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1、未选择的路,美 弗罗斯特,罗伯特弗罗斯特，美国诗人。生于加利福尼亚州。父亲在他11岁时去世。他当过纺织工人、教员、记者、经营过农场，办过私立学校，并开始写诗。他徒步漫游过许多地方，被认为是“新英格兰的农民诗人”。他的诗朴实无华，却又细致含蓄，耐人寻味。,弗罗斯特的农场（位于美国）,未选择的路刻在弗罗斯特的农场的一条路上,他的著名诗集有少年的意志波士顿以北等。诗作名篇有白桦树、修墙 。他处在传统诗歌和现代派诗歌交替的一个时期，因此被称为“交替性的诗人”，与艾略特同为美国现代诗歌的两大中心。,未选择的路,黄色的树林里/分出/两条路， 可惜/我不能/同时去涉足， 我/在那路口/久久伫立， 我/向着/
2、一条路/极目望去， 直到它/消失在/丛林深处。 但/我却选了/另外一条路， 它/荒草萋萋，十分幽寂， 显得/更诱人，更美丽； 虽然/在这条小路上， 很少/留下/旅人的足迹。,那天/清晨/落叶满地， 两条路/都未经/脚印污染。 啊，留下一条路/等改日再见！ 但我知道/路径/延绵无尽头， 恐怕我/难以/再回返。 也许/多少年后/在某个地方， 我将轻声叹息/将往事回顾： 一片树林里/分出两条路 而我选择了/人迹更少的/一条， 从此/决定了/我一生的道路。,以四人小组为单位，就这首诗设计一个问题，帮助大家正确理解这首诗。,我思故我在,2.怎样理解诗歌中所说的“路”？这是怎样一种表现手法？请从学过的课文
3、中找出类似的例子。,路,通向远方的路,不能同时涉足,叹息,荒草萋萋的路,更诱人更美丽,选择,象征,人生之路,讨论 四节诗各表达了什么意思？请同学们用简洁的语言概括每小节的意思。 怎样理解诗歌中所说的“路”？这是怎样一种表现手法？请从学过的课文中找出类似的例子。,选择题,未选择的路中“路”象征（ ）。 A田间小路 B林间大路 C人生之路 D河边小路,C,我还想说,诗歌主题,诗人通过叙述对森林中两条路的选择，说明了在人生道路上有许多重大的选择，一旦确定了要走的道路，就会决定一生的命运。,填空题,1.未选择的路是_（填作家国籍）诗人_写的一首具有象征意味的_。,2未选择的路一诗中升华全诗旨意的诗句是
4、_,_。,美国,哲理诗,弗罗斯特,而我选择了人 迹更少的一条 从此决定了我 一生的道路,表述题,假如是你，你会选择哪条路，为什么?,伫立（思索）,决定（选择）,选择之后的怅惘,多年后的回顾叹息,诗的表面是写自然界的道路，实则借写自然界的路来表达诗人对人生之路的思考。,诗中的“路”包含了什么含义？,在山的那边行道树 纸船,明（表面）写甲事物，借写甲事物暗示乙事物，统摄全篇。,路,表面：,自然界的道路,实际：,暗示人生之路,象征,诗人虽然写了自己所选择的路，但重点都放在未选择的路上。诗题也表明了这一点。既然已经作出了选择，为什么着重写未选择呢？ 学了这首诗，你从中悟出了什么道理？,第一节 第二节
5、第三、四节,这样写是为了深化主题。诗人感叹人生有许多道路可供选择，但一个人只能走一条路，而还有其他许多条路，因为人生短暂而只能放弃。人生道路的选择带有偶然性、随意性。那些未走的路，才更能让人思念，更让人留恋。诗人不写已选择的道路，而重在对未选择的道路发出感叹，更能打动读者的心灵，让人更深入地思考人生的选择问题。,两条路,选择的路,未选择的路,生活中许多人往往对现实不满，总觉得还有其它的可能，悔意由此而生，忧郁因此而起，于是对未选择的路产生怀恋向往，这也是对美好人生的向往。人只能选择一条人生之路，必须慎重；人生道路的选择，不要随波逐流，而要经过自己的思考，作出独立自主的选择。,每当一艘船舰驶过
6、它总要升起船身； 潮湿的大地宛如镜子映照着海鸥直立的身影。,沙滩上的人们 朝着一边眺望。 他们背对陆地, 终日注视着海洋。,不远也不深,陆地不断变幻， 无论真相如何 波涛不断冲击海岸, 人们观赏着大海的美色。,他们不能看得太深， 他们不能看得太远。 但这何曾把人们的视线遮拦？,自由谈一谈,行路难，行路难，多歧路，今安在？ 李白 世上本没有路，走的人多了便成了路 鲁迅 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游) 只有一条路不能选择那就是放弃的路； 只有一条路不能拒绝那就是成长的路。,古今中外许多诗人作家，对“路”都有过精彩的描写。如屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。请根据你的积累，另写出两
7、条关于“路”的名言警句。,未选择的路 弗罗斯特（美）,象征,人生道路的选择,（ 选择前的迷惑）,可惜 久久,选择的路,荒草 很少 足迹,两条路,（开拓者的勇气）,独创 进取,未选择的路,留下一条 难以再回返,（选错了无以更改）,慎 重,轻轻的/我走了， 正如我/轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别/西天的/云 彩。 那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘 ； 波光里的艳影， 在我的心头/荡 漾。 软泥上的青荇， 油油的 /在水底招摇； 在康河的柔波里， 我甘心/做一条/水草！ 那榆荫下的一潭， 不是清泉，是/天上虹 。,揉碎在浮藻间， 沉淀着/彩虹似的梦。 寻梦？撑一支长篙， 向青草更青处漫溯， 满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌， 悄悄/是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默， 沉默/是今晚的/康桥！ 悄悄的/我走了， 正如我/悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 不带走一片/ 云 彩。,再别康桥,