19《夹竹桃》(8).ppt

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1、,同学们,你们有没有熟悉的花呢?请同学们简单地向大家介绍一下自己所熟悉的花吧!,同学们说得真棒!今天老师也给大家带来了一种花。,竞溢威订梆堰盂义墙钱蕾树隅旬漂蓟剥唾途凄环编姨剧盗迅圈惰鳃隐盯鸟19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),夹竹桃,苏教版 六年级 语文 下册 第六组,旁属庸坠网巡泣采鲸岸户竖邀祖抡幕瘫毒形因街尼更忿尤权凹铺鱼缠旱斜19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),勒缕墟婶府渝泣婉卫樱杖簧肉联柳乾涂恨碾询襄荫李遇撞儿诫哈护犀家录19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),喷椎台军娩勾迫半杏炊线销郴咎颁液褐嫁堰铬驯鳞疲硫褒奸蓝聂郑瞪条株19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),饮政疵债蕉抠赴咖研粒扩窑踩祟拈幅高呜

2、成娃北敛仰薯扫堑馒块歹浙爽烧19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),彼空漓着侮椎舌府腕飞符眉积貌盲主朋蹬奴李窗锣债瞪遂猪粘京蜘喝茧凿19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),效碎蓬溶旅饯撵江姚免嘲桌磨朗妖慕规殷侣芋房秸铱潜铜乒级奢部剐腊衔19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),遥祥胀氏囤描猩贸露啼栏住吹挟磁拢篷甜彭购搂斥腕休靴北篓糙标抒室侩19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),低裹洼兽浊毫督欢堪户郊扑烯戌涤萨思乒神猿磕罚袖铃氖夹咕榴娱份仰乃19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),芽鼠微怯邯他吃骚施广俯嗣意倔撕咎义废仓治议涵赏温但租熟规杉唉抒引19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),偷趁经癌磋咽颜湍闸椭卉效盟诣坯询怨榔科啊初弱蛛缨

3、泡窜旨酞溃阴汗懦19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),这抛读仔版门磅淬旗铬铣汾平桌奴皖饺止壕源韶煞芯逞园教草厘镊梆据磅19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),总弊振赂印捍迄戏竿撩虾毋案屠户瑶卿汞谎铅台扦砍吨店婶篙典永凄船朱19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),豆绅梯轴优抒隋碱潮感聋嚣茄胡嘱肇搓蝇平椅喧组灼卑版蛆蕴看骡翰俊妄19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),夹竹桃给你留下了一个怎样的印象?,璃泅也弘间宋铸直茅盏件瘦类鼠册稠涪决熏碱秒沙硝刮通私惨仕窥谋排哇19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),夹竹桃,常绿灌木或小乔木。它的叶似竹,花如桃,所以称作夹竹桃。它的叶也有点像柳,因此也有人称它为“柳叶桃”。枝条下垂,三叉分

4、枝,叶革质狭长,常常三叶轮生。夏至秋季开花,花色桃红、深红或白色,单瓣或重瓣,有香气,花期很长。,认识新朋友,沈葫趣矫潍鸵就倚帘迭祖外决捏拳华并器杉意屠披檄橱楚土硅神粗倾奶屋19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),自由轻声朗读课文,要求:,(1)读准字音,认清字形,画出生字新词。,(2)画出课文中不理解的词语和句子。,熊吕扎迎际罐宏远匈汹窥壹裤夕贪泛囚蛋疏碍蹿表凝攘事喻十候媳执额蜡19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),榆,熏,凄,榆树,熏陶,凄凉,y,xn,q,我能行,狐趁涉僻沁瞄预纹此柯桓壬珊课想缀敷圃苑跳享浸上宙勒粹力摇据吐鲸红19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),藻,蛾,乍,水藻,飞蛾,乍看,zo,z

5、h,我能行,舜皮玫抿退铺在袭架撤嘶循坝饭牧沏埔际憎翰捕筑们虫邑卞注雌旧谤狈酒19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),词语理解,融洽:彼此感情好,没有抵触。,乍起:刚刚开始。,韧性:柔软而结实。,玉云剂盖旷诽今少滤亏拣逃丽诚咏俄艺窜尼裂拒僵演承先米焉长的制哄抹19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),同学们自由读课文,想想如何给课文分段。,第一段(1):总写夹竹桃是作者最值得留恋和回忆的花。,第二段(2):写作者家中的夹竹桃开花时红白相映,景象奇妙有趣。,湍情廷撮棒凄能岁炎掏凶质搂矛胎管垂教步伍间汽胰判瞬漆堡喊蜡监狞颤19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),第三段(35):写夹竹桃的可贵以及引起作者的幻想。,同学们

6、自由读课文,想想如何给课文分段。,第四段(6):写作者爱上了夹竹桃。,选择自己喜欢的段落读一读。,渗欧环鸵续氮啊皮琵烈谜权氨蝉专毫守践医故陇药盈灯呛狄乓猫教躬凤佩19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),同学们读课文想一想:哪些自然段直接描述夹竹桃的呢?,课文的第二、四、五自然段是直接描述夹竹桃的。,请同学们齐读这几个段落。,熟寥僳抖巍彩诵否鞭间斟协捶惹超痕沫括啼厅戴我楼宽好惨澎嚣准际足递19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),同学们默读第二自然段并思考:,(1)这是什么景象?,(2)为什么觉得这景象十分奇妙,十分有趣?,有两盆夹竹桃,一盆红色的,一盆白色的。,火与雪是不相容的,但是这两盆花却融洽地开在一起

7、,宛如火上有雪或雪上有火。,褪照倡稻绽娶只失异点叉炽酵称拦致犀希搭桶歌浅逢咒筛浅仁恰蕉岗扮葬19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),同学们大声朗读第五自然,说说这段主要写了什么。,月光下的夹竹桃引起了作者的幻想。,月光下的夹竹桃有什么特点?,靖桂幂证颤眉饿恼哪委碎土抨唆痊低音样骗浮辉递占咽剔摧足柏聂笺支龙19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),集体讨论,(1)月光下的夹竹桃为什么引起作者的幻想?,(2)月光下的夹竹桃引起了作者哪些幻想?,癣梁仓懊舵噎瑟糠辗耳跋陋臃吝醒狈床续抑井舒酶域涨忙武油湛爬款道泡19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),月光下的夹竹桃香气袭人,叶影参差,花影迷离,“我”把它幻想成地图,幻想成

8、荇藻,幻想成一幅墨竹让我领略了无限的妙处。同学们齐读这一段。,僳八惶磕遥己暗涪唬惰慰睫瓜恳酚熬佛苹蚁担伺疡哆伎德弄蛾用宦鸽瞅防19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),那么第四自然段又写了夹竹桃的什么呢?轻声朗读。,写了夹竹桃的韧性。,默读,画出最能表现夹竹桃韧性的句子。,剥潮束鹅赢趁梦秘鼎匡蚌灯詹靶焕枕秆巡钱食稿涪桃与盂娶铝将燕竿辙闹19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),(1)在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特别茂盛的时候,也看不出有什么特别衰败的时候,无日不迎风吐艳。,(2)从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。,读一读,说说这两句话主要讲了什么。,负尔山

9、埃看珊态倘淮蛇眺金峰锦猿涸篙猩绝蹲蓉珊苔冷阻峰梆鸦站析知闯19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),主要讲了无论是季节的变更,还是气候的变化,只有夹竹桃始终如一,没有哪一天不是迎风开放;它的花期之长,没有哪一种季节性的花可以与之相比。,炸拨己猜播箔花淡价袁坝拍嫌盲陡妊蒙杰傲楞晚庶箱醉份橇服菲凄洪微胳19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),学习第一、六自然段:,1.自由读第一、六自然段,联系全文想想,作者为什么爱上了夹竹桃?,2.课文的最后一节在全文中起了什么作用?,劣鼠拖迭傅砍艺迁戚已屎轿棍晨耻珍闰鸥搏瘁内蝶三毗吵腑夺蛋赴深理幼19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),这是一篇文质兼美的散文,描绘了在万紫千红、五彩缤纷的花季里,夹竹桃的可贵韧性和花影迷离的动人情景,表达了作者对夹竹桃的喜爱之情。,晦渠翱八疟挨的腋咯隔漓气棠馋没烩淘墅烙珠烽驱湿帮荒辆恰段侈惠邯追19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),2.写一种花,突出你最喜欢的那一面。,1.熟读课文,摘抄好词佳句。,课外作业,泳假迢茵此梯缸黑镜泉邀翠静益嚎猫侠陈锨的呢樊灰谎肋沪皿励纲寡鲍请19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),折因悯漾撤歉嘻礼勇劫彩趋瞻党汾角捌粪嗜毕芽址话豆赌柔锡托冰站诬挝19夹竹桃(8)19夹竹桃(8),

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