《2017_2018学年高中历史第4单元19世纪以来的世界文化第17课诗歌小说与戏剧学案岳麓版必修32.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017_2018学年高中历史第4单元19世纪以来的世界文化第17课诗歌小说与戏剧学案岳麓版必修32.doc（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第17课诗歌、小说与戏剧学习目标：了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。1.重点：浪漫主义文学、批判现实主义文学与现代主义文学的代表人物及作品。2.难点：19世纪以来各种文学流派的不同特点及其与时代背景的关系。教材整理1杰出的浪漫主义文学家1背景(1)18世纪后半叶至19世纪中叶的欧洲，是革命与改革的年代。(2)人们对革命和改革后的社会现实普遍感到失望和不满。2代表代表人物国别作品风格作品拜伦英国具有民主思想和反叛精神，猛烈抨击封建专制与资本主义社会的丑恶现象恰尔德哈罗德游记和唐璜“讽刺现代社会积弊”的百科全书雪莱英国充满幻想和憧憬，体现出真正的乐观主义精神西风颂3.特点
2、(1)想象力丰富，注意通过心理描写揭示人物内心情感世界。(2)对下层劳动群众寄予深切同情，极富感召力。教材整理2批判现实主义的文学杰作1时代背景(1)随着资本主义制度普遍确立，冷酷无情的金钱成为衡量一切事物的最高准绳。 (2)资本主义社会日趋尖锐的矛盾，促使人们对社会现实进行冷静、深刻的审视与批判。2代表人物及作品人物国别代表作评价司汤达法国红与黑巴尔扎克法国人间喜剧“资本主义社会的百科全书”狄更斯英国双城记托尔斯泰俄国战争与和平“近代的伊利亚特”3.特点(1)注重细节描写，通过真实地再现典型环境中的典型人物，剖析社会问题的本质。(2)揭露被金钱扭曲的丑恶灵魂，抨击社会现实，提供了认识社会人生
3、的镜子。深度点拨浪漫主义文学与批判现实主义文学的区别有哪些？【提示】(1)描写对象：前者为感情，后者是社会现实。(2)表现手法：前者多用夸张，后者则揭露批判现实。(3)产生背景：前者是“理性王国”让人们产生了失望，后者是资本主义矛盾的尖锐。(4)反映的内容：前者批判丑、恶、黑暗，歌颂善、美、光明；后者塑造正面英雄，激励追求幸福。教材整理3无产阶级革命文学的代表作母亲1背景：19世纪中叶以后，国际共产主义运动风起云涌。2作者：高尔基。3内容：描写工人阶级的生活和斗争，刻画工人阶级坚持斗争的大无畏精神。4地位：是革命现实主义文学的奠基之作。教材整理4现代荒诞派戏剧1背景：世界大战和经济大萧条等社会
4、危机的冲击，使人们陷入怀疑、迷惘和苦闷之中。2特点：反传统、反理性，强调个人主观感受，用夸张怪诞的手法警醒世人，渲染人的精神创伤。3概况(1)兴起：20世纪五六十年代的欧美。(2)代表：贝克特的等待戈多是开山之作，是世界戏剧史上的一座里程碑。1969年，贝克特因这部剧作获得诺贝尔文学奖。4影响：给文学艺术领域带来强烈冲击和震撼，丰富了创作理念和手段，与现实主义流派互相渗透，形成欧美文艺的多元发展局面。知识网络史论要旨1.在对革命或改革后的欧洲社会深感失望的背景下，浪漫主义文学产生了。它在政治上反对封建制度；在创作风格上，刻意塑造特点鲜明的人物形象。2批判现实主义文学深入剖析社会生活的本质，揭露
5、和批判社会中的罪恶现象。3以荒诞派戏剧等待戈多为代表的现代主义文学反映了现代西方人心灵的迷惘和痛苦。探究点浪漫主义文学、批判现实主义文学与现代主义文学史 料解 读史料一当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候，新制度就表明，不论它较之旧制度如何合理，却绝不是绝对合乎理性的。理性的国家完全破产了早先许下的永久和平变成了一场无休止的掠夺战争。恩格斯抓住开头“法国革命”“理性的国家”等关键词，理解其建立的社会性质。从“绝不是绝对合乎理性”来判断社会的不平等，从“无休止的掠夺战争”判断社会动乱不已，从而说明了浪漫主义文学形成的原因。史料二于连也曾经是理性主义的追随者，爱真理，为自由而奋
6、斗，但“到处是伪善，到处是欺诈”的现实无法改变，自私的本能也就是人自身存在的对人类发展的永恒的破坏力。蒋承勇十九世纪文学的现代阐释史料二的出处提示了时间，史料二的最后一句话是关键，即强调对现实的批判与揭露。史料三爱斯特拉冈：咱们走吧。弗拉季米尔：咱们不能。爱斯特拉冈：为什么不能？弗拉季米尔：咱们在等待戈多。贝克特等待戈多注意史料三的出处，体味史料三对话中流露的那种荒诞的无奈。【史料应用】1史料一中“理性的国家”的本质是什么？结合所学知识，分析浪漫主义文学产生的原因。【提示】本质：资产阶级专政，并未真正消除社会的不平等。原因：革命和战争频仍，动乱不已；政治黑暗；社会不平等现象严重；对启蒙运动中宣
7、扬的“理性王国”的失望；文学家的不懈努力。2根据史料二，这是对哪一种文学流派的阐释？有何特点？【提示】批判现实主义文学。特点：充分揭露和批判这个社会，探索导致社会罪恶的本质根源，具有“写实性”的特点；注意细节描写。3史料三中的这部作品属于哪一文学流派？判断的依据是什么？【提示】是现代主义文学荒诞派的典型。依据：反映出人们失望、迷惘、痛苦的精神危机。【史论拓展】对比19世纪以来西方主要文学流派类别比较项浪漫主义文学批判现实主义文学现代主义文学时间18世纪末至19世纪30年代19世纪30年代至20世纪初19世纪末兴起，20世纪30年代后成为主流背景资产阶级革命高潮时期资产阶级统治确立，第一次工业革
8、命完成垄断资本主义时期艺术特点主观性强，偏重对理想的追求，注重人的内心生活的反映，展现出丰富的想象力，情节跌宕起伏真实具体地描写、反映现实生活，再现典型环境中的典型人物，揭露社会矛盾，以长篇小说作为主要形式反传统，反理性，手法怪诞，语言无逻辑，集中表现自我影响抨击封建专制，对欧洲社会弊端给予辛辣的讽刺和揭露，鼓舞人们为争取理想和自由而斗争揭露和批判了资本主义社会的罪恶，激励着人们为改造现实社会和争取自由幸福而斗争反映人们心灵的迷惘和痛苦，对前途悲观绝望，体现了虚无主义思想有文学家宣称：“我赋予古老文字以赤色，不再有元老！不再有平民！我在墨水瓶里掀起风暴。”他的文学理念属于()A浪漫主义B批判现
9、代主义C批判现实主义D古典主义【解题模板】抓关键抓住关键信息“不再有平民，不再有元老”“在墨水瓶里掀起风暴”排易误现代主义是反传统反理性的，不符合题意，故B项错误；批判现实主义强调再现社会风貌，揭露和批判社会的罪恶，不符合题意，故C项错误；古典主义强调在创作理论上模仿古代，主张按照规定的创作原则进行创作，追求艺术完美，不符合题意，故D项错误验结论材料“我赋予古老文字以赤色，不再有平民，不再有元老”可知，作者对欧洲社会秩序的重建充满了美好的憧憬，具有理想主义色彩；从材料“我在墨水瓶里掀起风暴”可以看出作者运用了想象和夸张的手法，其创作风格符合浪漫主义的特点【答案】A1近代英国文坛出现了一批杰出的
10、文学家，他们“反对理性和判断，重视想象和情感；反对工业化社会对人性的漠视，强调个人的主观感受”。下列选项中，属于其中代表人物的是() 【导学号：11140102】A莎士比亚B雪莱C但丁D狄更斯【解析】根据材料描述可以推测为英国浪漫主义文学，发生于工业革命后。莎士比亚和但丁是文艺复兴时期，故A、C两项错误；雪莱为英国浪漫主义文学的代表，故B项正确；狄更斯是批判现实主义文学的代表，故D项错误。【答案】B2情节离奇，对人物的性格刻画入木三分，歌颂了人世间的美德和光明，鞭挞了丑恶与黑暗的浪漫主义文学作品是()A西风颂B人间喜剧C战争与和平D母亲【解析】西风颂是英国浪漫主义诗人雪莱的作品，故A项正确；人
11、间喜剧与战争与和平是现实主义作品，母亲是无产阶级革命文学，故B、C、D三项错误。【答案】A3人间喜剧被誉为“资本主义社会的百科全书”。它的作者是()A雪莱B托尔斯泰C巴尔扎克D高尔基【解析】人间喜剧是法国批判现实主义文学家巴尔扎克的作品，故选C项。雪莱为英国浪漫主义文学的代表，故A项错误；俄国托尔斯泰的代表作品是战争与和平，故B项错误；高尔基是无产阶级革命文学的代表，故D项错误。【答案】C4爱尔兰作家詹姆斯乔伊斯于1922年出版的尤利西斯突破逻辑严密的传统心理描写方法，运用自由联想、内心独白等手法，直接展示人物潜意识，再现当前、过去情景，或对未来的想象，不受时空和逻辑限制，貌似紊乱，实则高度真
12、实。这部小说的创作风格是()A浪漫主义B批判现实主义C革命现实主义D现代主义【解析】依据材料内容“突破逻辑严密的传统心理描写方法，直接展示人物潜意识”“不受时空和逻辑限制，貌似紊乱”可知，这部小说的创作风格是现代主义，故D项正确。【答案】D5“这里有贵族的沙龙，战场的格杀，莫斯科大火，法军溃逃，地主的庄园生活构成了光怪陆离的社会万花筒，体现了作家的广博，使得作品气象万千。”材料描述的作品是()A莎士比亚的哈姆雷特B拜伦的唐璜C巴尔扎克的人间喜剧D列夫托尔斯泰的战争与和平【解析】“光怪陆离的社会万花筒”体现出批判现实主义的特点，“莫斯科大火，法军溃逃”反映了俄国历史，俄罗斯作家列夫托尔斯泰的战争与和平属于批判现实主义文学，D项符合要求。【答案】D6