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1、现藏于巴黎的卢浮宫，画中背景山水幽深茫茫，反衬人物坐姿优雅， 笑容神妙，使人物内心丰富的感情和美丽的外形达到巧妙的结合。,蒙娜丽莎,第6课文艺复兴和宗教改革,合作探究,请同学们四人一小组： 说出与达芬奇同时期美术和文学领域的杰出人物、及作品并且说出他们的国籍,美术：拉斐尔、米开朗琪罗、达芬奇（美术三杰）,文学：薄伽丘、彼特拉克、但丁（文学三杰）,国籍：,意大利,拉斐尔自画像,达芬奇自画像,米开朗琪罗自画像,神曲,歌集,薄伽丘十日谈中“绿鹅的故事”,父亲这才明白 “自然的力量比他的教诫要强得多了”。,母亲的慈祥，形象生动,人物较刻板，毫无生气,雕像生动准确地表现了人体的健美和力量，充分体现了一种
2、顽强、坚定和正义的精神气质。他双眉紧锁，目光炯炯，全神贯注，显示出压倒一切敌人的威武姿态。是雕塑史上最杰出的作品之一。,米开朗基罗大卫,自主探究,讨论：这些作品有什么共同的特点?,特点：以人为核心的人文主义,什么是人文主义？人文主义思想起源在哪里？,以人为尺度，关注人本身、古希腊,自主探究,为什么人文主义精神又再次兴起,封建神学宣扬禁欲苦行，要去人们听从上帝的安排祈求来世的幸福,而当时的人们希望创造财富，追求现世的享乐。,为什么盛行一时的人文主义思想在中世纪的欧洲衰落了？,基督教神学统治下的欧洲，更关注神,合作探究：欧洲的那个国家最先开始重新倡导人文主义思想？为什么？,意大利是古罗马的故乡，意
3、大利人可以接触到大量古代希腊罗马文化的遗存和典籍。 当时意大利资本主义萌芽经济兴起，商品经济快速发展，意大利的工商业者们希望通过现世的物质享乐来达到幸福，而封建神学的禁欲苦行阻碍了他们追求现世的幸福。,因为这场运动的核心思想是来自古代，所以人们以复古之名来定义这次运动-文艺复兴,备注：,文艺复兴仅仅是为了复兴古代文化么？如果不是请讲讲文艺复兴的实质是什么？,实质：,借助古代文化之名来宣传自由、平等、发财致富，追求知识的资产阶级思想解放运动,文艺复兴在欧洲的扩展,意大利,西欧扩展,英国：莎士比亚,探究：文艺复兴的倡导者们高举人文主义的旗帜，但创作许多宗教题材的作品。你能谈谈他们对宗教持什么态度吗
4、？,在一定程度上认识并揭露教会的腐朽、罪恶，但并未放弃天主教，而是表现为一种世俗化、人性化的理想。人文主义者乐于接受教皇和教会，对教会势力抱和解的态度，不愿走上宗教改革的道路。,1、宗教改革的背景：,兴起的地点：,兴起的原因：,天主教会的腐朽统治阻碍了资本主义的发展,罗马教皇出售赎罪劵。,二、宗教改革,德意志,直接原因,根本原因,文艺复兴的影响,2. 宗教改革的过程,（1）拉开序幕： 马丁路德的九十五条论纲,马丁路德的思想主张,信仰耶稣就可得救 每个基督徒都有直接阅读和解释圣经的权利 简化宗教仪式 国家的权力高于教会,否定教皇和教会的权威，倡导平等,新兴资产阶级要求建立“廉价教会”的要求,激发
5、民族意识，得到封建诸侯支持。,实质：一场在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马神权统治的思想政治运动。,（2）宗教改革的扩展,马丁路德的教义在德国北部和中部迅速传播，形成了路德派。 受其影响，瑞士、法国、英国等国纷纷进行宗教改革。 出现了加尔文派和英国国教等新派别。 这些派别统称新教。,宗教改革的性质、目的、影响,性质：,目的：,建立适应资产阶级的新教会，促进资本主义的发展,影响：,打破了人民对罗马教会的迷信，解放了思想，人文主义得到了进一步的传播和发展。,宗教改革是资产阶级在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治的思想解放运动。,结论,14、15世纪文艺复兴 意大利,以人文主义为核心,反封建神学
6、束缚,资产阶级思想解放运动,16世纪宗教改革、德意志,传播到欧洲其他国家,进一步传播了人文主义,瑞士、法国、英国、美国等国家,反封建罗马教会,使宗教满足资产阶级发展要求,文艺复兴和宗教改革,课堂练习 1.文艺复兴运动时期的思想大师，把人文主义当作自己的旗帜，颂扬“人”，蔑视“神”，赞美人性，贬抑“神性”，提倡“人权”，否定“神权”。造成这一现象的关键在于（ ） A.天主教会宣扬神权封建思想 B.资产阶级个人私欲的膨胀 C.资本主义萌芽推动下，资产阶级要求反对封建束缚，以提高自己的政治、经济地位 D.资产阶级强调人性至上，反对宗教信仰,C,2.恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出
7、来。”其含义是（ ） A.它没有把古代希腊罗马的文化全部复兴出来 B.它没有将古代文化古为今用 C.它没有准确揭示这场运动的实质 D.它只是打着“复兴古典文化”的旗号,C,马丁.路德在九十五条论纲阐述基督徒有权读圣经和理解圣经，人人都可以与上帝沟通。这种思想社会效果是（ ） A、将人们从宗教迷信中解放出来 B、从神学角度论证了人的自由和独立性 C、动摇了上帝在人们心中的地位 D、使基督徒在上帝面前实现了人人平等,B,材料分析题： 材料一 至于神，我们既然无法真切地感受他们是否存在，也不知道他们到底长什么样子，有许多东西是我们认识不了的。 人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物
8、不存在的尺度。 普罗泰格拉 材料二 文艺复兴时期的作品 材料三 灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为，全凭信仰。要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。,请回答， (1)依据材料一，概括普罗泰格拉的主要观点。 答：主要观点：怀疑神，肯定人的价值 (2)材料二、三所反映的思想有何相似之处?指出文艺复兴与宗教改革的关系，并简要说明。 相似之处：都体现人文主义，都抨击封建教会和封建教皇统治 关系：继承和发展 说明：文艺复兴以人文主义运动冲击宗教神学的束缚，宗教改革进一步传播人文主义，动摇了罗马教皇的封建统治,本课结束,