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1、交流：比,下面的这些话对吗？说说你的理由。,1、小明身高1米，爸爸身高174厘米，小明与爸爸身高的比是1：174。 2、 既可以读作十五分之七，又可以读作七比十五。 3、把1克盐溶于20克水中，盐与盐水重量的比是1：20。,15,7,：,：,比的基本性质,成功属于会学习的人！孩子们要学会自学。,执教：张丽君,学习目标,1. 通过观察、类比，使同学们理解和掌握比的基本性质。 2.并会运用基本性质把比化成最简单的整数比。,自学指导,认真看书50页上半部分内容。（例1以上） 通过方框内的算式，并联系比、除法、分数之间的关系，探究比的规律。 （重点的文字用红笔画一画。不懂得地方用？表示）时间3分钟。,
2、讨论:7:8=( )( )=,比较:比与除法有什么联系与区别?与分数?,7 8,7 8,a:b=ab=,区别:1、本质上 2、读法上 3、写法上,检测一：,填空 比的前项和后项（ ）乘或除以（ ）（0除外）（ ）不变，这叫做比的基本性质。,同时,相同的数,比值,我会填,1、0.7:5=0.7( )=( )或（ ） 2、0.7:5=（0.7 ）:（5 10）= (）（ ）=（ ） 3、0.7:5 (0.710）:（5 10） 7/50 4、36:24=36（ ） =（ ） 5、36：24=（36 ）：（2412）=（ ） 6、36:24 （36 12 ）：（2412） 3/2,5,0.14,=7
3、/50,7,50,7/50,10,=,=,24,3/2,=,=,12,3/2,7、7/12：3/8=( ) ( )=( ) 8、 7/12：3/8=（7/12 ):(3/8 ) =( ) 9、 7/12：3/8 （7/12 24 ):(3/8 24 ) ( ),7/12,3/8,14/9,24,24,14/9,=,=,14/9,比较观察,1、0.7:5=(0.710）:（5 10）= 7：50 2、36:24=（36 12 ）：（2412）=3：2 3、7/12：3/8 =（7/12 24 ):(3/8 24 )=(14：9 ),学习指导,结合练习题完成书50页例1（1）、（2）题。认真思考每
4、组题目旁边红色字体的问题。,1510 (155) (105) 32,同时除以15和10的最大公约数,（1） “神舟”五号搭载了两面联合国旗，一面长15cm，宽10cm，另一面长180cm，宽120cm。,180120 (18060) (12060) 32,同时除以180和120的最大公约数,同时乘6和9的最小公倍数,（2）把下面各比化成最简单的整数比。,0.752,（2）把下面各比化成最简单的整数比。,0.752,0.752,（0.75100）（2100）,75200,38,不管哪种方法，最后的结果应该是一个最简的整数比，而不是一个数。,化简下列各比。,1521,0.120.4,他们的说法对吗？,0.41化简后是 。,0.480.6化简后是0.8。,化简后是 。,写出各杯子中糖与水的质量比。,一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做30天完成。 （1）写出甲、乙两队完成这项工程所用的时间比， 并化简。 （2）写出甲、乙两队工作效率比，并化简。,总结,今天我们学习了什么知识？比的基本性质可以应用在哪些方面？,