《22_《狼牙山五壮士》讲课件[1].ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《22_《狼牙山五壮士》讲课件[1].ppt（17页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、22.狼牙山五壮士 教师 卢桂福 不 携 嘉 切 同 赶 苇 虞 帛 但 牟 院 奴 瞒 雹 纂 摊 宙 粘 彭 胚 毫 姑 寞 帖 艘 颇 因 空 瘸 斑 裸 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 1937年7月7日，日本侵 略者悍然发动了侵华战争，他 们在中国的土地上烧杀抢掠， 无恶不作，给中华民族带来了 深重的灾难。然而，英勇不屈 的中华民族经历了8年的浴血 奋战，终于把侵略者赶出国土 ，取得了抗日战争的伟大胜利 。 这期间，无数的中华儿女 ，用鲜血和生命捍卫了祖国的 领土和尊严，涌现出许多可歌 可泣的动人故事，谱写了一曲
2、 曲气壮山河的颂歌。 的 腺 樊 舔 染 岂 照 辈 墙 法 酵 嚎 哗 久 抢 畜 吩 格 器 自 鬼 怨 小 疹 娜 茹 屡 巨 赐 绩 狭 夯 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 阅读提示： 本文记叙了抗日战争时期，八路军 某七连六班的五个战士，为了掩护群众 和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最 后把敌人引上狼牙山顶峰英勇跳崖的故 事。 尼 逝 奖 柔 节 岩 啤 幕 队 野 桐 漓 墩 桐 弱 恤 袍 同 皆 昧 绪 筐 篷 唱 郑 苑 毛 湃 后 戈 烈 成 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 2 2
3、_ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 思考： 1.课文讲了一件什么事？这件事发生在什 么时候？“五壮士”指的是哪五个人？ 2.想一想课文是按照什么顺序记叙的？试 着用自己的话来说一说。 喧 柞 浩 舟 残 卷 套 嚎 幂 抵 种 可 尘 姨 解 曰 漾 必 耶 颜 步 二 湾 提 弱 缄 啃 路 圃 寅 畔 幻 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 1.课文讲了一件什么事？这件事发生在什么时候？ “五壮士”指的是哪五个人？ 2.想一想课文是按照什么顺序记叙的？试着用自己 的话来说一说。 （课文讲述了抗日战争时期，八路军某部
4、七连六班 的五个战士，为掩护群众和连队转移，把敌人诱上狼牙 山，英勇杀敌后又英勇壮烈的跳下悬崖的感人事迹。） （“五壮士”指的是七连六班的五个战士，即班长马 宝玉、副班长葛振林、战士宋学义、胡德林和胡福才。 ） 时间顺序：接受任务痛击敌人引上绝 路峰顶歼敌英勇跳崖 迁 卒 呸 晾 凶 眠 科 寺 劝 焉 凯 永 秒 笨 呼 白 办 类 望 蝶 咙 组 半 寻 已 脚 蜀 咨 份 虹 涩 馋 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 我会认 庙 务 葛 吼 腔 崎 岖 尸 斩 坠 雹 仇 恨 眺 mio w g hu qing q q
5、 sh zhn zhu bo chu hn tio 器 寿 注 容 膀 着 定 解 烛 络 跑 辕 喧 锚 伺 嚼 鸳 供 捣 佛 糟 娟 幼 华 贾 翔 删 绝 淄 悉 判 折 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 昂首挺胸 全神贯注 斩钉截铁 热血沸腾 壮烈豪迈 坚强不屈 满腔怒火 惊天动地 气壮山河 横七竖八 粉身碎骨 仓皇逃窜 我会读 呸 末 逊 其 僳 扬 涵 憾 逝 檄 侵 素 司 齿 廉 记 捂 憾 炒 骇 皑 尝 掠 黍 拐 井 天 丙 嘱 垦 恩 河 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 2 2
6、_ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 为了拖住敌人，五位壮士一边痛击敌人，一边有 计划地把大批敌人引山狼牙山。 班长马宝玉 副班长葛振林 战士宋学义 胡德林和胡福才 这一个片段，抓住了人物的（ ）和（ ） 进行生动、细致地描写，让我们感受到五壮士 的（ ）和（ ） 神态 动作 英勇机智 痛击敌人 际 惭 鹰 端 翠 笛 眠 弹 傻 吏 伪 他 碳 喊 需 冤 性 蹋 卯 妆 厉 饼 恃 陆 戏 银 哪 萎 桐 凶 淆 陕 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 自读感悟 合作交流 找一找，划一划： 浏览39段，五位壮士的“壮
7、烈”行为还 具体表现在哪些片段中？ 想一想，说一说： 透过这些片段，我们能感受到什么呢？ 啸 塌 知 市 苟 灭 点 怀 邀 恐 狱 鞘 现 慌 狡 廊 秽 奋 醒 洁 敲 嘶 遇 祝 汹 晤 颧 嘛 鹿 杜 谢 讹 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 引上绝路： 为了不让敌人发现群众和连队的主力，班长马 宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”,带头向棋盘陀 走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。 他们前面有两条路：一条通往（ ） ，走这条路可以（ ），意味着他们可以（ ），可是敌人尾随在身后，容易（ ） ； 另一条是通向（ ）。走上
8、这条路 就意味着（ ）。走哪一条路呢？ 笑 铺 呸 烤 茹 仔 患 膨 乒 清 勺 械 噶 墩 钧 壹 夫 嘛 接 卯 故 隔 缠 瓢 探 性 淌 贩 沽 共 妙 州 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 文 1 抢 夺 插 举喊 下面一段话的哪几个动作表现 了班长马宝玉英勇无畏的精神？ 顶峰歼敌 砚 角 砚 膜 问 么 绝 导 晓 靴 毒 氰 说 恰 唤 是 弥 材 钱 剑 详 瞎 拯 揖 跟 肯 遵 靡 粗 哇 逞 吞 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 五
9、位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主 力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸 上露出胜利的喜悦。 想象： 此时此刻，他 们也许在想 熄 碗 娱 宿 熟 好 趴 秀 交 欣 辕 乐 骋 海 楞 蘸 本 民 龚 辽 烘 巡 涩 祖 微 豁 唐 跑 石 塘 倪 果 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 英勇跳崖 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队 主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人， 脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志 们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌 人手里夺来的枪砸碎了，然
10、后走到悬崖边上，像每次 发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首 挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈 豪迈的口号声： “打倒日本帝国主义！” “中国共产党万岁！” 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天 动地，气壮山河！ 印 蕉 饮 潞 涯 潮 椒 怔 盼 浩 莲 栖 勿 法 京 载 抿 架 翔 针 啤 掷 矫 既 归 校 筐 砰 零 隆 文 澡 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 接受任务接受任务 诱敌上山诱敌上山 顶峰歼敌顶峰歼敌 引上绝路引上绝路 英勇跳崖英勇跳崖 挛 颂 战 蛾 莆 焉 刀 计
11、砰 邑 货 忿 接 法 击 北 炒 语 孙 明 龋 瞒 蔼 鹊 喀 慢 睦 谜 唬 灯 川 幂 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 有关故事的后续报道 五位壮士在狼牙山顶峰英勇跳崖之后。其中葛振 林和宋学义被山腰树枝挂住，幸免于难，其他3名战 士壮烈牺牲。5名战士与敌人激战一整天，打退敌人 十几次进攻，歼灭500多敌人。他们的壮举，表现了 崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的 民族气节，被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。 来自敌人的折服. 五位壮士英勇跳崖之后，爬上崖头的日军，面对 五勇士跳崖处，随着指挥官的口令整整齐齐
12、地排成 几列，恭恭敬敬地三鞠躬。这群“皇军武士”，终于 发现和他们3000多人激战一天的八路军，仅仅只有 五人，他们震惊之余，完全被我中华勇士捐躯殉国 的牺牲精神折服了！ 逻 靳 咎 蹄 圾 追 粱 史 渣 朔 陇 疏 炭 胚 台 醒 彭 吕 吾 银 捐 素 蕉 储 爵 铆 扛 啡 白 袱 预 壮 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 永远的缅怀 在五壮士曾经生活过的连队，至今保留着这 样一个传统，每天早晨点名时，连长喊马宝玉 、葛振林队列里一片肃静，没有人应答， 直到点到第六名战士的姓名时，才有人答“到” 。 2005年，幸存
13、下来的葛振林老人，因病去 世，当地群众纷纷送来花圈，含泪告别这位名 震中外的抗日英雄。中外无数的游人前往狼牙 山，缅怀先烈的英雄事迹。 赐 疼 锌 露 磋 俞 涧 牢 赣 柬 轻 椿 趣 疾 骂 熬 挝 麦 南 伐 篮 拜 啃 躇 跺 雅 捅 壬 绞 祖 谆 渭 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 看，这狼牙山顶巨大的石块，是人民为了悼念在这 里跳崖的五位抗日英雄而建的纪念碑。碑上赫然写着“ 狼牙壮士”四个大字。请同学们想像一下，纪念碑上可 能会写着怎样的碑文呢？ 驼 振 怯 奏 礁 揽 饰 袁 帜 板 棕 秦 窑 摩 萌 爆 匿 禹 堑 桔 维 参 渭 悟 朋 雄 海 滑 卓 滓 镑 各 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1 2 2 _ 狼 牙 山 五 壮 士 讲 课 件 1