一、活动目标：1、通过游戏让幼儿感受菜场里有各种各样的菜。2、尝试创编歌曲买菜，体验改编歌词的乐趣。二、活动准备：菜场的布置三、活动设计：(一)、导入：韵律活动;(二)、学习歌曲;1、教师随乐舞蹈，幼儿观看教师去菜场买菜2、说说老师买了什么菜3、说一说菜是什么样子或味道的4、整理歌词，幼儿跟随教师清唱歌曲;5、幼儿齐唱歌曲。(三)、创编歌曲1、复习歌曲买菜要求：(1)用轻轻的声音演唱;(2)听琴声到最后一句话时，声音渐轻2、说说歌曲里的菜3、创编一句歌词4、创编二句歌词5、将幼儿创编的歌曲演唱一遍结束：音乐游戏两只老虎要求：在音乐结束后做出各种不同的滑稽动作，不能重复。
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