2019年我的《金色花》公开课课件精品教育.ppt

上传人:上海哈登 文档编号:2935744 上传时间:2019-06-08 格式:PPT 页数:21 大小:2.03MB
返回 下载 相关 举报
2019年我的《金色花》公开课课件精品教育.ppt_第1页
第1页 / 共21页
2019年我的《金色花》公开课课件精品教育.ppt_第2页
第2页 / 共21页
2019年我的《金色花》公开课课件精品教育.ppt_第3页
第3页 / 共21页
2019年我的《金色花》公开课课件精品教育.ppt_第4页
第4页 / 共21页
2019年我的《金色花》公开课课件精品教育.ppt_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《2019年我的《金色花》公开课课件精品教育.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年我的《金色花》公开课课件精品教育.ppt(21页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、欢迎进入语文课堂,执教: 瑞金英才学校 钟明,泰戈尔 印度文学家。1913年获诺贝尔文学奖。 有诗集吉檀迦利、新月集、园丁集 飞鸟集和许多中短篇小说。,金色花,金色花,泰戈尔,你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。,当你吃过午饭,坐在窗前读罗摩衍那,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。,但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?,当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。,“你到哪里去了,你这坏孩子?” “我不告诉你,妈妈。” 这就是你同我那时所要说的话了。,说一说,

2、你看到一朵 的金色花。,考一考,匿笑,沐浴,祷告,嗅到,膝下,罗摩衍那,n,m y,do,xi,x,m yn,1、“我”变成金色花后干了什么事? 妈妈 我 做祷告时 读书时 拿灯去牛棚时,开放花瓣,散发香气,跳妈妈面前,恢复原形,将影子投在书页上,想一想,2、“我”变成金色花,为什么不让妈妈知道?,因为“我”懂得,母爱的奉献是无私的,对母爱的回报也应该是无私的,“我”不图妈妈夸奖,只求妈妈生活得更加温馨。为能妈妈做些好事而高兴,对妈妈保密,让她莫名其妙。,想一想,畅 所 欲 言,你看到一个 的孩子。 你看到一个 的妈妈。,我来展示,1、注意读出孩子和妈妈的不同心理和语气。 2、处理好重音、节奏

3、、语速和感情。,你要是叫道:“孩子,你 在哪里呀?”我暗暗地在那里 匿笑,却一声儿不响。,(焦急的语气),(轻),(轻),我会读,但是你会猜得出,这就是你孩 子的小小的影子吗?”,(高兴的语气),(得意的语气),我会读,“你到哪里去了,你这坏孩子?”,(惊喜、责备 ),(爱),我会读,明朝陈献章说:“学贵有疑,小疑则进,大疑则大进。”比一比谁提的问题更有利于加深对课文的理解。,比一比,“金色花”又译作“瞻波伽”或“占波”,印度圣 树,木兰花属植物,开金黄色碎花。 泰戈尔把金色花想象成一朵金色花,赞美孩 子可爱,那金黄色的色彩,正反映着母爱的光辉。 金色花是印度的宗教圣花,诗人吟咏此花,本来 就

4、含有对神的虔敬,创造了一种宗教氛围。可见 诗人宣扬的是富有宗教意义的爱-最高尚、最 圣洁的爱。并且,这个孩子一会变成金色花,一 会又变回孩子,这体现了泰戈尔的一种审美理想, 那就是人与自然的融合。他相信,宇宙和人的心 灵之间有一个大融合。有这种哲学思想做基础, 泰戈尔的诗歌就表现出一种超越,一种纯粹,一 种唯美,一种神圣。,诗人把对妈妈的喜爱和依恋寄托在一朵美丽可爱的金色花上,如果你也可以变成自己想变的任何一样东西,那么你想变成什么来感谢妈妈,表达对妈妈的爱意呢?,假如我是 我会,请你露一手,珍惜母爱 回报母爱,如果把父爱比作高山,只因为它挺拔、深沉、雄浑。那么母爱就是一条长河,就是一片大海,它恬静、清澈、轻柔,源远而流长。人类之爱中,它最崇高、最神圣、最仁慈、最伟大!,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1