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1、请你猜猜他是咱们班级的哪位同学？,李晓冉,你认为像他吗？,“妙在似与不似之间”,意思是说绘画作品不能不逼真，画什么东西不像什么东西，这是对观者的欺骗。但又不能拘泥于物象外在的形象，如果这样艺术家就成为了自然的奴隶，放弃了对自然与生活的概括提炼，是对艺术创作的不负责任而应该抓住物象特有的内在本质，发挥艺术想象，或突出或夸张，融入作者的情趣思考，体现于不同其它特象的独有特点。,给同学画张像,哈尔滨市第36中学刘阳,三庭,五眼,眼：由上下眼睑（眼皮）、眼球构成，上眼睑遮挡住眼球一部分，注意内外眼角的不同。 鼻：由鼻梁、鼻头、鼻翼、鼻孔构成，画正面头像鼻梁的外形不是太明显，我们可以画出鼻翼就可以了。看
2、一看鼻翼的两侧是否也象两个括号呢？画出两侧外形，再画出鼻孔外形，象不象两孔桥呢？ 嘴：由上唇、下唇、口缝、口角构成（注意口缝的形）。 耳朵：由外耳轮、内耳轮、耳垂、耳屏、耳孔构成，一般情况看不见耳孔（注意外耳轮形状）。,人物五官图,人物各种发型,人物各种脸型,男士各种脸型,女士各种脸型,人物脸型与发型搭配,明星照片与画像对比,王宝强,王宝强,小沈阳,小沈阳,濮存昕,欣赏一组教师画得人物肖 像画速写体会用笔用线,欣赏大师作品,丁聪，1916年生于上海。从他的作品里，我们看出深刻的历史烙印，看出一个知识分子一生的艰难步履。他的作品记录了历史，他自己也成了历史记录的一部分。掐指算来，丁聪从事漫画工作
3、已经跨过了70年，他的画风近写实他用妙笔给这不平凡的时代留下了记录。夏衍说：“从这些画中不仅可以看到这个时代，这个社会，也可以看到画家的风格和人品。”半个多世纪以来，丁聪先生在漫画之外，为鲁迅、茅盾、老舍等众多作家的文学名著创作了大量插图作品，以形象概括、线条洗练、富于神韵而享有盛誉。丁聪一直坚守着自己的漫画阵地，按照他独有的生活理念和审美情趣，挥舞着他犀利的画笔、至老弥坚。他坎坷不平的一生，充满了传奇的经历，他对艺术不懈的追求，结下了累累硕果。 30年代初开始发表漫画。他共出版了四十多种集子，有鲁迅小说插图；丁聪插图；老舍四世同堂、骆驼祥子丁聪漫画系列；中国漫画书系丁聪卷等众多作品的插图。,漫画大师丁聪简介,老舍先生画像,自 画 像,巴金先生画像,侯宝林先生画像,漫画鲁迅,冰心,艾 青,叶圣陶,吴冠中,教师示范作画步骤,画出头部的基本型 定出五官位置和头发 具体刻画五官、头发,教师示范作画,绘画与实践,作业要求：以四人为单位进 行写生练习，要求画像要大一些，抓住人物的特征，用线流畅，自然，能体现人物的精神风貌,学生作品展评,