《河北省邯郸市大名县九年级化学上册4自然界的水4.4化学式与化合价1导学案无答案新版新人教版20170.wps》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省邯郸市大名县九年级化学上册4自然界的水4.4化学式与化合价1导学案无答案新版新人教版20170.wps（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、化合价与化学式 教师寄语 学习蜗牛精神：每天一小步，终有新高度！ 教学重点：理解化学式的涵义，书写化学式。 学习目标 教学 难点：化学式表示的意义。 学生自主活动材料 一、预习导学：（自学指导：先阅读课文第 8385 页，不少于 15分钟，然后根据课文内容做一下习题并记忆相 关内容） （一）化学式 1、化学式的概念：用_和_的组合表示_的式子，叫做化学式。 2、每种纯净物的组成是固定不变的，所以表示每种物质组成的化学式只有_。 3、化学式表示的意义：（1）表示一种物质；（2）表示这种物质的组成；（3）表示这种物质的一个分子；（4） “表示这个分子的构成。例如 H2O”的意义有（1）_(2)_
2、(3)_（4）_。 写出 CO2表示的意 义：（1）_(2)_ (3)_（4）_。 4、化学式的写法和读法 （1）单质 金属单质：镁 铝铁_ 用_表示 固态非金属单质：碳磷硫_ 稀有气体：氖气 氦气氩气_ 非金属气体单质：氧气:_氢气： _氮气:_氯气:_。 （2）化合物 氧化物化学式的书写，一般把氧的元素符号写在_方，另一种元素的符号写在_方。 由金属元素与非金属元素组成的化合物，一般把_元素符号写在左方，_的元素符号写在右 方。读法：由两种元素组成的化合物的名称，一般读作_，例如 NaCl读作_。有时还要 读出化学式中各种元素的原子个数，例如. Fe3O4读作_。 5、写出下列物质的化学式
3、： 铁 锌 铜 镁 铝 银 氦气 氖气 氩气 碳 硫 磷 硅 氧气 氢气 氮气 二氧化锰 二氧化碳 一氧化碳 水 二氧化硫 二氧化氮 五氧化二磷 四氧化三铁 _氯化钾 。 （二）、化合价 1、写出下列元素的常见化合价：氢_钾_钠_银_钙_镁_钡_ _锌_ 氧_铜_铁_铝_硅_ 2、规律：在化合物里。（1）正负化合价的代数和为_。（2）在单质里，元素的化合价为_。 （3）金属元素与非金属元素化合时，金属元素显_价，非金属元素显_价。（4）一些元素在不同物质中可 显_的化合价。 3、带电的原子团也叫_。写出下列离子的符号：氢氧根离子_；碳酸根离子_硫酸根离子_ 硝酸根离子_铵根离子_。 二、合作探
4、究 展示交流 思考：怎样表示 2 个水分子？ 注意：化学式前面的数字表示个数，只有微观意义。 化学式中右下角的数字表示每个分子中的个数。当组成元素原子个数为 1 时，1 省略不写。 讨论：H、2H、H2、2H2各具有什么意义？ H：（1）_ (2)_； 2H :；2H2:_。 H2；（1）_(2)_（3）_(4)_； 3.用元素符号或化学式填空： （1）2 个钙原子_ （2）4 个氢原子_ （3）4 个二氧化硫分子_ （4）氢元素_ （5）氧气 _ （6）五氧化二磷_ （7）2 个氮分子_ _ （8）4 个二氧化碳分子；（9）3 个钾原子；（10）8 个二氧化氮分子； （11）7 个氮原子；（
5、12）1 个氢分子 三、拓展提升 +2 用元素符号或化学式填空 4 个二氧化碳分子 ； 3 个钾原子 ；氢气 ；一个氢分子 。 四、当堂检测 1“、下列各微粒符号中 2”的意义是： 2N ；CO2 ； MgO ； 2NH3 ；Fe2+ ； 2H2SO4“中系数 2” “氢下方小数字 2” 。 2、写出下列符号表示的意义： 2Na ；2H2O ； O2 、 、 、 。 3.二氧化碳是由碳 和氧 组成的。 4.二氧化碳分子是由碳 和氧 构成的。 5.NO2的读法是( )。 A一氮化二氧 B二氧化一氮 C二氧化氮 D氮氧二 6.下列符号表示 2 个氧分子的是（ ） A.O2 B.2O C.2O2 D
6、.O2 7、下列符号只有微观意义，而无宏观意义的是（ ） A、H B、N2 C、CO2 D、2H2O 8、水的化学式为 H2O，过氧化氢的化学式为 H2O2。关于它们的组成叙述正确的是 （ ） A、都含有氢气 B、都含有 1 个氢分子 C、组成元素的种类相同 D、都由氢原子和氧原子构成 9、下列说法正确的是（ ） A、在化合物中原子正负化合价代数和等于零 B、单质的化合价为零 C、单质分子的化合价为零 D、单质里元素的化合价为零 10、下列说法正确的是（ ） A、在同一种化合物中，同一种元素的化合价一定相同 B、在所有的化合物中，金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价 C、一种元素在不同的化合物中可能表现不同的化合价 D、在化合物中，氧元素通常显-2价，氢通常显+1价，原子团中各元素的化合价代数和为零 教师点拨 教学反思