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1、,统一的多民族国家,材料一：“五十六个民族兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话：“中华民族”就是56个民族的总称。除了汉族以外，还有55个少数民族。汉族人口约占总人口的91.96%。55个少数民族总人口有9056多万，约占全国总人口的8.04%。,一、五十六个民族是一家,材料二经过了长期的经济文化等方面的交往，各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系。有些少数民族还有或大或小的聚居区。我国少数民族分布特点：大杂居 小聚居。,分析材料，思考： （1）少数民族的含义是什么？你知道那些民族、风俗、节日？ （2）我国有这么多民族，是怎样来管理少数民族地区的呢？,（1）除汉族以外的其他民族相对来说人
2、口比较少，习惯上成为“少数民族”。,（2）实行民族区域自治制度。,含义：我国在少数民族聚居的地区，建立了相应的自治区域，少数民族自己管理自己的内部事务。,什么是民族区域自治制度？,地位（重要性）： 民族区域自治制度，是我国的基本政治制度 ，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。,想一想,我国有几个民族自治区？ 分布在那？,宁夏回族自治区,新疆维吾尔自治区,西藏自治区,内蒙古自治区,广西壮族自治区,二、共同浇灌民族团结之花,新中国成立，开辟了中国各 民族 的新时代。,平等、团结、互助、和谐,分析材料，想一想我国处理民族关系的原则是什么？,材料一、1、在历届全国人大、政协中，各民族代 表和委员
3、均占有一定的比例 2、各民族公民不分民族、种族、宗教信仰，都同样的享有选举权和被选举权,材料二、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也离不开。 江泽民,材料三、2005年10月，青藏铁路全线贯通。中国工程院藏族院士多吉说：“青藏铁路的建成，必定会加快西藏对外开放步伐，促进西藏与外界的经济、文化交流，从根本上发展西藏的经济。,民族平等,各民族共同繁荣,民族团结,回忆：为什么三个和尚没水喝？,团结的集体才有凝聚力和战斗力,维护民族团结，是每个公民应尽的义务。,温故推新,维护民族团结，既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务。 尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的
4、语言文字。,如何履行维护民族团结的义务？,不做有损民族团结的事，同一切破坏民族团结，制造民族分裂的行为作斗争。,坚决拥护并积极宣传民族政策和民族团结的意义。 在日常生活中，要与少数民族的同学和睦相处、互帮互助、团结友爱等等。,祖国统一、民族团结，是各族人民之福；祖国分裂、民族离乱，是各族人民之祸。 胡锦涛,三、实现祖国和平统一,社会主义事业的建设者,拥护祖国统一的爱国者,为了祖国的统一和繁荣，各民族结成最广泛的爱国统一战线,“一国两制”的基本内涵,“一国”：指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。,“两制”：指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾
5、保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。,一国：,中华人民共和国,两制,社会主义制度,资本主义制度,主体,前提和基础,补充,一国两制,不会动摇我国的社会主义性质,大陆,港澳台,保留,实行,“一国两制”构想是针对那些地方提出的？ “一国两制”是邓小平为 解决台湾问题而提出的， 后来进一步考虑用于解决 香港和澳门问题。,1997年7月1日香港政权交接仪式,1999年12月20日澳门政权交接仪式,香港和澳门的回归说明了什么？,“一国两制”的意义,1.“一国两制”实践日益丰富。 2.事实证明， “一国两制”方针是正确的，具有强大的生命力。 3. “一国两制”、高度自治的方针，保证了香港和澳门特别行政
6、区的繁荣、稳定和发展。,实现祖国的完全统一， 是海内外中华儿女的共同心愿， 是中华民族的根本利益所在。,香港和澳门回归祖国，就已经实现祖国的完全统一了吗？,台湾问题仍未解决！,你是如何理解乡愁这首诗的？请说出来与同学一起交流。,这首诗表达了诗人浓浓的爱国、思乡之情及期盼祖国统一的美好心愿，由这首诗可以感受到实现祖国的最终统一，不仅是中华民族的根本利益所在，更是每一位海内外中华儿女的共同心愿。,大势所趋、民心所向,台独分子分裂祖国的观点的实质,都是否定“一个中国”的原则，主张“台独”，分裂祖国、破坏祖国统一的行为，它们违背了中国人民的愿望，伤害了中国人民的感情。,世界上只有一个中国,大陆和台湾同
7、属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割,一个中国原则是发展两岸关系和实现和平统一的政治基础,你认为我国最终会实现完全统一吗？请结合视频和材料简要说明你的看法。,（1）世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础,（2）解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同心愿。,（3）两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。海内外中华儿女紧密团结，共同奋斗，祖国完全统一就一定能够实现。,解决台湾问题坚持四个决不： 1、坚持一个中国原则决不动摇 2、争取和平统一的努力决不放弃 3、贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变
8、4、反对“台独”分裂活动决不妥协,为了实现祖国的统一，青少年学生应怎么做？,1、树立远大理想，热爱祖国，勤奋学习，努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领。 2、积极宣传我国解决台湾问题的方针、原则和立场。 3、坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争。,1.最广泛的爱国统一战线 2.“一个国家、两种制度” 3.不可阻挡的历史潮流,第三课 认清基本国情,统一的多民族国家,实现祖国和平统一,共同浇灌民族团结之花,五十六个民族是一家,1.我国是统一的多民族国家 2.民族区域自治制度,1.处理民族关系的原则 2.自觉维护民族团结,1发展两岸关系和实现和平统一的基础是（ ） A.两岸和平谈判 B 陈水扁下
9、台 C和平统一，一国两制 D 坚持一个中国原则,堂上练习：单项选择,D,2下列属于我国处理民族问题 方面的制度是（ ） A 改革开放 B 民族平等 C 共同富裕 D 民族区域自治制度,D,3我国最广泛的爱国统一战线，包括有（ ） 社会主义劳动者 社会主义事业建设者 拥护祖国统一的爱国者 拥护社会主义的爱国者 A B C D ,A,我国处理民族关系的基本原则是 A.实行民族区域自治 B.民族平等 C.民族团结 D.各民族共同繁荣,BCD,练一练,多选,1.有一首歌唱到“藏族和汉族是一个妈妈的女儿，妈妈的名字叫中国”。这句歌词表明我国处理民族关系的原则是（ ） A民族平等、团结、互助 B民族平等、
10、团结、和谐 C民族平等、团结和共同繁荣 D民族平等、互助、和谐,C,中考题,2.千百年来，在玉树这片美丽的高原土地上，汉族、藏族、蒙古族、回族、撒拉族等各族群众共同生活在一起，早已水乳交融，不分你我。危难时刻各族人民更是同呼吸，共命运，心连心。这说明（ ） A我国各族人民团结和睦、亲如一家，新型民族关系不断升华 B我国已实现了各民族的共同繁荣 C历史上形成的“大杂居、小聚居”的民族分布特点已不复存在 D我国民族凝聚力增强，民族分裂主义已无任何市场,A,3.九年级学生小玉，2010年元旦终于随父母乘上了大陆直飞台湾的航班，实现了她到宝岛台湾去旅游观光的愿望。这反映了（ ） A祖国大陆和台湾的交往已经没有任何障碍 B台湾接受了“一国两制、和平统一”的主张 C祖国的和平统一大业已经完全实现 D加强合作、促进交流是两岸人民的共同心,D,