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1、,22.理想的风筝,苏教版小学语文六年级上册,22.理想的风筝,苏教版小学语文六年级上册,南通市唐闸小学 赵云,柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，向着长天吹奏着生命之歌。蓝天上，一只只风筝在同白云戏耍，引得无数人仰望天穹。,生命之歌,刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一对时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下全部被截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。,一条强壮的右腿 一根已经用得油亮的圆木拐杖,功德无量,一条强壮的右腿,理想的风筝,理想的风筝,他故意撒脱手，任飞舞的纸燕带动长长 的线绳和线拐在地上一
2、蹦一跳地飞跑。他笑 着，跳着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶线段， 喊着：“你们不要管，我自己来！”终于， 他气喘吁吁地抓住了线绳，脸上现出得意和 满足的神气。,理想的风筝,他故意撒脱手，任飞舞的纸燕带动长长 的线绳和线拐在地上一蹦一跳地飞跑。他笑 着，跳着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶线段， 喊着：“你们不要管，我自己来！”终于， 他气喘吁吁地抓住了线绳，脸上现出得意和 满足的神气。,理想的风筝,他故意撒脱手，任飞舞的纸燕带动长长 的线绳和线拐在地上一蹦一跳地飞跑。他笑 着，跳着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶线段， 喊着：“你们不要管，我自己来！”终于， 他气喘吁吁地抓住了线绳，脸上现出得意和 满足的神气。,理
3、想的风筝,他故意撒脱手，任飞舞的纸燕带动长长 的线绳和线拐在地上一蹦一跳地飞跑。他笑 着，跳着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶线段， 喊着：“你们不要管，我自己来！”终于， 他气喘吁吁地抓住了线绳，脸上现出得意和 满足的神气。,理想的风筝,他故意撒脱手，任飞舞的纸燕带动长长 的线绳和线拐在地上一蹦一跳地飞跑。他笑 着，跳着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶线段， 喊着：“你们不要管，我自己来！”终于， 他气喘吁吁地抓住了线绳，脸上现出得意和 满足的神气。,我想，那时候他一定觉得幸福而充实，因 为他感到自己生命的强壮和力量。,教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个 学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增 加了对刘
4、老师的尊敬。,我想，那时候他一定觉得幸福而充实，因 为他感到自己生命的强壮和力量。,教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个 学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增 加了对刘老师的尊敬。,而他每转一次，就引起同学们激动的心跳。,我当年曾在焊接车间“劳 改”，机器隆隆，嘈杂之极， 我就在噪音中放歌，唱我喜欢 的外国名歌200首里的歌 曲，反正别人听不见，看不 见。我决不让“反革命分子” 的帽子把我压得愁闷而死！”,我做过两次大手术，切除了 左肾和一半左肺叶，我的左 胸背有两条刀疤，一条是黄 河一条是长江，他们把两条 母亲河的倩影留在我身上， 所以我的生命很充实。这大 约是我的孩子气吧。,“我小时的生活中没有父亲 的影子，所以我总期许内心 的抚慰。对我产生深远影响 的人就是中学的刘老师 像刘老师那样自由自在地活 着、为国家工作着。”,理想的风筝,一条强壮的右腿,一根已经用得油亮的圆木拐杖,一只又一只理想的风筝,刘老师啊，您在哪里？我深深 地、深深地思念您,作业： 1、学习本课的写作方法，写一个让你敬佩的人。 2、读读苏叔阳先生的原文我们爱老师。,理想是石，敲击星星之火； 理想是火，点燃希望之灯； 理想是灯，照亮前景之路； 理想是路，引你走到黎明,