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1、木 兰 诗,抢答：,1.木兰诗选自 代 编的 。 2.木兰诗和 并称为我国古代民歌中的两颗明珠。,宋,郭茂倩,乐府诗集,孔雀东南飞,3.本文歌颂了木兰 、 的故事。,女扮男装,替父从军,叙事诗：,是诗歌的一种，是用诗的形式来刻画人物形象，描述故事情节，表现现实生活的作品，突出特点是诗人满怀激情地歌唱一个故事，一方面是故事的叙述，另一方面是情感的抒发。,木兰诗叙述了 的故事。全诗以 为线索，设计了五个情节：,替父征,第 12 自然段,辞爷娘,第 3 自然段,赴戎机,第 4 自然段,见天子,第 5 自然段,还故乡,第 6 自然段,（详写）,（详写）,（详写）,（略写）,（略写）,木兰代父从军,时间
2、,朗读节奏： 这首诗是五字句，读法是二字三字一停顿，而后三字之中又可根据意思又有二字一字停顿，或一字二字停顿。 例如： 唧唧/复唧唧，木兰/当户织， 不闻/机杼声，惟闻/女叹息。,诵 读 指 导,唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。 昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。 阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。,木 兰 诗,复杂的心态,东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。,急骤跳跃，活泼明快,万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝， 寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。,豪迈的气概,爷娘闻女来，出郭相扶将
3、；阿姊闻妹来， 当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。,热烈欢快，起伏跳荡,我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍， 我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。,动词要读得响亮， 极力表现喜悦之情,火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌？,赞美惊叹,木兰诗塑造了木兰这个不朽的人物形象。木兰是一个少女，又是一个金戈铁马的英雄。在国家需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳；胜利归来以后，又谢绝高官，返回家园，重新从事和平劳动。她爱亲人也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合到了一起。木兰的形象，集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀
4、品质。,勤劳、善良、机智、勇敢、 刚毅、淳朴,分析人物形象,木兰的形象：,智勇双全、纯朴高洁的女英雄形象,热爱家乡、保家卫国的爱国主义精神,向往和平幸福生活的美好理想,内容的重点,出 塞 王昌龄 青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。,青海湖连绵不断的大片乌云 遮暗了终年积雪的祁连山 远远眺望只看见孤独的城池 那正是春风都吹不到的玉门关 在黄沙莽莽的疆场上， 将士们身经百战磨穿了铁甲衣裳衫 但是不彻底消灭入侵的边贼 他们将誓死不把家园回还,本诗哪些地方详？哪些地方略？,详：木兰对父母的牵挂；出征前的准备；征途中的心理活动；回家后家人的迎接；“当窗理云鬓，对镜帖花
5、黄”。 略：战场厮杀（只有20个字）。,上页,下页,返回,刻画儿女之情多，描绘英雄之气少,这样安排详略有什么好处？,.突出木兰女性的特点，丰富她的英雄性格，使之真实感人； . 巧妙得当，简洁紧凑。,上页,下页,返回,乐府诗的语言特点,语体风格,常用修辞,句 式,四、译一 译(注意整体意思),东市买骏马，西市买鞍鞯， 南市买辔头，北市买长鞭。 将军百战死，壮士十年归。 开我东阁门，坐我西阁床。 当窗理云鬓，对镜帖花黄。,排比、互文，层次分明地写出了木兰匆忙而周密地购置戎装的情景，把木兰准备出征的那种急切心情烘托出来。,本诗出了两条成语，它们是：,磨刀霍霍 扑朔迷离,上页,下页,返回,民歌的基本形
6、式是四句一节，偶尔也有六句一节的。本诗共14节。 本诗以五言为主，中间夹以七言、九言，带有浓郁的民歌气息。,句 式,诗中大部分都是口头语，特别是人物的语言如“阿爷无大儿”两句、“可汗问所欲”四句、“同行十二年”两句，跟平时说话并无二致，可见民歌是人民大众的口头集体创作。 也有个别书面语句如“万里赴戎机”四句，这是诗在流传过程中经文人修改、润色的结果。,语体风格,比较木兰诗与黄河颂、 假如生活欺骗了你的不同特点。,木兰诗 黄河颂 假如生活欺骗了你,乐府（民间） 叙事诗,文人 抒情诗,（1）问女何所思，问女何所忆。 （2）军书十二卷，卷卷有爷名。 （3）爷娘闻女来，出郭相扶将； 阿姊闻妹来，当户理红妆； 小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 （4）朔气传金柝，寒光照铁衣。 （5）开我东阁门，坐我西阁床,反复,顶真,排比,对偶,下列句子用了什么修辞手法？,互文,