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1、第二节 水的组成,复习提问,什么是物理变化？什么是化学变化？化学变化的本质是什么。物质的性质有哪些？,水循环过程中，水的形态发生了变化，怎样的变化？ 有没有变成其他物质？属于物理变化还是化学变化？,新设想,若把水通直流电，又有什么现象产生？,观察装置 观察现象,A.电极上产生的现象： B.两支玻璃管内液面出现的变化： C.产生的两种气体的体积比： D.验证让两种气体所采用的不同的方法 E.出现的不同的现象：,观察内容及步骤,A.电极上产生的现象： 有气体生成 B.两支玻璃管内液面出现的变化： 液面下降 C.产生的两种气体的体积比： 氢气和氧气的体积比为21 D.验证让两种气体所采用的不同的方法
2、 直接点燃 用带火星的木条靠近 E.出现的不同的现象： 蓝色火焰 木条复燃,观察内容及步骤,氢气（阴极）,氧气（阳极）,检验,检验,可燃，蓝色火焰,带火星木条复燃 或燃着的木条燃烧的更旺,水的分解 （实验）,收集到的氢气与氧气体积比,2 ：1,结论： 水是由氢和氧组成的,思考问题,水的电解是化学变化还是物理变化？ 冰山的形成呢？,氧气和氧、氢气和氢是否一样？ 能不能说“因为电解水生成氧气和氢气，所以水是由氧气和氢气组成的”？,水的重要性质,无色透明,无味,常温下呈液态,100,0,4时密度最大,（4 以下时热缩冷胀，4 以上时热胀冷缩）,练 习,课本：P8，P9 作业本：P3,作 业,同步练习第二课,海面上的冰山,