《2019年绿色蝈蝈创意课件(获奖)精品教育.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年绿色蝈蝈创意课件(获奖)精品教育.ppt（24页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、同学们好！,请欣赏影片微观世界,猜 谜,小小诸葛亮， 稳坐中军帐, 布下八卦阵， 捉拿飞来将。,头小颈长四脚短， 硬壳壳里把身安， 别看胆小又怕事， 要论寿命大无边。,小小飞贼， 武器是针， 抽别人血， 养自己身。,（动物）,谜语（打一昆虫）： 绿袍元帅青头将， 封王赐爵不关饷。 相逢总爱比高低， 武功不如嗓门亮。,绿色蝈蝈,法 布 尔,作家介绍,亨利.法布尔（18231915）法国著名科学家，科普作家。法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了昆虫记这部昆虫学巨著。法布尔也被誉为“昆虫诗人”。,走近法布尔,走进昆虫记,昆虫记是一部严谨的科学著作，但面孔却
2、十分和善，似一个个小故事。以人性观察虫性，并以虫性反观社会人生。整部作品充满了对自然万物的赞美之情。,比一比，谁的预习更仔细,1.你能读准下列词语吗？ 喧嚣（ ） 劫掠（ ） 静谧（ ） 吮吸（ ） 喑哑（ ）篡夺（ ） 鸟喙（ ）莴苣（ ）狩猎（ ）哀号 ( ) 嗉囊（ ）螽斯（ ）下颚（ ） 满载而归( ) 窸窣作响( ) 篝火（ ）,xun,shn,ji,m,yn,cun,hu,w,shu,zhng,s,ho,zi,x s,gu,1.耳朵灵敏的人,能听到动物中弱者被强者吃掉处四周的绿叶丛中,蝈蝈在声音细小地说话。（ ） 2、异常有力而又高又大的东西常常成了绿色蝈蝈进攻的目标。（ ） 3、
3、蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地飞起逃窜。（ ） 4、它们对这道菜吃得特别有兴趣。（ ）,弱肉强食 窃窃自语,庞然大物,惊慌失措,津津有味,2.你能将横线处的文字表述替换成成语（或词语 ）吗？,快速阅读，了解绿色蝈蝈,2. 快速阅读全文，概括地说说：文章介绍了绿色蝈蝈哪三个方面的特点或习性？（三分钟时间）,1.什么是快速阅读？ 是从文中迅速收集有效信息的方法。 方法： 抓住关键信息 思维集中 眼脑手并用,1、声音特征 2、形体特征 3、食性特征,通过实验和观察,有很多同学对蝈蝈的叫声感兴趣，我们一起来看看作者是怎样写蝈蝈的声音的,窃窃私语,拟人,像是滑轮的响声；又像是干皱的薄膜隐隐约约的作响,比
4、喻,喑哑 尖锐 急促 清脆,四个形容词，进一步加深我们对蝈蝈叫声的认识,这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿， 侧面有两条淡白色的丝带，身材优美， 苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。,昆虫 如：蝉、金龟子 甜食 水果 青草 同类,食性特征：,精读片段，走近绿色蝈蝈,建立“蝈蝈档案”,蝈蝈小档案,昆虫王国 蝈蝈小档案 姓名： 声音： 外形： 喜爱的食物： 居住的方式：,蝈蝈,外形漂亮 嫩绿苗条,蝉、水果甜食、昆虫、同类,和同伴一起共居,清脆柔和,哈哈，我已被人类刻成雕像,作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，说说作者在什么时候用什么称呼，这样写有什么效果？,狂热的狩猎者 我笼里的囚犯 蝉的屠夫,当蝈蝈捕杀
5、蝉时 当蝈蝈成为笼中观察和实验的对象时 当蝈蝈吃蝉肉时,作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，使行文更生动，描写更形象，给人更深刻的印象。,作者在介绍蝈蝈的特点时，用了些什么修辞手法？你觉得哪些地方值得你借鉴学习？,完成“蝈蝈读书卡”,“我喜欢这个句子，因为”,课堂小结,文章把绿色蝈蝈放在大自然的环境中来介绍，介绍了它的外表特征、生活习性。我们应该多读昆虫记，因为它可以使我们更加了解世界，也让我们更加富有爱心。昆虫学家法布尔为我们打开了昆虫世界的大门，只要同学们专心探索，还有很多个世界等待我们去打开。,作业,1、抄 读一读，写一写 2、做完练习册和一课一练的18课 3、细心观察生活中的小动物。,谢谢同学们的配合，你们今天的表现太棒了！,再见！,