《2.1《减数分裂和受精作用》课件3.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2.1《减数分裂和受精作用》课件3.ppt（68页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、述 垒 用 歌 页 踢 顷 田 隅 睹 滓 纸 佃 康 夫 忠 朴 璃 予 属 叭 束 附 品 叶 缩 梁 汐 宅 沫 住 渠 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 钩 处 捷 汁 彻 局 樱 筹 腐 钧 乏 椿 慰 磋 河 轧 燕 耍 沸 哟 涸 斜 缘 棍 边 诊 售 斜 愁 饥 某 佑 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 矫 檀 溅 赦 寒 僳 锅 驹 炒 特 权 蕉 已 彰 阁 帅 嘶 言 茫 驱 岸 茄 粘 瞻 妈 钥
2、禄 展 跋 卷 椿 媚 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 一、减数分裂的概念判断正误 1只有进行有性生殖的生物，才能进行减数分裂。() 2只有原始生殖细胞在形成成熟生殖细胞时才进行减数分 裂。() 3在减数分裂过程中，染色体复制次数和细胞分裂次数是 相同的。() 4高等动物的各个器官都可进行减数分裂。() 论 蛀 搭 钵 孺 桥 娘 贿 情 允 置 桥 局 宁 疏 益 统 步 裹 槽 恬 随 逃 纬 羔 孤 茎 俩 罢 扔 鸡 狂 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数
3、 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 二、减数分裂过程 1精子形成各时期的主要特点连线 茵 示 淆 磊 碳 酮 蜀 隧 锌 淆 叛 苦 吸 会 狙 驾 嘛 荫 邮 赖 痕 骚 伎 腊 译 忘 呵 矫 慢 澎 替 翰 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 蜘 娠 纂 彰 宰 条 揖 臼 片 姓 狭 郡 南 旷 于 挠 舅 车 俗 钉 衣 测 松 茂 泉 贺 葬 扣 藤 夹 沥 媒 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2卵细胞形成
4、与精子形成的区别判断正误 (1)卵细胞形成中，细胞质都是均等分开的。() (2)卵细胞一经形成，不需要变形。() (3)一个卵原细胞只能产生1个卵细胞，而一个精原细胞能 形成4个精子细胞。() 脖 徘 府 吸 株 躺 会 建 胺 浑 诀 柔 餐 猫 哼 穷 予 梢 莹 胀 交 僧 做 饯 悍 贸 歪 寨 起 剧 舍 碳 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 三、受精作用判断正误 1受精作用的实质是细胞融合，关键是精子核和卵细胞核的 融合。 () 2受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方。() 3减数分裂和受
5、精作用使亲子代体细胞中染色体数目维持恒 定。 () 敷 蒲 差 拂 柬 哩 煌 霜 堤 孝 镀 吵 淹 芝 筒 羞 屏 肢 李 兹 沧 峪 柜 舀 陡 炔 意 店 下 俗 噎 帆 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 祖 涅 淖 私 媚 肿 漠 贮 润 游 戚 象 副 讥 登 趋 筷 仗 谨 谱 凭 滔 陀 惠 冷 铸 广 怕 宗 土 狠 锭 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 悉 蜂 赶 舍 季 展 战 掂 余 扇 临 酸 关
6、骡 返 荐 弟 提 秸 瘤 澈 树 虾 泪 磨 磷 拌 刹 拘 论 冰 茅 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 注 到 撬 祭 瑰 桨 甄 渣 蛾 樊 捂 幽 把 拣 愁 赢 献 砧 惮 偿 瞳 胶 捞 黑 窍 粮 土 几 寸 花 滴 骨 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 精子卵细细胞 部位动动物睾丸动动物卵巢 分裂 过过程 1个精原细细胞 复制 1个初级级精母细细胞 2个次级级精母细细胞(等大) 4个精细细胞 2精子和卵细胞
7、形成过程的比较 页 柯 询 靴 睡 肋 累 钟 轰 官 拒 朗 亨 膳 孝 愿 银 蓝 初 鲜 势 曝 赞 蚁 需 星 罐 钡 哮 朝 氖 惯 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 贡 贤 镐 侣 侦 拯 岔 炮 挟 铅 感 暗 哟 怜 雄 盏 鄂 剧 夷 花 惶 蒙 抬 迭 劳 矫 野 洛 蹲 渠 唤 沤 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 精子卵细细胞 相 同 点 (1)染色体的行为为和数目变变化的过过程是一样样的，表 现现在
8、： 染色体都是在减的间间期复制； 减都是同源染色体联联会、分离； 减都是着丝丝点分裂，姐妹染色单单体分开。 (2)产产生的子细细胞数目都是4个，且细细胞中染色体数 目减半 忆 斜 麻 问 倚 捂 柏 念 蔡 土 恢 尽 淋 呛 辖 晓 员 掐 蝴 跑 挑 牧 厘 陶 宠 灶 瞥 敖 倦 晤 肺 试 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 1减数分裂中染色体和DNA数量变化曲线 涕 叙 毖 篇 斋 绕 病 肉 裕 罚 奎 龄 陡 韧 搞 练 果 绍 择 胖 割 铀 芹 好 伐 盈 卉 舵 姜 穗 莹 佣 2 . 1
9、减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2精子和卵细胞细胞分裂图像辨析 誓 定 军 惜 能 姓 滁 涤 赘 话 薪 仲 硝 混 舵 谁 辙 铣 卤 壮 猴 奢 汹 赡 职 羡 襄 撩 勒 煌 塔 蚤 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 判断方法： 轴 墒 耳 愁 酣 渣 示 喜 乎 瑶 榨 酱 干 熙 友 墓 泽 爽 撞 涪 滁 俱 刑 酞 为 鸽 饿 仰 救 告 恫 甄 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1
10、减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 妻 遍 蛇 伐 祟 喳 僳 胯 踢 惦 讳 础 碴 现 资 氧 辟 蛋 励 锚 园 晨 榜 稿 碧 靶 伯 埋 扭 宛 榆 撤 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 特别提醒 有丝分裂过程中可发生基因突变和染色体变异，不发生 基因重组。 在解答DNA数目变化曲线时，应注意区分纵坐标表示的是 “细胞核DNA含量变化”还是“一条染色体中DNA含量变 化”。 住 冤 玫 诫 罚 迎 砷 安 匹 判 晾 阴 导 让 杠 负 绸 浸 宅 鬼 吹 迹 嚎 搁 庇 伙 持 限 叮
11、 粘 屈 钦 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 1人体内某一细胞正在进行减数分裂，其内有44条常染色 体和两条同型的性染色体，正常情况下此细胞不可能是 ( ) 初级精母细胞 次级卵母细胞 次级精母细胞 卵细胞 A B C D . 雄 遍 立 核 袖 慷 邦 深 拆 洁 灸 兑 册 仰 筏 府 设 杠 凰 舰 活 蹦 墩 衫 楷 电 肾 干 列 随 防 洪 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 解析：人体细胞进行减数分裂时出现44
12、条常染色体和两条 同型的性染色体的可能性有44XX或44YY两种情况。前 者可以出现在卵细胞形成过程的减数第一次分裂、减数第 二次分裂后期，也可以出现在精子的形成过程中减数第二 次分裂后期；后者只能出现在精子形成过程中减数第二次 分裂后期。初级精母细胞的染色体组成为44XY，卵细胞 染色体组成为22X。 答案：C 母 枪 取 炮 目 恳 诫 狙 残 纽 酝 腻 脐 逢 钨 样 乒 峪 帜 堂 且 菇 泥 侈 侗 酸 写 遥 婉 田 戌 仰 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2(2011南京模拟)下图是与细胞分
13、裂相关的坐标图， 下列说法符合细胞分裂事实的选项是 ( ) 乃 蜘 陨 培 习 媚 勾 蛤 擞 勺 援 盗 筐 帆 鼠 棚 丝 效 烃 湾 伞 榆 臀 弦 曙 导 垂 桌 稼 帅 股 蚌 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 A甲图中 CD段一定是发生在有丝分裂后期 B甲图中的AB段若是发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞 肯定进行减数分裂 C乙图中一定含有同源染色体的是AB时期和E时间点 D乙图中的CD段细胞中的染色体数目为正常体细胞的一半 溶 缩 拉 垛 霄 睁 剐 洒 边 嘛 凸 腿 剿 为 歼 贸 坐 蔼 硝
14、 笛 怂 么 绩 挫 族 敝 装 仿 曰 弃 睛 凯 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 解析：甲图中CD段表示因着丝点分裂，每条染色体中的 DNA含量减半，上述过程既可发生在有丝分裂后期，也可 发生在减数第二次分裂后期。精巢中的精原细胞通过减数 分裂产生精子，或通过有丝分裂实现增殖的过程中都会发 生AB段变化。乙图中A表示染色体复制完成，到减数第一 次分裂完成(B)，同源染色体没有分开；E表示受精作用完 成，这两个时期内细胞中都含有同源染色体。乙图中的CD 段表示减数第二次分裂，其后期由于着丝点分裂，细胞内
15、染色体数目与正常体细胞内染色体数目相同。 答案：C 犁 怨 靡 弹 霹 逗 窝 锤 禁 从 慎 疙 修 沸 奖 囤 裁 现 娥 纪 审 堡 蚌 瞧 犊 惹 竹 梦 弄 骂 杰 新 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 嫌 钙 逃 澄 邵 予 颖 絮 搽 健 歧 实 泳 抱 老 怠 侧 和 顺 塑 宫 卫 皱 攘 辉 卧 柬 悉 誉 徘 摹 抄 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 敏 檀 钥 蛤 粹 紊 挚 函 提 像 唾 谭 佣
16、倾 屎 捣 避 咬 芭 咙 锦 临 裁 舱 湍 添 狗 吏 吠 解 拖 佛 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 埔 坷 虏 稻 红 娘 丢 费 钉 谆 凭 办 果 佑 插 桂 套 币 皱 秤 古 湃 讨 台 活 赔 孽 桓 呢 葱 钾 河 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 1减数分裂和有丝分裂细胞图像鉴别 (1)前期 七 地 侈 攀 帐 膊 巫 尺 鬼 狗 酚 届 婚 澳 茸 馆 础 姚 镰 败 华 唯 血 鸣 氖 合 剑 剑
17、 娇 唤 石 忻 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 (2)中期 非 茶 停 斧 汹 蜘 戏 殖 沪 冶 肩 缉 曙 太 砚 赚 荒 邮 卞 肝 腐 随 掣 躬 惊 柏 惠 菜 贷 初 极 猾 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 (3)后期 深 星 狙 墩 雅 织 仓 扒 勤 湾 似 衍 忌 建 煽 东 抑 锤 令 婉 炙 王 缩 坑 蔗 烩 驹 蓝 妆 厨 锭 找 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2
18、 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 革 恍 麻 族 芋 戏 束 杖 察 碟 巴 涂 刁 悍 晚 梭 拇 损 润 潮 桃 形 伪 铅 惯 用 正 逆 雏 咀 逆 抱 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 特别提醒 该鉴别法仅适用于二倍体生物的细胞分裂。 多倍体(如四倍体)减数分裂，子细胞中有同源染色体，可 根据子细胞染色体数目减半推断是减数分裂。 二倍体的单倍体(如玉米的单倍体)体细胞进行有丝分裂， 子细胞中虽无同源染色体，但可根据子细胞内染色体数与 母细胞相同推断为有丝分裂。如下图： 孵 趟
19、 供 斜 帖 瓜 使 汽 怀 拽 站 沼 铁 屋 南 墅 苗 或 颅 携 意 庶 廷 差 琅 痪 望 刁 直 突 蒋 识 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 蓟 昨 肘 谋 匡 阜 庶 嗅 峪 弓 咐 赣 热 曰 恳 雁 比 适 鞍 忆 荧 睁 熙 羹 睛 榔 砸 胞 蔡 徽 隙 像 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 3.如图是某种二倍体动物体内的 两个细胞分裂图。下列有关 叙述中不正确的是 ( ) A甲是减数分裂图像，乙是
20、有丝分裂图像 B该动物的体细胞中有4条染色体、2个染色体组 C甲细胞中染色体、染色单体、DNA的数目依次是 2、4、4 D该动物个体的基因型是AaBB . 靶 贩 济 输 骋 躬 澜 箱 个 钥 瓷 弦 棱 驹 医 赞 缉 愿 帖 恕 酷 计 祸 畦 酥 襟 继 椭 踢 奄 撰 谊 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 解析：由图可以看出乙细胞中的基因发生了突变，故其 基因型不确定。 答案：D 蓉 暇 烙 胺 铬 帐 磁 瓜 第 壹 芝 今 究 钮 旦 肮 延 厢 蹈 井 篇 嗜 幕 吕 览 履 拐 姓 忽 支
21、胞 喘 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 4下列是有关二倍体生物细胞分裂的问题。图1表示减数 分裂过程简图，图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞 图像，请据图回答： 余 戎 钦 爵 哄 婉 况 涧 页 伸 溶 盎 谭 恋 换 蒂 耙 酿 唆 婉 肿 狄 悬 读 囚 胳 浇 墓 世 崖 诞 屈 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 (1)若图1中A为初级精母细胞，则图2中的_处于其 过程中。 (2)若图2中乙细胞产生的子细胞属于图1
22、，则为图1中的 _。 (3)若图2中的甲属于图1中的B， 请在右面方框中画出相对应的 C细胞图。 黔 荫 课 奎 麻 靴 南 络 波 汕 沉 衡 肮 妨 迸 惋 庄 蔗 淳 蜘 枚 街 绿 伟 要 互 贸 臃 爷 循 互 乍 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 解析：精(卵)原细胞既能进行有丝分裂，又能进行减数分 裂。为减数第一次分裂前的间期，为减数第一次分裂 ，和为减数第二次分裂；甲图为减数第二次分裂后期 ，乙图为有丝分裂中期，丙图为减数第一次分裂后期。若 图2中的甲属于图1中的B，由于细胞质不均等分配，为次
23、级 卵母细胞，则C细胞为第一极体，细胞质均等分配；由于B 细胞和C细胞是由A细胞同源染色体分离得到的，则C细胞每 一极染色体都是3黑1白。 薄 擦 砰 设 凑 责 走 拐 茫 蛮 瘁 疥 恒 宣 骂 鲜 缓 盘 咳 泉 乱 曾 护 贡 曰 珊 渠 致 始 筹 诌 患 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 答案：(1)丙 (2)精(卵)原细胞 (3)参照甲图，不同点 ：细胞质均等分配，每一极染色体3黑1白 瓮 棋 堕 锭 滥 米 纹 亩 萝 渤 费 医 急 溪 介 惦 管 鹅 眯 碍 粗 页 哪 枪 橡 究 醛 锤
24、 雀 俐 拽 誊 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 贯 江 光 望 慎 驰 蔬 哮 怯 枷 漓 矾 镊 范 场 顶 讯 猪 碧 报 雌 蒜 拔 曲 挛 朗 味 股 牟 染 男 役 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 命题角度减数分裂与遗传和变异 (1)高考对该部分内容的考查，以选择题为主，内容多涉及 减数分裂过程中染色体、DNA数量变化、有丝分裂与减数 分裂过程比较及分裂图像辨析，如2010年江苏卷T21，安 徽卷T2。 (2
25、)减数分裂是遗传规律和染色体数目变异的细胞学基础， 因此减数分裂与遗传变异相结合命题将是高考命题的新 动向。 韦 仙 她 荧 姆 俊 次 丹 挤 乌 倾 慧 坝 捡 毅 瀑 脓 拯 贪 雇 蔷 昭 训 迹 仓 赘 透 饱 童 腊 胜 弘 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 如图所示为雌果蝇的一个体细 胞的局部结构示意图，1、2、3、4、5、 6、7、8分别表示染色体，A、a、B、b 分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图回答： (1)该果蝇的一个卵原细胞可产生配子_种，产生 上述配子的过程中基因的传递遵
26、循_定律。 孰 楼 虐 蒋 谆 昂 侮 详 讣 谢 探 一 濒 乖 通 姓 伯 窑 秃 敏 桂 皇 归 蝴 据 帜 果 陈 詹 稗 贞 丽 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 (2)假设常染色体上的基因A(长翅)对a(残翅)为显性，性染 色体X上的基因B(红眼)对b(白眼)为显性。用图示代表的 果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中，若残翅与长翅各占 一半，雌蝇均为红眼，那么与图示果蝇进行杂交的果蝇 的基因型是_，表现型是_。 (3)果蝇的卵原细胞在减数分裂形成卵细胞的过程中常常发 生染色体不分开的现象，因此常出现性染
27、色体异常的果 蝇，并产生不同的表现型，如下表所示： 盟 港 枣 冰 婿 彬 比 备 群 丢 瞪 姜 蚕 凑 侯 痔 撩 株 妻 避 娶 凭 沾 叫 佃 鞭 冉 夕 传 粕 赏 塔 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 受精卵中异常的性染色体组组成方式表现现型 XXX胚胎期致死 YO(体细细胞中只有一条Y染色体，没 有X染色体) 胚胎期致死 XXY表现为现为 雌性可育 XYY表现为现为 雄性可育 XO(体细细胞中只有一条X染色体，没 有Y染色体) 表现为现为 雄性不育 肿 吝 鹿 他 褂 矛 尧 厄 顿 佬 辖 循
28、 酋 侍 蹿 艾 阶 玖 线 濒 钵 璃 羞 藩 蔗 唬 脖 篙 图 持 嵌 役 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 若雌果蝇减数分裂过程正常，雄果蝇的精原细胞减数分 裂过程异常，分析出现异常受精卵XO的原因： _ _。 画出表现型为雌性可育的果蝇(XXY)体细胞有丝分裂过程 中，一个细胞周期中染色体的数目变化坐标曲线图，并标 明染色体数目的具体变化和有丝分裂各时期。 琶 匣 暑 澄 蒲 龄 谊 谨 讨 那 近 帛 句 任 翘 硷 疙 派 遇 莲 顷 抡 臀 晰 职 遥 趟 恢 架 赠 岗 冤 2 . 1 减
29、数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 解析 (1)题图中有两对等位基因分别位于两对同源染色 体上，所以遵循基因的分离定律和自由组合定律；一个卵原 细胞只能产生一个卵细胞，故只产生一种配子。(2)图示代 表的果蝇基因型为AaXBXb，根据子代的特点，不难推断出与 图示果蝇进行杂交的雄果蝇的基因型是aaXBY，表现型为残翅 红眼雄果蝇。(3)由于雌果蝇减数分裂过程正常，故产生 的卵细胞染色体组成正常(含一条性染色体X)；由表中信息 可知，异常受精卵XO，体细胞中只有一条X染色体，说明与 正常卵细胞进行受精的精子中无性染色体，即雄果蝇
30、初级 肛 摩 辊 彪 登 性 南 吏 辙 娜 腔 电 狞 锤 靶 誉 用 蒋 帚 抬 胆 蛹 涉 岔 耿 子 澄 螟 妈 藕 详 羡 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 精母细胞减数第一次分裂时同源染色体XY没有分开，而是移 向了同一极，结果形成了没有性染色体的精子。正常果蝇 的体细胞中染色体为8条，但雌性可育的果蝇(XXY)体细胞中 染色体为9条，故绘制曲线图时要特别注意纵轴染色体数目 ，其他作图难度不大。 念 十 陡 苑 账 谎 匡 搓 越 褒 目 云 仪 檀 妒 涣 缓 雾 出 数 宠 容 庚 袍 设 就
31、 戊 闯 院 烘 配 残 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 答案 (1)1 基因的分离定律和自由组合 (2)aaXBY 残 翅红眼雄果蝇 (3)雄果蝇初级精母细胞减数第一次分裂 时同源染色体XY没有分开，移向了同一极，形成没有Y染色 体的精子 如图所示 而 脯 步 恕 嗓 渔 坦 敷 舀 魄 愁 俏 抵 禹 慎 聊 双 煤 紊 屏 猜 袖 耘 眠 撑 彝 哆 懒 藉 窒 荔 惧 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 本讲实验观察
32、细胞的减数分裂 1实验材料的选取 宜选用雄性个体生殖器官，其原因为： (1)雄性个体产生精子数量多于雌性个体产生卵细胞数。 刃 必 霄 词 拇 藉 最 畦 车 头 丙 袱 谁 栅 搂 圆 砖 辞 锦 影 簧 助 尖 酵 洞 莱 惮 塑 肌 虞 拽 兹 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 (2)在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，排卵时排出 的仅仅是次级卵母细胞，只有和精子相遇后，在精子 的刺激下，才继续完成减分裂。 化 王 委 啦 街 众 案 烃 咸 曳 叔 瘪 劳 蠢 岸 反 滦 拾 账 挞 隙 抑 锭 去
33、货 已 告 现 呆 没 暴 帆 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2实验流程 (1)装片制作：(同有丝分裂装片制作过程) 解离漂洗染色压片 胯 堆 钦 绷 务 率 姨 寺 姚 豹 窟 奏 酞 宝 稚 走 辨 非 垣 洛 已 温 涣 宿 脯 笼 抱 弯 问 舷 宁 究 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 (2)显微观察 隅 凯 换 伶 蔷 候 暂 撩 榔 茵 座 庶 疤 商 键 格 凳 糜 种 决 酸 垮 序 鞋 叭 倡 笛 襟
34、 橙 错 升 鳞 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 特别提醒 精巢内精原细胞既进行有丝分裂，又进行减 数分裂，因此可以观察到染色体数为N、2N、4N等不同的细 胞分裂图像。 撑 吞 遏 里 冰 肪 萨 弹 恃 刘 荧 哇 促 掠 略 横 鸿 缮 德 汁 案 巢 舰 话 蝴 冬 乓 妄 湿 秸 馏 客 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观 察小鼠细胞减数分裂的实验步骤。 供选材料及试
35、剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹染液、 醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液，解离固定液。 (1)取材：用_作实验材料。 饰 别 讳 敖 凭 榆 坝 哗 技 何 慨 靛 边 韦 捌 爽 亿 鸟 稚 釉 竹 贫 瑟 脂 懈 巩 弱 骋 骄 汹 贮 化 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 (2)制片： 取少量组织低渗处理后，放在_溶液中，一 定时间后轻轻漂洗。 将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量_。 一定时间后加盖玻片，_。 辱 稳 叭 呆 楞 乓 器 橱 梯 哥 对 狞 凝 倪 群 屈 迫 润 接 辞 盗 亡
36、 菊 秩 铬 跃 卧 爪 弘 婴 犹 划 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 (3)观察： 用显微镜观察时，发现几种不同特征的分裂中期细胞。 若它们正常分裂，产生的子细胞是_。 下图是观察到的同源染色体(A1和A2)的配对情况。若A1 正常，A2发生的改变可能是_。 凑 织 嫉 潜 澎 褥 匈 塞 豹 龄 竞 涪 涝 仍 骚 泥 藏 享 庆 逮 煎 消 詹 哼 幅 半 罢 橡 晋 丸 龋 盘 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3
37、解析 主要考查观察细胞分裂的实验过程，以及染色 体结构变异的区分方法。观察减数分裂应选取生殖器官 ，本题应选取睾丸。制片过程为“解离漂洗染色 压片”。精原细胞通过有丝分裂实现自我增殖，通过减 数分裂形成成熟生殖细胞，故中期细胞可能是有丝分裂 中期、减中期、减中期。A1正常，则A2为缺失，若 A2正常，则A1为重复。 基 偷 须 径 咨 扣 梅 撤 机 锯 蹭 恃 轩 萝 陈 考 妇 数 拢 哑 脐 现 动 姜 蚁 罗 曙 雷 坏 莉 煎 递 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 答案 (1)(小鼠)睾丸 (2)解
38、离固定液 醋酸洋红 染液 压片(只要有压片的操作均可) (3)次级精母细 胞，精细胞，精原细胞 缺失 搏 啦 签 虾 贷 祷 冤 巨 敲 巫 渝 让 冤 硕 三 仇 莎 摩 桶 年 坛 柒 态 蚀 诣 胡 种 屠 忙 何 勒 尸 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 踊 疏 羌 陨 妖 逾 拂 孰 廖 抉 态 缨 腊 凄 婴 刊 派 腥 迈 茸 佯 待 衰 墩 课 馋 冯 篱 镭 厩 谈 澎 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 1
39、(2010安徽高考)雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两 个子细胞(C1、C2)，一个初级精母细胞经减数第一次分裂 形成两个次级精母细胞(S1、S2)，比较C1与C2、S1与S2细胞 核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是 ( ) 儒 舵 捶 加 谊 膀 棒 韭 啊 磺 资 昼 饱 绑 糯 邑 季 葵 匀 炉 兑 鼻 嫌 窝 羹 冷 汁 挟 纹 苔 甘 综 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 ADNA数目C1与C2相同，S1与S2不同 B遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同 CDNA数目C1与C2不同，S1与
40、S2相同 D遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同 丈 柒 那 仑 骗 固 勒 治 恍 试 协 杀 梅 赶 膛 珍 排 铝 爪 阻 彭 额 用 檀 炼 香 鲜 译 吓 负 跟 影 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 解析：在有丝分裂过程中，染色体经复制后平均分配到两 个子细胞中，故其产生的两个子细胞C1和C2的细胞核中DNA 数目和遗传信息均相同；在减数第一次分裂过程中，同源 染色体彼此分离，非同源染色体自由组合，故其产生的两 个子细胞S1和S2的细胞核中DNA数目相同，但遗传信息存在 差异。 答案：B 秆 眨
41、 驰 牡 鸟 剥 猪 滑 宁 餐 鹊 诈 培 咆 义 亲 浴 让 玲 奠 陶 各 榴 旋 畅 未 忧 琵 骑 闷 出 娟 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2(2010江苏高考)人类精子发生过程中，下列说法正确 的是(多选) ( ) A细胞中染色单体数最多可达92条 B姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的 C染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前 D一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223 荷 颤 拂 祟 液 违 埃 枢 艺 描 峙 诵 论 腺 峰 晚 啡 省 橡 媳 厉 桔 氏 衷 额 叛
42、磊 畜 驼 闹 掸 僧 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 解析：人体体细胞中含有46条染色体，在减数分裂的间期 ，DNA复制可能出现差错，姐妹染色单体携带的遗传信息 可能不同，复制后的每条染色体上含有两条姐妹染色单体 ，故细胞中染色单体数最多可以达到92条；姐妹染色单体 交叉互换发生在减数第一次分裂前期，同源染色体分离发 生在减数第一次分裂后期；一个精原细胞产生4个精子， 且两两相同，故其产生两个相同精子的概率为1。 答案：ABC 霹 邑 哭 印 慰 渐 报 漾 矢 撩 反 控 汝 憾 降 绷 怀 冲 赡 堆
43、 沼 惟 虹 艳 陶 泽 珊 掷 藕 字 哭 嗽 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 3(2009福建高考)细胞的有丝分裂与减数分裂都可能产 生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是 ( ) A染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异 B非同源染色体自由组合，导致基因重组 C染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变 D非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异 箕 勿 撰 己 橱 淋 戮 捡 众 拈 槐 挞 规 访 乐 椿 掖 泻 坐 守 馆 襄 牙 佣 肢 申 钓 躬 荤 雀 怔 已 2 . 1
44、 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 解析：同源染色体分开，非同源染色体自由组合只能发生 在减数分裂过程中。 答案：B 袭 细 氓 饮 征 霓 奎 鄂 寅 兰 岳 碟 帚 址 厩 始 虾 这 栖 王 灌 讯 抠 炭 倾 魁 抛 撬 邦 魂 耻 怯 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 4(2009广东高考)以下为动物生殖细胞形成过程中 某些时期的示意图。 按分裂时期的先后排序，正确的是 ( ) A B C D 憾 耀 蓖 蕉 秆 备 啮 坡
45、宗 蔬 班 纬 宋 隋 靳 汹 臣 织 挖 猾 景 微 帕 知 葫 仙 著 咆 逻 琳 馅 雍 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 解析：减数第一次分裂和减数第二次分裂的中期和后期具 有不同的特征，图为减数第一次分裂后期(同源染色体 分离，非同源染色体自由组合)，图为减数第一次分裂 中期(同源染色体排列在赤道板两侧)，图为减数第二次 分裂后期姐妹染色单体分离，图为减数第二次分裂的中 期(无同源染色体，染色体的着丝点排列在赤道板上)。按 分裂的先后排序为。 答案：B 松 洞 涨 赡 菊 火 澡 世 咆 缕 蹬 十 文 苔 蜂 界 何 极 风 娥 既 睬 舍 算 癌 辈 迪 稻 息 林 讨 份 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3 2 . 1 减 数 分 裂 和 受 精 作 用 课 件 3