1、学校线上教学基本情况汇报范文(33篇)学校线上教学基本情况汇报范文篇120_年3月28日,严峻的疫情,打乱各种节奏、各种部署与安排,面对突如其来的疫情,教体局,中心校做出停课不停学,进行线上教学的决定。我校积极响应,通过学校微信群安排学生线上上课课表,学生作息时间表,组织班主任建立钉钉群,在微信群中教家长熟悉钉钉,教学生用钉钉怎样听课。安排班主任及各科教师做好网课准备工作。现将十天线上教学总结如下。一、线上教学开展情况。1 .认真备课,按时上课。任课教师按照学校安排的课表,认真备课,在钉钉上授课。同学科教师就上课出现问题在学科教研群中讨论,交流,共同商讨对策。同年级教师统一进度,分工明确,视频
2、通课,集体备课。包级领导进群听课,每天上课前10分钟,在钉钉或微信群中提醒学生按时上课,每天下午6点前将本班直播回放截屏发到校微信群中。2 .作业形式多样,批改及时。作业形式多样化,有写的,默的,考试,或视频,录音,打卡能对当天所学知识进行巩固;作业量适中,各学科教师能互相均衡,做到高效,实用;作业布置在班级钉钉群家校本中,学生在教师规定时间内完成作业,任课教师当天批改,对学生的作业进行评价,划分等级。不合格作业当即打回,要求学生订正,再提交;班主任和任课教师必须把本班作业布置、检查完成情况,优秀作业名单截屏发到校微信群中。3 .课后辅导,不落一人。课后老师还追踪辅导,学生没听课老师问清原因,
3、及时与家长反馈信息,努力做到作业日日清,落一人。老师付出的不仅仅是时间,更多的是身为人师的爱。二、工作成绩。1 .虽然线上教学给教师们带来了新的挑战,但各科老师都能迎难而上,努力提升自己,不断学习,钉钉直播上课的能力不断提升。2 .各学科教师均能按课表上课,新课和复习课交替进行,有效地巩固了学习成果,绝大多数学科班级完成了4月上旬教研室教学进度。3 .各班上课纪律较好,学生在公屏上回答问题积极性很高,学生作业完成质量和速度提高。4 .师生关系更加亲近,家长和学校的配合更加默契。三、存在问题及改进措施。(一)、存在的问题。1 .个别学生自律性不强,不能按时上课,每节课总是迟到几分钟。2 .少部分
4、学生的网络太卡,特别是视频教学过程中个别学生的网络太卡,有时直接掉线,只能在群里发信息。老师和学生的声音延迟,并有杂音,学生听不清老师所讲的内容,影响教学效果。3 .家长监督力度不大,个别学生迟到或缺席,当班主任老师统计完上课人数及签到表,打电话通知家长,家长才想起来孩子还要上网课。(二)、改进措施。1.班主任做好每日总结,以表扬为主,多渠道多层面进行表扬。如按时签到的学生、听课认真的学生、答题规范的学生、红笔纠错的学生、上传作业及整理错题集的学生等进行表扬,当然对于个别学生,要及时联系家长,进一步真诚的沟通,让家长做好敦促工作。2 .完善网络授课方式,不一定局限于一种软件,可以尝试两种互相结
5、合。3 .分层教学。虽是网络上课学习,我们也要以学生为主体,要提高教学质量,让不同层次的学生有不同的收获。4 .落实家庭作业完成情况,每日及时检查通报,并适时表扬,点出其优秀所在,做好榜样的宣传,做好每日上报年级群。宅家的日子也精彩,虽然疫情阻挡了我们外出的脚步,却阻挡不了我们成长的步伐,在别样的日子里涅阳六小校全体师生开启了别样的成长,我们的学习之旅永不止步!篇三:小学线上教学情况汇报春风送暖,欣欣向荣。在学校领导的精心统筹和科学指导下,复华小学线上教学有条不紊地进行着。为更好地梳理线上教学情况,切实提高线上教学质量,4月11日,复华小学校两校区教师齐聚云端,召开线上教学工作总结会议。魏亚波
6、副校长、修鸿雁副校长、张磊主任针对教学工作进行了总结,韩吉青校长全程参与会议。疫情当前守初心,线上教学展风采。在这个特殊的春天,我们虽然足不出户,但却时时刻刻坚守在自己的工作岗位上,用爱与责任守护着自己的学生。修鸿雁副校长播放了一段精彩视频,用一张张的侧影速写复华教师特殊时期下的“十二时辰二魏亚波副校长和张磊主任对线上教学工作进行全面总结,分为“常规教学、多彩教研、特色活动、奉献合作、问题反思、线下复课”六个章节。线上教学期间,我校师生紧密配合,在防控疫情的同时关注教学成效和学生居家生活,保证线上教学工作有序推进。从丰富多彩的线上教学中,我们不仅看到了孩子们的成长,更看到了复华教师的奉献。他们
7、是爸爸妈妈是儿子女儿,更是教师;他们是班任科任是后勤管理者,更是合作伙伴;他们传授知识,培养习惯,指导家长更是心理咨询师;还少不了最美的大白!疫情对于教育是一场挑战,也是一次新的机遇。面对新出现的问题、我们也在不断的反思,作为新时代的教育工作者,应该更新教育理念,创新教育方式。待到春暖花开,重回课堂,我们也将更好地融合线上线下,做好新一轮的教学实践。最后,韩吉青校长以“建设百年复华,创造教育经典”为主题进行了重要讲话,对老师们线上教学工作表示肯定,强调特殊时期特殊使命,鼓励我校老师在疫情期间勇于担当,团结协作,对今后的教学工作提出了更高的希冀。莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。复华全体教师用实际
8、行动,诠释大爱师魂。期待美好重逢,谨愿山河锦绣!学校线上教学基本情况汇报范文篇2为贯彻落实省委领导小组(指挥部)关于印发关于进一步强化当前全省各级各类学校疫情防控工作的若干措施的通知(鲁指发(20)1号)要求,有序推进线上教学实施,提升线上教学质量水平,结合县、学区教研室的要求,学校开展了大量的工作,现总结如下:一、制定线上教学实施方案开展线上教学前,根据县、学区教研室“一校一案”的原则,学校教务处制定了淄博市埠村希望小学线上教学实施方案。二、召开线上全体教师会提出线上教学具体要求Io进行上网课情况摸排。要求班主任对各班学生上网课情况进行了摸排,从摸排情况来看全校320名学生全部能具备网上上课
9、条件。2o调试授课平台。要求每个班必须使用同一个授课平台,根据老师的们意见,学校最后确定使用企业微信作为统一的授课平台,并于3。13日对所有老师进了培训,确保了老师们能正常上课。3o严格执行作息时间表。下发了作息时间表,从起床到放学,要求班主任将时间表通知到每一位家长,老师们必须按照时间表执行,上课不得早于5分钟发起直播,按时下课,一律不准拖堂。4o规范课程开设。要求除语数英外,音、体、美、道德与法治、科学必须正常上课,不允许随便调课,更不允许随便送课。5有计划的认真备好课。提前一天填写上课内容,提醒老师们提前备课,学校领导将根据老师们的填写内容进行查课。6o认真上课。要求制作或精选教学课件进
10、行辅导教学,老师的讲授时间不超过1520分钟,必须留学生练习的时间。7o合理布置作业。老师们必须精选作业内容,作业放学后统一布置,以免出现上课做其它学科作业的情况,作业要及时批改,并将优秀作业分享到班级群。8o家长陪学。要求必须有一位家长进行陪学,实在无法陪学的与班主任联系,老师们上课对其多进行关注。三、组织线上研讨线上教学一周来,学校先后组织了“线上教学”部署会和线上教学专题教研等活动,就线上课堂教学要求、软件应用、课堂监控等问题进行学习和交流,规范了线上教学的组织,提高了线上课堂授课效率。四、抓实线上教学过程制定线上教学管理考核办法,成立线上巡课小组,做到线上课堂节节查,一天一公示,一周一
11、总结。严格落实课程规范,开全课程,开足课时。通过线上家长会、问卷调查等多种形式,了解线上教学状况,征求家长意见和建议,不断调整线上教学管理方式,力争管理的规范化、高效化。五、上好眼操、大课间在开足音体美课时的同时,学校进一步加强了课间操和大课间的管理,做到了三个统一,即:统一时间、统一内容、统一组织,保证学生每天锻炼1小时。在课间操和大课间时间,学校统一推送眼保健操和课间操音乐,由班主任线上监督学生,统一组织眼保健操、课间排球操、大课间活动,促进了学生的身心健康发展。六、召开线上班会、家长会线上教学一周后,利用周一班会时间,召开了一次线上班会、家长会,了解了线上学习情况,并对疫情防控、居家劳动
12、线上上课等提出了要求,并且公布了三位校长电话,家长有线上教学期间的困惑、建议可直接与校长取得联系。七、开展心理教育及时根据要求推荐家上参加线上心理教育培训,公布了学校心理教师电话,确保同学们线上上课期心里不出问题。八、存在的问题1、个别教师因为设备问题,导致上课效果比较差。2、部分教师出现拖堂问题。学校线上教学基本情况汇报范文篇3等闲识得东风面,万紫千红总是春,三月的XX校园本应充满着琅琅的读书声,可再次袭来的疫情打乱了原本平静的校园生活。根据XX月XX日区委教育工作领导小组关于当前全区各级各类学校实施线上教学的紧急通知的意见,为确保师生健康和学校安全,XX小学严格落实八条规定,立即启动线上
13、教学,保障线上教学与线下教学的无缝衔接,真正做到内容丰富不减质。现就具体工作汇报如下:一、统一思想认知,健全组织领导学校成立了线上教育领导小组,由校长亲自任组长,分管领导负责协调指挥,责任落实到具体人员。全校各科老师全情投入,精心准备,认真完成资源选用、线上备课、线上教学,以及课后答疑等环节。同时,家长和同学们也积极配合学校线上教育工作,家校配合使线上有效学习真正落到实处。二、教研攻坚,保障教学质量为保证线上教学质量,学校教导处立即组织召开各学科教研组专题会议,对线上直播课程安排、授课模式、作业布置批改及线上研讨等各方面进行了合理的安排和部署。根据会议安排,学校各学科、各年段分别成立了线上教研
14、群,组长每天组织本组老师进行线上集体教研活动,确定第二天的授课内容,研讨教学重难点、作业布置等。当天课程结束后,再次进行集中教研,对授课过程中出现的各种问题进行交流讨论和经验分享,不断改进教学方法,提高线上授课水平。三、突出以生为本,开展暖心活动XX小学探索实施“五润教育”(即关注学生德智体美劳全面发展),通过学科学习、校本课程、社团活动、“美”学生素养大赛、各种实践活动等全面锤炼学生的思维、本领和智慧,知识储备上不断积累,素养技能上不断提升,近期将依托网络平台,组织开展“润美班级”、“红润小标兵”评选活动,组织开展“同心抗疫”网络征文活动,组织开展“我为疫情献份力”微视频录制活动,组织开展“
15、唱跳读写画”小小擂台赛活动,组织开展线上沙龙“春之语”心理辅导活动,开辟学校微信公众号“线上精彩”专栏,等等,让丰富的网络活动,像阳光一样照亮生命,像雨露一样浸润心灵,成为学生特殊时期的一份精美的暖心礼物。四、盯紧重要环节,打造线上品牌“要么不用,用则用好“,线上教学作为新时代网络教学的一种方式,也必将随时实现教师互动、师生互动、家校互动。由于XX小学地处农村,学校的配套建设、教师的设施配备、上课的流程模式、家庭的对接条件、师生及时评价等都存在很多不足,本着“没有任何借口,不抛弃任何一个学生”的原则,尽快整体优化提升,通过盯紧“五三四一”5分钟晨会(每天的疫情防控、课堂学习、习惯养成、安全教育
16、等)、30分钟午练(每天交替开展音乐歌唱、体育锻炼、美术创作、劳动实践等)、40分钟答疑(每天下午第一节安排师生在线互动,解决当天课堂上疑难疑惑的问题)、一天一评议(教干利用年级工作群评议老师上课情况)、一周一培训I(学科教务员组织好先周备课、问题教研等活动)、偶尔一家访(邀请家长参与居家教学)等几个环节,不断打造适合学生的线上教学品牌,努力实现“涵养一个孩子,幸福一个家庭”的育人目标。春雨滴滴催新芽,云端点点聚慧心,特殊时期更彰显人民教师的责任与担当。教育的光辉是神圣的,教师的责任是重大的,特殊时期的特殊教学方式,终将会被学生、家长和社会所检验,XX小学全体教干教师将在区教研室的正确领导下,
17、凝心聚力,开拓创新,秉承一颗“生命至上、成长至上、满意至上”的教育心怀,深度做好线上教学,全面守牢育人质量,完美实现师生成长,为坚决打赢“新冠疫情战”贡献教育力量。学校线上教学基本情况汇报范文篇4本学期音体美信教研组在学校领导关怀和广大教师的协同配合下茁壮成长,在全体教研组成员的共同努力下,坚持以教育科研为先导,围绕培养学生的兴趣特长素养为首,更好地落实了学校的工作精神,开展创新性教育。先学后教,以学定教,师友互助,学生为主体的理念已深入每一位教师的心中。为了更好地开展工作,现将本学年度音体美教研组工作总结如下:教学常规本学期以学校工作计划为指导,认真钻研教材、认真进行教学设计;立足以学生为中
18、心,以培养学生的创造能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念;积极开展音体美学科的整合研究。每一位教师的教学水平都有相应的提高。教学活动1、开展迎国庆颂祖国文艺活动十月,祖国大地洋溢着喜悦与自豪,十月,大河上下激荡着豪迈的乐章,十月,长城内外响彻着东方的节奏。孩子们用手中的画笔,动人的歌声抒发着丰富的内心情感,描绘出一幅幅爱祖国、爱家乡、爱生活的画面。2、开展秋季尚美体育节少年强则国强,在体育强国目标逐步推进的背景之下,少年之强就离不开体魄之强,而体育就是铸就少年强健体魄的重要一环。202X11月5日上午8点20分,涌泉完小202X秋季尚美体育节开幕式准时开始。体育节的完美闭幕,离不开
19、各班班主任的精心准备,离不开音体组的组织协调配合,离不开全体教师的支持。3、开展校园石头画展美术组老师在11月初,为培养孩子们创新能力,提升孩子们空间想象能力,特开展全校石头画比赛,赛后,通过评选,选出优秀作品,并在校园展示,提高孩子鉴赏能力,将美育体现在浓厚的活动中。4、参加襄阳市第八届武术比赛体育组经过1个多月的培训I,带领全校42名武术队员,在202Xn月28日,参加襄阳市第八届武术比赛,在比赛过程中,队员们勇于拼搏,发挥出色,获得了少儿组团体第一名的好成绩。5、组织开展庆元旦联欢会辞旧岁,贺新年。我们用歌声和舞蹈传递最真诚的祝福,我们用中国武术,告诉祖国妈妈,我们会强健体魄,做一个健康
20、成长的中国娃,我们用朗朗的读书声,告诉祖国妈妈,我们正为了祖国的建设,努力学习,做一个对祖国发展有贡献的中国娃!6、参加全国儿童美术作品大赛美术组李国强和习辉两位老师,组织学生参加第二十三届全国少年儿童美术作品大赛,在两位老师辅导下,我校共有朱昊羽、陈晓语等18名同学,获得金奖。两位指导老师也荣获“少年儿童美术教育成果”二等奖。7、组织开展庆元旦书画展202X来临之际,美术组老师,响应学校要求,组织学生开展庆元旦书画比赛,同学们踊跃参加,通过组委会评比,共选出陈富敏、卢雨婷等96名优秀作品。展望未来本学期在音体美组全体老师的共同努力下,我们取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,
21、我们全组老师将更加努力地工作,为我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!最后,感谢每个支持我们工作的老师、家长和同学们,祝大家在新的一年里,家庭和睦,学习进步,事业有成!学校线上教学基本情况汇报范文篇5今年,是特殊的一年,因为疫情严重。寒假也随之顺延,学生居家学习成了主要问题。为了响应上级要求。不得不在家里尝试钉钉授课。那么如何组织实施好小学生的居家学习呢。真是难题,只好不厌其烦的请教同事、领导,总算能如愿以偿的开始直播课,虽然困难重重,但是乐在其中。下边我就自己的一点感悟,与大家共同分享.1、学生有了更为灵活的学习方式和传统教学不同,网络教学视频完全可以脱离课堂。学生在听取教师的课堂
22、教学,几乎不受时间,地点的限制,只要在能上网的地方,就可以开展学习。学生再也不用担心因为事、病假带来的缺课问题,而且在实际课堂上没弄懂的地方或者没注意听的地方,还可以在课后利用网络教学视频重温教师的教学,巩固课堂知识,起到亡羊补牢的效果,学生在复习阶段也有了更有效直接的复习方式,身临其境的教学视频远比文字更加形象。同时这种自由的教学方式,可以很大程度上培养学生的学习动机和学习兴趣,学生往往在主动的观看教学视频的同时,潜移默化的增强了自主学习的能力。2、教师可以更有效地提高自身的教学水平教师的实际课堂教学方式,往往教师自己也不知道是否存在问题,因为不好的教学习惯一旦养成,就难以更正,特别是一些教
23、学小动作,口头禅之类,如果有别的老师听课的情况下,还能在课后听取其他老师的意见,否则就只能通过最后的学生实际成绩,或其他途径来得知了,这种后知后觉的方式对教师的教学水平提高很慢。而教师通过点击教学视频网站上自己的教学视频,站在录制的角度看到自己在课堂上的实际表现,就能很快发现自己在教学中存在的问题,进而加以改进,促进自身的教学水平发展。总之。只要我们共同努力。没有克服不了的困难。相信还有为期两周的直播课,会更上一层楼!学校线上教学基本情况汇报范文篇6为进一步强化“双减”背景下音体美教学常规管理,扎实推进学校体艺工作,本学期在校领导的关心下,音体美教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,严格按照学校
24、工作计划和本组工作计划有序开展教学工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,进一步提升学生的核心素养。现将各项工作总结如下:一、思想政治工作认真组织全组教师学习党的各项方针政策,提高教师对体艺教育的认识,使教师形成爱岗敬业,热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好氛围,以立德树人和体艺育人为宗旨,注重学生人格发展和能力的培养,全面提高我校音体美教学工作的质量。二、抓好教学常规管理1、认真学习新课程标准,领会其新的思路和精神,积极参加教研、教改活动,让课堂从有效走向高效。2、为全面贯彻落实“七个一”活动工作要求,推动教育教学改革,切实加强学生综合素养的全面提升。3、狠抓常规
25、管理,配合教科研室定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并计入学期考核。4、全组教师认真执行教务处工作计划,每周赛课中,骨干教师和年轻教师积极开展听课,磨课,评课活动,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,落实好新教师的汇报课,促进组内教师共同成长。5、落实阳光大课间“2+1”活动,积极开展排球、足球、篮球、田径、跳绳社团活动,养学生终身运动习惯,提学生运动技能,育学生健康体魄,筑学生幸福一生。三、抓好”体育”工作1、学期初,在全体体育教师的齐心协力下,完成课间操的跳绳编排与一月一次跑操汇演,配合德育处班级考核狠抓“两操”的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,
26、增强学生体质。2、利用课余时间积极组织丰富多彩的师生体育竞赛活动,培养学生顽强的拼搏精神、竞争意识及集体主义精神,丰富了教师、学生的课余生活,使他们的身心得到放松。(1)九月开展秋季运动会、视力测试、国家体质数据测试活动(2)十月学校开展体育教师赛课、各年级学生跳绳比赛、”三分钟跳长绳”比赛、“校长杯”足球赛比赛活动。(3)十一月举行了师生趣味运动会比赛,丰富了校园文化生活,随后,积极参加全旗中学生排球、篮球比赛,我校男篮在高鹏教练带领和全体体育组通力配合下,再次夺得全旗男篮冠军。(4)十二月份举行了师生“凝心聚力拔河比赛”比赛、会操比赛,凝班级力量、聚教师团结,丰富了师生课余生活,校园内其乐
27、融融,共享“双减”之乐。四、抓好“美育”工作(一)音乐活动的开展,活跃了校园生活氛围Q1、通过教研教改、集体备课、赛课等活动提高教学质量,打造高效课堂。2、开展多种学生社团课,丰富校园文体生活。3、“七个一,之合唱活动的开展,使校园焕发勃勃生机。4、参加各级各类文艺汇演,成绩斐然。我校八女投江参加自治区艺朵云线上评比,荣获自治区中学组舞台剧一等奖。感悟初心使命,传承红色基因,将爱国情怀厚植于师生心中。(二)抓好美术教学工作美术教研组以学生生活体验为载体,以激发学生美术兴趣为切入,以美术综合学科渗透为特征,以发展学生想象力和创造性思维为目标,努力营造和谐以及具有凝聚力的美术教研组Q1、积极开展教
28、研活动,把握教改动向,认真备好每一节课,抓实有效课堂。2、加强集体听评课活动,实现资源互补,弥补教学中不足。3、积极开展各类美术社团活动。美术社团利用课后服务组织兴趣活动,根据学生的兴趣爱好,进行美术素养的训练,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力及审美能力。4、承办了美术社团展五、管理好体艺教学器材。本学期我们将体育用具分给教师管理,体育组长进行登记,规范管理,提高利用率。六、开展丰富的社团活动。本学期体艺教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的课外活动,体育组开设了篮球兴趣小组、足球兴趣小组,美术组开设了绘画兴趣小、手工制作兴趣小组,音乐组开设舞蹈兴趣小组,美术组的手工作品展及墙
29、壁彩绘,其作品精致新颖,受到广大师生的好评。本学期,我校体育、美育不断发展,从教育教学到学生活动开展形成了一系列的梯级发展思路,在教育教学中,吕明老师参加全市体育理论视频讲课,姬智、郭巧荣老师参加全旗中小学基本功大赛均获一、二等奖。美术组在旗教育局工作坊中荣获中学组“优秀工作坊二同时,在教学中我们积极参加旗级、市级教育教学培训及活动,路漫漫其修远兮,体艺之路我们一起走,不忘初心,牢记使命,砥砺前行!总结即反思,反思促发展。六中体艺人将不断提升专业技能,为社会培养全面发展的人才,为社会交上一份满意的答卷。学校线上教学基本情况汇报范文篇7近几日,随着线上教学的实施,点滴感悟如下:一、线上教学的实施
30、基本成熟1、准备充分。老师们都下载了相应的授课资源推送给学生,或者推送了自己设计制作的学习资料。2、按时授课。都能按照课表安排实施在线预习指导。3、积极交流。对于线上教学存在的授课流程困惑或技术操作困难,能及时反馈,及时交流,及时解决。4、经验分享:部分教师把好的做法及时分享,学习借鉴。5、学案预习作业上传批阅及时。各班都建立了不同学科的作业群相册,整合了不同学科,方便了老师批阅,学生也能看到老师的批阅点评。二、线上教学给师生们带来的改变通过几天的线上教学实践,老师们已经熟练了技术操作,教学方式由台前的“主演”到幕后”主播”,虽然一时不适应,甚至有的老师才开始上时还有点慌乱,但是疫情面前,我们
31、都应该大胆尝试。逐渐的,线上互动教学的,效果越来越好!真正达到了“虽相聚遥远,犹如在身边”的线上学习体验!同时,线上教学也改变了学生的生活习惯。部分同学假期里变得慵懒,作息不规律,缺乏自主学习意识,不重视生活自理,更不爱运动。自从线上学习开展以来,同学们变得按时起床,合理作息;新颖的学习方式也带动着大家积极行动起来,自理能力也提升了,还加强了锻炼。同学之间感觉像是在一起一样,有了共同的交流话题。线上教学让沉闷的假期不再沉闷,让不安的心都能沉静下来!三、疫情面前,守土尽责做贡献线上教学虽然让休假的老师们感到比较疲累,让轻松多日的学生感到不太适应。但是我们的老师从没叫过苦和累,大家都认为:这与奋战
32、在一线抗击疫情的白衣天使相比,这又算得了什么呢。同学们和家长们也从来没有一句怨言,家长们支持,同学们乐学,无论师生都克服了困难,相互配合,让线上教学得以顺利推进。疫情面前,我们必须万众一心,守士尽责,在自己的岗位上做出应有的贡献。“停课不停学”,作为老师,我们一定要尽职尽责的指导好学生的预习。等疫情结束,春暖花开的时节,开学后的“零起点”课堂教学,那才是我们师生“教与学”的主阵地,到那时我们才能跟学生面对面的亲切交流,才能手把手的指导学生。学校线上教学基本情况汇报范文篇8关于线上教学,我们中心校进行了深入的思考,一如既往地遵循我们的工作原则,追求实效,走内涵发展之路!我们不认为线上教学只是临时
33、的应对措施,我们要抓实线上教学,促进教学质量的提高;我们要充分利用线上教学资源,助力教师的成长!因此,我们的定位不是线上教学资源的流畅播放,而是既要用好课程资源,又要有自己的教学特色。我们要的是高质量的线上教学,我们抓校本教研,我们做实集体备课。我们的具体做法是:一、加强宣传,制定预案关于线上教学,校长赵多次组织召开全体教师会议、教师培训会议、学生、家长会议。组织全体师生做好钉钉平台建构操作培训,研究制定线上教学严十条、下发校长写给教师、家长、学生的一封信,对线上教学工作提出建议,做出工作部署。由线上教学管理员建构钉钉群,同学年、同学科联动机制,保障线上教学的上线率。二、全员参与,全员提高我们
34、XX镇中心校823名学生全部联,全部登录,全员参加线上学习。为了教师的教学技能都有所提升,也为了保证教学质量,我们没有挑选精干力量去完成线上教学任务,所有的班主任和任课教师,包括远在省外的教师,也都愿意自己直播上课,其中50岁以上教师21人,最大年龄57岁,我们克服了很多困难,反复培训,单独培训,所有教师都能主动迎接挑战,熟练掌握播放技术,享受线上教学的过程。三、包保学年,扎实推进实施包学年制度。校成立微信群,每个学年又成立线上教学学年教师群和学科教研群,每个学年都有一个校随时跟进线上教学。学校制定线上教学观课表,及时记录教师线上教学情况。每天的线上教学时间,学年在微信群里分几个节点上报钉钉群
35、线上教学情况(上课、下课、两操准不准时,卡不卡顿,是不是全员参加?是否有突发情况等等)。还要求六个包保认真听课,课后和教师交流。四、每日两会,及时反馈为有效解决当天问题,赵校长组织每天召开两个会议一一每晚7:00全体教师微信会,每晚8:00包保学年会议。全体教师微信会,分别由所包保学年一天的线上教学工作,包括教师授课的情况、学生参与学习情况,并提出工作要求和建议,然后由赵校长进行全面的。每晚微信会都达一小时之久。包保学年会议,校长几位主任一天的工作,并提出新的要求,大家群策群力研究下一步工作思路。五、集体备课,同频共振每个学年组,每个学科组每一天都在各自的群里,研究思路,探讨方法,分享资源,交
36、流体会,达成共识。六、专业指导,助力成长包保和校长,在每天的微信会里,都有对教师课堂教学的点评。优秀的课程资源和们的即时点评,同志们感觉收获很多,进步很大。七、关注学生,保证质量每一节课,任课教师都要上报后台数据,学年认真统计,记录在案(缺课时长和具体原因),及时和家长取得联系,并第一时间为学生补课。特殊的日子,别样的课堂,情怀依旧,痴心不改,学生快乐求知,教师自主发展,追求实效,追求品质,追求卓越就是我们的初心。学校线上教学基本情况汇报范文篇9疫情牵动着全民的心,也改变了我们平教学模式停课不停学,停课不停教”,疫情当前,我们的教学工作不得已由三尺讲台转为网络线上教学。企业微信直播教学工作开展
37、已有近一周的时间了,从开始时的一筹莫展到现在的逐渐熟练,无论是老师还是学生都在摸索中适应了新的学习方式。一、早读数学晨读课,二年级组的3位数学老师都进行了直播,而且都在直播前及时发布信息,规定好晨读任务,准备充分效率较高。二、数学教学第一节课是数学,三位教师提前十分钟开播,在新授环节讲解例题、课中的练习讲解很详细。三、语文教学二年级语文组老师始终相信“聚是一团火,散是满天星”,在教研组长李XX老师的带领下,大家讨论制订了教学计划、统一教学内容,分工合作,精心准备好每一节课。课前,六位语文老师都能提前十分钟发起在线课堂并点名检查调试。课中,师生互动集中学生注意力,虽隔着屏幕,但大大提高了学生的参
38、与感。遇到重点,及时叮嘱学生做好笔记;遇到难点,反复强调学生认真倾听。丰富多彩的形式,细致入微的讲解,真正让学生学有所获。四、课间操上午和下午的课间操时间,所有的班主任都能做到及时推送眼保健操和广播体操视频,二年级还专门设置了学生跳绳打卡,为学生的身体健康保驾护航。五、存在的问题:1、老师上课时间把控力度不太好,20分钟上课时间出现拖堂行为。2、个别学生家里网络信号不稳定,有中途断网退课的现象。也有个别出现迟到早退现象,或者有同学没有按时上课。3、学生课上活跃度不够。我们将合理把控课堂节奏,控制在线讲授时长,给学生适当的留白,留给学生思考的时间。4、部分学生居家自觉性不够,惰性严重,作业完成不
39、认真。需要老师和家长联系,进行线上家访,电话沟通交流,指导教育家长做好孩子的第一任老师,家校再筑合力,保障线上教学的实效性。5、学生在直播间乱评论,需要教师勤提醒,勤约束。教师可以设置禁止评论。学校线上教学基本情况汇报范文篇10一、线上教学效果对于空中课堂,老师和学生都是第一次接触,刚开始有些不适应,甚至手忙脚乱。经过一星期的摸索,我们就慢慢的熟悉了这种课堂方式。为了保证课堂效果,我讲授的内容是相对简单的基础内容,为了巩固学生的学习效果,我也在网上搜一些练习题或字词训练,让学生写一写。讲完一单元,我也找一张卷子给学生讲一讲。每天我也都会布置少量的作业让学生在线提交,并及时批改作业,有问题及时和
40、家长联系。在钉钉上上课,大部分的学生都能认真听课,按时完成作业。但是对于农村孩子,这样的上课方式没有在教室上课的效果好,因为没有老师的监督,学生学习的自觉性比较低,大部分农村家长不知道如何辅导孩子的学习,这导致学生仅仅把作业写完就行了。二、今后教学努力的方向1.开学第一天让学生了解新型冠状病毒并知道一些防疫知识。引导学生把灾难当教材,与祖国共成长。5 .做好线上线下教学衔接。开学前一星期不讲新课,先复习所学的知识,并帮助学生慢慢适应学校的学习生活,时刻关注学生的心理问题。6 .由于学生在家学习的效果没有在学效的学习效果好,在学习过程中应抓住学生的基础学习,并引导学生多阅读。学校线上教学基本情况
41、汇报范文篇11一。收获1、网络教研突破了学校壁垒,借鉴的途径和平台更加多样。随着全国各地线上教学的展开,让我们能向其他学校的优秀老师交流和学习,给了我们一个更高的起点,帮助教师开阔思路,从而备好课、上好课,更好地服务于学生。2、老师居家参加线上教学,可以省下较多教学管理时间,可以更潜心地进行备课,只要多付出,多学习,对教师自己的专业成长更加有利。3、网上授课更有利于整合优秀网络资源,提高教学内容质量。现在我们可以利用好网络上的各类优质教育资源,经过筛选后择优推荐,引导学生进行学习,有利于提高学习内容的质量。如在进行名著骆驼祥子教学时,选择一些相关网络资源片段,对整本书进行介绍,有利于学生了解。
42、4、借助“家校本”布置作业大大提高了作业的批改和统计效率,也节省了很多时间,对学生作业提交和完成质量情况能有一个较及时较直观的掌握。二、完善1、除及时在钉钉群发送直播课程链接,在微信群发信息,提醒学生上线外,课前应加强对上次课学生到位情况进行反馈,特别及时与家长沟通交流,共同教育。2、对懒惰者、不守时、不爱学习的学生进行思想教育,让其重视学习。3、提高备课的质量,对课件的利用要更加合理。4、作业的设计应更有针对性,针对学生的薄弱点,设计专项作业,以提高教育质量。学校线上教学基本情况汇报范文篇12一学期即将结束,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校具体实际,音体美教
43、育工作正常地开展,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美全面发展,圆满地完成了各项工作任务。俗语说:“一份耕耘,一份收获”,在工作中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,为了更好的完成今后的教育教学工作。回顾本学期的工作,现将工作总结如下:思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。教学工作方面要求每位教师做到,根据教材内容及学生的实际,设计课
44、的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。狠抓常规管理,定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,定期开展教研活动。业绩方面1、利用大课间时间积极组织丰富多彩的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。2、在校领导的精心组织和全体师生的共同努力下,举行了以“锻炼身体追梦未来喜迎百年华诞”为主题的第四届田径运动会。3、为庆祝中国共产党百年华诞,加强对我校学生的爱国爱党教育、弘扬伟大的
45、民族精神,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美劳和谐发展,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展,6月1日上午,开展了以“百年礼赞,童心向党”为主题的庆祝活动。4、完成“一级一品体卫艺课程(即一个年级一个品牌)阳光体育课堂采取多种课堂形式如:花样跳绳、韵律操、花样篮球等活动,让学生在体育课堂中体会快乐、收获成功、增强体质最后为终身体育奠定基础。音乐课中渗透党史,以“音乐党课”这一特殊教育形式,以史串歌、以歌叙史,将音乐艺术与党史教育有机融合,共同庆祝党的百年华诞,共同追忆党的光辉历程,共同感怀党的初心使命,共同感悟党的伟大力量。提高艺术审美创
46、新美术课堂美术课上,丰富多彩的活动如废旧材料利用、泥塑等小制作、简笔画、刮画、摄影、剪纸艺术在老师的引导下,同学们一起沉醉在艺术的海洋里!5、学期末举行了“献礼百年华诞书画展”。一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤奋、善思、实干”的准则,一如既往、再接再励,把工作做得更好。学校线上教学基本情况汇报范文篇13”疫情就是命令,防控就是责任”。面对再次来袭的疫情,校园生活再次按下了暂停键,作为一名老师,我们无法像医护人员一样冲锋陷阵,但我们以高度的政治敏感性“快速集结”,第一时间将教学工作迅速转移到“云端”,井然有序地开展线上教学工作。我校坚持把做好疫情防控工作放在首位,维护广大师生
47、健康安全;坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合,注重加强了爱国主义教育、生命教育和心理健康教育。在全体师生及家长的共同努力下,我校的线上教学在短短一周内就取得了很好的效果,也得到了市区教育主管部门及学生、家长、社会的一致好评。具体总结如下:一、方案先行一一谋定而后动根据省市区级领导的统一部署,我校成立了以刘子贵校长为组长的工作领导小组,以教导处、政教处为实施载体的工作指导小组,总结上次线上教学的经验和不足,结合我校实际制定了线上教学方案,同时教研员也根据学科特点制定了学科实施方案。各年级的学习在指导方案的先行部署下顺利推进。从学校的筹划部署,到教导处、教研员的组织安排,再到备课组长、各学科
48、老师的紧密配合,层层递进,方案的先行效应得以彰显,为学生线上居家学习凝聚起力量,指明了方向。二、集体备课一一未雨而绸缪为扎实推进线上教学,在各学科教研员的引领下,我校以年级为单位,由备课组长组织,依据课程计划和教学进度,制定适合每个年级具体可行的在线教学计划。一周的线上教学,各年级各学科不再拘泥于每周的集备,而是每天都会不定时进行集备研讨活动。在备课组长的组织下,借助网络平台进行备课研讨、分工明确、责任到人,并充分发挥团队精神,分工搜集整理优化相关教学资源,如:微课视频、PPT等,再对自主学习单、作业、学科实践等进行精心设计,使每位老师将每个单元、每一节内容的重难点摸准吃透,有效指导了学生的预习和答疑,也为开学后的教学提前打好了基础。三、以生为本一一异彩而纷呈学生是课堂的主角,演绎着课堂的精彩。线上教学,同样是学生的快乐天地。1、晨读