《2019年数学：2.2数轴课件（北师大版七年级上）-副本精品教育.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年数学：2.2数轴课件（北师大版七年级上）-副本精品教育.ppt（15页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、观察与思考,数轴,学习目标,1.理解并掌握数轴的概念，能利用数轴上的点表示有理数。（重难点） 2.会利用数轴比较有理数的大小（重点）,合作探究,拿出导学案，以小组为单位，针对本节课预习中有疑问的地方，合作解决。时间3分钟。,认识数轴,画一条水平直线，在直线上取一点0（叫原点），选择某一长度作为单位长度，规定直线上向右的方向为正方向，就得到数轴,一.概念,(1) (2) (3) (4),1,2,3,0,0,1,-1,0,1,-1,下列图形是数轴的是( ),4,思考：你认为数轴最重要的哪三点？,正方向,数轴的三要素,原点,单位长度,画一画,考一考大家的动手能力，请在自己练习本上画一条数轴。,你会画
2、数轴吗？,讨论下列数轴画得对错？,3 2 1 1 2,1 2 3 0 1 2,3 2 1 0 1 2,1 0 1 2,画数轴时要注意以下四点：,画直线.,在直线上取一点作为原点.,确定正方向，并用箭头表示.,根据需要选取适当单位长度.,0,1,2,3,-1,-2,A,D,C,B,例1,指出数轴上A，B，C，D各点分别表示什么数。,解：点A表示-2，点B表示2，点C表示0，点D表示-1。,任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。,例2：画出数轴，并在数轴上表示下列各数,+5，-4，,，-5， ，0,3.5,议一议,数轴上的两上点，右边点表示的数与左边点表示的数的大小关系？,0,1,2,3,-1,-2,-3,数轴上两个点表示的数，右边的总比左边的大。,正数大于0，负数小于0，正数大于负数。,越来越大,比较下列每组数的大小(用小于号连接)： （1）-2和+6 （2）0和-1.8 （3）-1.5和-4,小结：谈谈你的收获。,数轴的三要素,原点,正方向,单位长度,任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。,数轴上两个点表示的数，右边的总比左边的大。,正数大于0，负数小于0，正数大于负数。,