2019年角的比较、运算精品教育.ppt

上传人:上海哈登 文档编号:2951564 上传时间:2019-06-12 格式:PPT 页数:17 大小:409.05KB
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1、角的比较与运算,济源市实验中学七年级数学组,温旧知新,2、怎样比较图中A、B、C的大小?,角的比较,AOB AOB,AOB AOB,AOB =AOB,角的运算,图中共有几个角,它们之间的大小有什么关系?,AOC AOB BOC,= +,AOB = AOC ,BOC,BOC = ,AOC,AOB,学而时习之,用心填一填:,AOC =AOB + BOD = COD+ AOC= AOD BOD= ,BOC,BOC,COD,AOB,AOD,学以致用,利用三角尺还可以画出哪些度数的角?,、 8,角平分线,将你手中的角对折,使其两边重合,折痕把这个角分成的两部分是什么图形,你发现它们的大小有什么关系?,动

2、手做一做,折痕与这个角的两边组成两个角 它们的大小相等 1 =2,从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线,叫做这个角的平分线,角平分线,细心想一想,看谁做得最快,(1)若OB是AOC的平分线,那么 AOB = AOC =2AOB =2 AOB = = ,(2)若OB是AOC的平分线,OC是BOD的平分线,你能从中找出哪些相等的角?,AOB BOC COD,AOC= BOD,BOC,BOC,BOC,AOC,一周角=2平角=4直角=3600 一平角=1800 一直角=900 10=60/ 1/=60/ (读成1度等于60分,1分等于60秒 ),请你要牢记哟!,例题 1 填空 (1)34

3、.50= 0 / (2)112.270= 0 / / 解:(1)34.50=340+0.50 =340+0.560/ =340+3 0/=34030/ (2)112.270=1120+0.2760/ =1120+16.2/ =1120+16/+0.260/ =112016/12/,34,30,112,16,12,10=60/ 1/=60/,例题2 把下列各题结果化成度 72036/ (2)37014/24/ 解:(1)72036/=720+36/ =720+(3660)0 =720+0.60 =72.60,(2)37014/24/=370+14/+24/ =370+14/+(2460)/ =3

4、70+14/+0.4/ =370+14.4/ =370+(14.460)0 =370+0.240=37.240,例题3 计算,(1) 12036/56/ + 45024/35/ 解:(1)原式=(12+45)0+(36+24)/+(56+35)/ =570+60/+91/ =570+61/+31/ =580+1/+31/ =5801/31/,(2) 79045/ 61048/49/ 解:原式=79044/60/ 61048/49/ =780104/60/ 61048/49/ =(78 -61)0(104 -48)/(60-49)/ =17056/11/ (3)21031/27/3 解:原式=(213)0(313)/(273)/ =63093/81/ =63094/21/ =64034/21/,(4) 63021/39/3 解:原式=(633)0(213)/(393)/ =2107/13/ (5)10606/25/5 解:原式=(1065)0(65)/(255)/ =210(665)/ (255)/ =21013/(855)/ =21013/17/,这节课你有哪些收获?,3.4 角的比较,今天你学到了些什么? 和你同伴交流一下!,

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