2019年浪中九年级历史下册第14课亚洲国家的独立和振兴课件??1精品教育.ppt

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1、第六单元,亚非拉国家的独立和振兴,第十四课、亚洲国家的独立和振兴,学习目标,自主学习,合作探究,归纳整理,巩固提升,学习目标:,知道新加坡、韩国的工业化政策与成就。 认识亚洲各国各地区不同的经济发展模式,总结发展经济的共同经验。 重点了解印度独立的时间及印度独立后经济发展成就。,返回,自主学习: (要求:认真阅读教材,独立完成学案自主学习部分的内容。),崛起中的印度工业与农业,崛起中的印度航空航天事业,印度核电站,印度股票交易所,印度成为世界软件大国,联合国秘书长安南将印度誉为“发展中国家发展高科技的榜样”。比尔盖茨说,未来的世界软件超级大国,不是美国,不是日本,而是印度。以IT为核心的高科技

2、在印度的兴起和发展,与印度国家政策的引导密不可分。印度刚摆脱大英帝国的殖民统治时,面对满目疮痍、百废待兴的局面,颇具远见卓识的首任总理尼赫鲁就指出,一个民族要获得真正的独立和振兴,就必须依托高科技的发展。为此,从50年代开始,印度就投入巨资,仿照美国麻省理工学院的模式,在全国陆续建起了6个“印度理工学院”。这些学院的毕业生,逐渐成为缔造印度IT产业大厦的精英。,自主学习检测:判断正误,对的打“”,错的打“ 1、二战后亚洲走上社会主义道路的国家有中国、古巴、朝鲜、越南。( ) 2、中国的台湾、香港地区与新加坡、马来西亚称亚洲“四小龙”。( ) 3、1948年,印度被分为印度和巴基斯坦。( ) 4

3、、1998年印度国民生产总值居世界第11位。( ),返回,1、结合地理知识谈谈印度、新加坡、韩国发展经济的优势条件。 2、你认为新加坡和韩国经济崛起中的哪些措施对我国具有借鉴意义?,合作探究:,返回,印度,韩国,新加坡,印度人口众多,世界上仅次于中国,本国资源丰富,如:煤、铁,有大量耕地,恒河平原和印度河平原,德干高原,西部沿海。 新加坡,韩国有许多优良的港口,利于进出口贸易。,1、结合地理知识谈谈印度、新加坡、韩国发展经济的优势条件。,返回,待出口的韩国汽车,韩国造船厂,韩国三星手机产品,韩国飞机场,韩国 首尔夜景,新加坡港口,新加坡鱼尾狮像,上世纪90年代初,新加坡的海运业、炼油业、造船业和电子电气工业已经闻名于世,它还是世界著名的外汇交易市场。新加坡政府在大力发展经济的同时,还注意美化环境,把新加坡城建成为美丽的花园城市 。,(1)、抓住机遇,引进外国资本和先进技术 (2)、从国情出发,制定和适时调整经济发展战略 (3)、发展外向型经济,积极参与国际经济竞争 (4)、不断进行产业更新换代,发展高新技术产业,2、你认为新加坡和韩国经济崛起中的哪些措施对我国具有借鉴意义?,返回,印度,韩国,新加坡,归纳整理:结合地图了解二战后亚洲国家的独立与振兴,越南,朝鲜,中国,沙特,科威特,

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