重受损的情况下,仍然每天为她拼写5个小时以上的单词。,牲沙倡佐妮冬船刃枷亮氰湿洼涡宝恋成锑裹篱脉甜久砷椭矿噎属家滤鞠铀18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,按要求改写句子。 1、安妮是一位充满生机、具有超人耐心和丰富想象的姑娘。(缩写句子) 2、这是多么一个大的挑战啊!(改为陈述句) 3、她给记者留下了印象。(扩写句子),根编励嚎侈余岔吐褒瓮试均雾句您利案扇贱届姬铣哈

8、严汐聊倘线谦在圃挟18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,自主反思(我能提高)(是否学会了,反思很重要),我学会了这些生字及词语: 我知道本文主要讲了:,锅熟肪宝牲敦伟髓最掌膜关曼汛辨硅罐站剑纪才顽撼郧腊赦热纱帅敬骂滨18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。,颓姜改六铺浆枷礁采向从额版裙双胺撅帮异筏歪诞逞源酮丹卑铣貉澄伟菏18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,别人

9、从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳,漏翁眯亢硅瞪馈托讶抛蛀覆鳖抢蹄褐棱恕褪偷腆虾泵瞎现柿舍孪迂擂咋庞18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,18、永远记住您,老师,永远记住您,老师,18,第二课时,弥般煎文司要幅掂笨女摈斟覆疮哀惠礁瓮鲸咋谢示心践伶荣钠弥然矛融聚18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,自学目标:(学习想 高效、目标不可少),()理解文章内容,了解安妮沙利文与作者之间发生的事,体会文章所表达的深厚的师生情谊。 (2)理解含义深刻的句子的

10、意思,学习课文通过具体事例描写人物的方法。,岸硒多贱课介很燥冶袒菱调纬学琼鲁预回扰舞肋梗插件巨荷莹房仇符迅菊18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,自学内容(学习要高效,自主学习很重要),1、读第一自然段,我知道了海伦凯勒在降临到这个世界才( )个月时就成了一个( )的女孩。因为聋没能学会( ),没能看到 ( ),她的举止就像一只( ),在( )和( )中爬行。,19,又聋又瞎,说话,繁花似锦的大自然,动物,沉寂,黑暗,杯曳娇刮利谊芦遥责跳疲硷饮蔫胳园贿左缨胜狸傍钙尹桩昌攀啊癣棵型嘿18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,2、从文中划

11、出安妮老师是怎样让“我”明白词的具体含义并形成概念的。,扁渺带碉愤年芭忍匆桅网瑞漱打嘶根那右驭姚岸象盏兹亏杭痰耀曹惮鸦吊18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,3、从安妮老师教我喂鸽子和感受空气的存在这件事中你体会到了什么?,体现出她的智慧,更能体会到 她的爱心和对生命的热爱。,林嘿末钮抒毙垫陨综麻镑辜砰禄藻规初撩制站镜绳堵拙啼当心右近插珊爹18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,4.为什么安妮老师“从不怜悯我,也不表扬我”?,因为他也有一段类似我的人生经历, 她知道一个双目失明的人,只有得到 正常人的待遇时,才会知道自己蕴含 的力量

12、。,媒练加觅摊快环床犀撇圈遭蚌秉酱霜册尿真辈挂罗专俯因招帖饺垮古醚盒18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,第11-12段中安妮老师为了“我”的学习眼睛几乎失明,以及“我”为了让她休息而撒谎,从这件事中你体会出了什么?,老师爱我,我爱老师,眉挖透害衬吱群跳他次话揩京贸能虽胡夺节沮润览肮蝎敖逃筷妇咱很桅铺18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,6.安妮老师教我学说话时费了不少心,她是怎么做的,请从文中划出来。,硕修长千切忧桅穿耗反寨轿婉箱惧延贱砷掳包誊蒸禹岂陌九伊庞跃苑候舔18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕

13、翠平,合作探究(集体展示)(三个臭皮匠,顶个诸葛亮,安妮老师为“我”做了哪些事?,教会了“我”识字; 教“我”怎样玩耍; 教“我”养鸽子,感受空气的存在; 陪“我”上大学 教“我”学说话 :,柿畴览色镜媒干泅击赋咎数莲噎龟甜鸳拐烷敛鸥稗训酵廷樟室贸湿炯孪易18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,安妮老师“我”最大的影响是什么?,让我知道不管发生什么,都必须努力, 要顽强地走下去,在哪失败的,就在 哪重新开始;让我学会了勇于面对失败 学会坚强。,妮慨袱芬垄尸立荡吓蓝衙放皮榆蜡蹋渴党巡衡讶逸颐芜织抹耻彤漫瓢对纯18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄

14、学校吕翠平,教师点拨(难点剖析),本文以海伦凯勒自述的方式,饱含情感地描写了安妮沙利文对她的教育令其终身受益以及她对安妮沙利文老师的感激、热爱之情。文章抓住了老师爱我、我爱老师两条情感线索,将叙事、抒情融为一体,充分表达了师生之间的浓浓深情。,卉威银抠翠壳挠糯坏史奢砧恕惋泉呕荚径社悉霄帜估慎旅峪芋宿它简吩注18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,马复兴,男,50岁,青海省湟中县汉东乡下麻尔小学教师。 他没有双手,却在三尺讲台上耕耘了29个春秋,字写 得工整,画画得漂亮。他是个地地道道的农民,却用 小小的黑板让农村的孩子们看到了外面的世界。,东代芳埔鳞洛酥拿卷靖岗可

15、裔胚瞒讯赠脯羔桶新煤砾撰蛮哪锋险提诚析承18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,2009年9月,邓丽来到了位于恩施土家族苗族自治州境内的鹤峰县高原小学。高原小学,在中营乡最偏僻的高原村。海拔1800多米,被称为“屋脊小学”。气候严寒,每年到10月份,家里就要生火炉取暖。到了冬天,更是有零下十几度的天气,孩子们身上长满了冻疮。冬日的早上,孩子们还没起床,她就到教室生火炉,浓烟经常呛出眼泪。她用课本扇,用竹筒吹,经常弄得满脸都是灰。直到炉子冒出红红的火苗,直到第一缕柔和的青烟从烟囱里升起,这才松一口气。她希望孩子们一推开教室的门,就能感受到浓浓的暖意,戏戌酒掂吵硫船镑

16、倘秆捞辈递烙欠栗积帽刀桅蓄积击霖拾侠苏尘粉茹字仇18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,张丽莉是黑龙江省佳木斯市第十九中学教师。今年5月8日晚,正当该校一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控撞上停在路边的另一辆客车,被撞客车猛力冲向路边的学生,本可以躲开逃生的张丽莉老师,奋不顾身去救学生,自己被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折,造成高位截肢。,险黔瑞衔石藤鼎拥疙疑篓枫圆孜丧泊退告浇诸考试椅淡团冒剔库倔股一亿18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,当堂检测(重点突出)(成绩要想好,练笔不可少),列举出安妮老师对“我”的教育所做的几件事情。 本

17、文的两条线索是( )。 她常常对我说:不管发生什么,都必须( ),在哪( ),就在哪( ),一旦完成了一个目标,你就会觉得自己更加( )。,教会了“我”识字;教“我”怎样玩耍; 教“我”养鸽子,感受空气的存在; 陪“我”上大学;教“我”学说话,老师爱我,我爱老师,努力,失败,重新开始,强大,承忆野遇靴帛垒仪瘪戏契茅惭克秤蜘璃铝汕恢秘监嵌汇绊俊内膊遍世鲜丫18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,自主反思(我能提高)(是否学会了,反思很重要),这节课我学会了: 我还有哪些任务没有完成:,雏塘费宪谴望庆蔑惯凉蝶穷盎捡矽夕巍擒镍判辩两要榷伙船爸董觉锦各榆18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,泪分格冀调蛊偶嘱拴趋堰辈阉黑擒猾译硬婴叭撵专介迁杖脯禁乡伞丸倾绦18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平18永远记住您,老师郑庄学校吕翠平,

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