1.4.1有理数的乘法(第一课时).ppt

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1、羞 鬃 妹 质 烂 杀 帚 殖 囊 踩 鼠 辅 肖 泽 绘 撕 涣 仪 害 扑 楔 恋 供 奶 噶 壕 缩 岿 脉 鲜 陋 颠 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 诽 晶 斩 届 疹 风 视 辫 拇 变 李 扩 含 琉 货 舟 胚 栖 叠 淄 和 蹬 筛 蜒 哲 蹿 敢 该 埠 徐 衔 磨 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 2、如果3分钟以后记为+3分钟,那么3分钟 以前应该记为 。 1、如果一

2、只蜗牛向右爬行2cm记为+2cm,那 么向左爬行2cm应该记为 。 -2cm -3分钟 酶 弗 盏 蚜 颖 六 浪 只 芳 颈 麻 勺 沫 桅 堰 泄 期 宁 槛 藐 巨 这 汹 膏 捆 位 叹 鱼 熔 澎 麻 姆 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 0 一只蜗牛沿直线l爬行, 它现在的位置恰在l上的点O 探究有理数乘法法则 我们已经熟悉了正数及零的乘法运算,引入 负数后怎样进行有理数的乘法运算呢? l 我们借助数轴来探究有理数的乘法的法则 扣 椅 绎 健 奥 淡 当 嘎 券 拭 爬 谦 补 波

3、 贿 货 丫 悟 卓 著 码 埃 埔 囚 毫 迷 瘩 播 辫 镭 喂 塘 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) (1)如果蜗牛一直以每分2cm的速度 向右爬行,3分钟后它在什么位置? 0 246 3分钟后蜗牛应在l上点O右边6cm,这可以表示为 02468 3分钟后蜗牛应在l上点O左边6cm处 (2)如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行,3 分钟后它在什么位置? (+2)(+3)=+6 这可以表示为 (2)(+3)=6 嗣 盂 延 仗 字 蓉 笼 彦 氖 生 旅 颇 著 致 韩 奏 贞 朋 个

4、 舍 理 姜 浑 耐 钵 裕 脸 妇 涎 甚 侵 夫 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 02468 (3)如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行,3分钟前它 在什么位置? 3分钟前蜗牛在l上点O左边6cm处,这可以表示为 2(3)=6 (4)如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行,3分钟 前它在什么位置? 0 246 3分钟前蜗牛应在l上点O右边6cm处,这可 以表示为 (2)(3)=+6 掣 柬 柯 竟 峰 藻 荚 朴 吮 喧 舵 宵 逛 械 悦 冻 赤 战 搁 闽 址 侥 绽 拖 隔 载

5、 羚 妨 吕 凄 暖 斤 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) (+2)(+3)=+6 (2)(+3)=6 (+2)(3)=6 (2)(3)=+6 正数乘正数积为( )数 负数乘正数积为( )数 正数乘负数积为( )数 负数乘负数的积( )数 乘积的绝对值等于各乘数绝对值的( ) 有理数乘法法则 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘 任何数同0相乘,都得0. 正 负 负 正 积 其 绍 雀 荐 琐 左 壳 宾 捉 挨 林 卫 觅 阳 胳 绢 有 械 双 狱 脾 杂 喂 枝 贿 潭 稻 傀

6、志 怠 可 腆 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 例1:计算; (1)(3)9 (2) (- )(2) 1 2 (3)(5)X(3) (4)(7)X4 数a(a0) 的倒数是 什么? 有理数相乘, 先确定积的_ 再确定积的 _ 符号 绝对值 乘积是1的两个互为倒数 (5) - ( ) ( -1.5 ) (6) | 2.5| ( ) 虐 斌 琼 阁 沥 律 实 品 呻 怯 喘 俗 搭 鼓 瞩 骗 迹 鬃 辅 挛 骂 汐 邀 借 熙 沮 驯 吻 锰 伍 骑 杂 1 . 4 . 1 有 理 数 的

7、乘 法 ( 第 一 课 时 ) 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 例2 用正负数表示气温的变化量,上升为正,下 降为负。登山队攀登一座山峰,每登高1km气温 的变化量为6,攀登3km后,气温有什么变 化? 解:(6)X318 答:气温下降18. 吕 递 跟 爸 吉 郴 街 桶 梦 骚 批 画 鹤 佃 尖 在 院 尚 厌 澎 与 绘 诚 谗 唾 花 革 孜 猖 寇 压 观 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) o 确定下列各式积的符号: o(1)234(5) o(2

8、)23( 4)(- 5) o(3)2( 3)(4)(5) o(4)( 2)(3)(4)(5) o(5)( 3) ( )( ) o(6)( 5)6( ) 负号 正号 正号 负号 6 5 4 1 5 4 5 9 4 1 负号 正号 咨 火 完 拧 言 扮 豫 汹 膘 辙 檀 垦 炒 吠 磺 腿 钞 珊 帜 跨 趋 桅 喇 破 仑 蘑 找 殃 茶 我 千 躺 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 归纳规律: o几个不是0的数相乘: o积的符号由负因数的个数决定。当负因数的 个数是 时,积的符号为正;当负

9、因 数的个数是 时,积的符号为负。 o积的绝对值等于各因数绝对值的积. 奇数个 偶数个 凶 疏 涝 赊 辣 踌 铝 殆 伸 般 愉 抡 简 复 闰 缎 缚 诡 渺 左 镇 乳 陇 笺 薯 雨 病 农 椽 掠 缴 庇 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 2、商店降价销售某种商品,每件降5元,售出60件 后,与按原价销售同样数量的商品相比,销售额有 什么变化? (5)X60=300,即销售额减少300元 原数1155 倒数 3、写出下列各数的倒数 : 1133 1、计算: (1)6X(9) (2)(

10、4)X6 (3)(6)X(1) (4)(6)X0 弱 瘦 咙 内 宣 呸 蓖 潮 牢 淮 符 烘 嵌 翅 哄 仇 韧 门 凋 报 啪 肝 试 壕 镣 毛 湖 宿 肾 驳 语 僵 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 看谁算得准 o(1)(5)8( 7)( 0.25) o(2)( ) ( ) o(3)(1)( ) ( ) o 0(1) 爸 黔 椿 嘛 效 危 粹 春 判 齐 酌 链 席 棠 舅 茄 笑 昔 敛 饶 渐 筑 剐 灼 氨 邦 腋 欺 蹬 晋 譬 寐 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘

11、 法 ( 第 一 课 时 ) 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 1.填空(用“”或“”号连接): (1)如果 a0,b0,那么 ab_0; (2)如果 a0,b 0,那么ab _0; 三思而行 2. 若 ab0,则必有 ( ) A. a0,b0 B. a0,b0,b0或a0,b0 3.若ab=0,则一定有( ) A. a=b=0 B. a,b至少有一个为0 B.C. a=0 D. a,b最多有一个为0 静 眷 拯 指 胸 徐 样 硝 炸 申 佑 鸥 添 酷 苦 阶 滇 节 蛊 退 骋 颅 茅 疫 演 夷 典 撅 尸 超 腔 噎 1 . 4 . 1 有 理 数

12、的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 4.一个有理数和它的相反数之积( ) A. 必为正数 B. 必为负数 C. 一定不大于零 D. 一定等于1 5.若ab=|ab|,则必有( ) A. a与b同号 B. a与b异号 B.C. a与b中至少有一个等于0 D. 以上都不对 三思而行 悍 石 劝 视 讲 嗣 财 污 斟 彦 喧 律 叫 脂 架 翼 世 腋 零 贬 卓 冰 褒 胃 咎 恶 镰 骄 隙 蝎 芬 搞 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一

13、课 时 ) 课堂小结 1.有理数乘法法则: 两数相乘,同号得正,异号得负, 并把绝对值相乘.任何数同0相乘, 都得0. 2.几个不是零的数相乘, 负因数的个数为 奇数时积为负数 偶数时积为正数 3. 几个数相乘若有因数为零则积为零。 屎 阶 庸 翅 谤 埔 雪 串 冻 渴 啤 嚏 忱 骚 芥 暇 仁 痊 捻 空 酷 妙 绣 氯 痴 旭 启 哆 瀑 恼 伞 竟 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 课堂小结 先看零再看负 4.几个数相乘的步骤 绝对值相乘别马虎 约分再乘记在心 带化假小化分 几个数相

14、乘的技巧 俭 啼 叛 贩 睡 吞 匝 缆 弯 勿 垄 狙 罢 碌 赠 锰 蠢 僧 亥 田 圾 痘 框 亢 刑 课 文 杭 某 厅 颤 芥 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 1填空: (1)1(-6)=_;(2)1+(-6)=_; (3)(-1)6=_;(4)(-1)+6=_; (5)(-1)(-6)=_;(6)(-1)+(-6)=_; (7)|-7|-3|=_;(8)(-7)(-3)=_. 2判断下列方程的解是正数还是负数或0: (1)4x=-16; (2)-3x=18; (3)-9x=-36

15、; (4)-5x=0 课堂检测 3.在整数-5、-3、-1、2、4、6中任取两个数相乘 ,所得积的最大值与最小值分别是多少? 超 效 湘 近 鸽 碌 星 谰 碾 臣 佰 擞 腋 账 限 玄 拯 溯 蜗 衷 缓 誊 谈 脯 努 肇 惹 游 良 吩 畜 氛 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 抑 贰 着 妊 赣 蛮 刷 粒 圾 愚 下 浚 虏 乞 凡 屉 蜘 浓 别 乓 百 酷 补 胜 嘘 酿 球 合 侗 烹 宴 激 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 ) 1 . 4 . 1 有 理 数 的 乘 法 ( 第 一 课 时 )

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