2019年新人教版算术平方根课件精品教育.ppt

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1、6.1平方根,大河镇第一中学:范青华,回顾有理数的乘方: 求几个相同因数的乘积的运算,叫做乘方。,在an中,a叫做底数,n叫做指数, 即,an,底数,幂,指数,一般地,a是有理数,n是正整数,则把 简记为an,即,an=,n个,我们把an读做a的n次方,也读做a的n次幂。,1 计算:,(1) (-3)3;,(2) 07;,思考,学校要举行美术作品比赛,小欧想裁出一块面积为25dm2的正方形画布想画上自己的得意之作参加比赛,这块正方形画布的边长应取多少?,说一说,你是怎样算出来的?,探究:,1,3,4,6,填表,上面的问题它们 有共同点吗?,归纳:,算术平方根的定义: 一般地,如果一个正数x的平

2、方等于a,即x2=a那么这个正数x叫做a的算术平方根。,算术平方根的表示方法:,a的算术平方根记为 ,读作“根号a”,a叫做被开方数。,例如,由于 ,5是25的算术平方根, 即 ,而25叫做被开方数。,例1、求下列各数的算术平方根:,应用,(1)100 (2) (3) (4) (5)0,解:因为 所以100的算术平方根是10,即 ;,(2)因为 ,所以 的算术平方根是 ,即 ;,(4)因为 0.012=0.0001,所以0.0001的算术平方根是0.01,即,因为 ,所以 的算术平方根是 ,即 ;,(5)规定0的算术平方根是0,即,你能求出 1,36,100的算术平方根吗?,归纳: 负数没有

3、算术平方根。,算术平方根具有双重非负性: 被开方数a是非负数, 算术平方根 是非负数。 求带分数的算术平方根,需要先把带分数化成假分数,然后根据定义去求解; 0的算术平方根是0。,注意,试一试,=5,=0.9,=0,=5,=3,3. 下列各式是否有意义,为什么? (1) ;(2) ;(3) ;(4) ,解:,(1)无意义;,(4)有意义,(3)有意义;,(2)有意义;,试一试,算术平方根具有双重非负性,训练巩固,认真选一选,1、下列各数没有算术平方根的是( ) A 0 B 16 C 4 D 2 2、若实数a的算术平方根等于3,则a的值是( ) A 3 B 3 C 9 D 9,C,D,随堂训练,4. 求下列各式的值: (1) (2) (3) (4),解:(1) (2),(3) (4),5 求下列各数的算术平方根: ,你对正数a的算术平方根 的结果有怎样的认识呢? 如当a是16,2,9,5等等的算是平方根是什么?,的结果 有两种情况:当a是完全平方数时,是一个有限数;当a不是完全平方数时, 是一个无限不循环小数。,结论:,

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