2019年武陵春[1]精品教育.ppt

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1、李清照,作者简介:,李清照,南宋女词人。号易安居士,山东济南人,我国第一位女词人。她的词活泼灵动,语言清丽,是婉约派的代表人物之一。所作词,前期多反映其悠闲生活,后期多悲叹身世,寓故国黍离之悲,情调感伤。给辛稼轩、陆游等爱国词人以深刻的影响。其词令慢均工,擅长白描,善用口语,被称为“易安体”。现传漱玉词。,北宋败亡后,李清照于建炎元年(1127)来到南方,故乡青州陷入金人之手,她家中所藏的大批书籍文物被焚毁。建炎三年(1129)丈夫赵明诚病故之后,金人挥兵南侵,李清照为避兵乱而只身各处流亡。绍兴五年(1135)寓居在浙江金华时写了这首武陵春词。这时她已经53岁了,经历了国家败亡、家乡沦陷、文物

2、丧失、丈夫病死等不幸遭遇,处境凄惨,内心极其悲痛。这首词中所反映的正是她真实的生活片断和思想情感。,词作背景:,武陵春 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。,暮春时节,鲜花经过春风的摇动已经零落殆尽,只有土地上还留有花的芬芳,日色已晚,自己仍无心梳洗。春天里花开花落年年如此,而人与以前却不一样了,我对一切都丧失了兴趣,即使有心诉说,也是言未出而泪先流。,听人说双溪春色还不错,我也想去那里泛舟游赏,只怕是双溪上那舴艋般的小船,载不动我内心的沉重的哀愁。,解说大意,在望江南中,主人公是“梳洗罢”,而文中作者却“日晚倦

3、梳头”,从中,你能体会到作者什么心态?,梳洗罢,是一种信心,一种希望,而“倦梳头”是一种放弃,一种对生活毫无兴趣的悲凉。从中可以看出作者的满怀愁绪。,“闻说”“也拟”“只恐”这三个词说明了什么?,“闻说”“也拟”“只恐”这三个动词写出了作者试图排遣愁绪的做法,前两个词给人一种希望,好像可以为作者松一口气,而“只恐”又让人跌落到作者的万丈愁绪中,三个词写出了作者的沉重、无奈。又紧紧抓住了作者的心。,本文是如何抒发作者感情的?,作者通过景色、典型细节来抒情,即间接抒情。也有直接抒情,如“物是人非事事休,欲语泪先流。”使文章的风格既含蓄又直朴、率真。,作者内心对故人的思念、浓郁的忧愁。,1、你从这首

4、词中读出了诗人的什么情感?,2作者内心浓重的愁绪是如何表达出来的呢?,提示:通过典型细节来抒情。 作者利用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为具体地表达了她内心的浓重哀愁。 “闻说”“也拟”“只恐”这三个动词写出了作者试图排遣愁绪的做法,写出了作者的沉重、无奈。 “只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,自己的愁重得连船都承载不动。作者用形象的说法形容愁苦之重。,上片极言眼前景物之不堪,心情之凄苦。,首句:尘土因花落而香,说明落花遍地,而这又反衬出风之狂暴。,次句:写日色已高,而犹“倦”于梳头,从侧面揭示情怀之苦、心绪之乱 。,三四句:直抒胸臆,美好东西已尽皆丧失,无一留存 ,欲哭泪先流。,下

5、片进一步表现悲愁之深重。,“闻说”二句宕开一笔,写自已有意泛舟双溪,观赏春光,精神似稍振起。,但“只恐”二句复又折回,跌衬出更趋深重的愁情。“愁”本无形,难以触摸,而今船载不动,则其重可知、其形可想。,赏析,你能概括出望江南和武陵春两首词的共同特点吗? 内容上以儿女之情为题材;语言清新、含蓄,情思曲折而真切;风格委婉,绮丽,具有一种柔婉之美。,婉约派,写作手法相近,借景抒情或直接抒情; 抒发的感情相近,抒发主人公或作者的 离愁别绪,凄惨心境。,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。李煜虞美人,剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。李煜相见欢,抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 李白宣州谢眺楼饯别校书叔云,3 你还知道哪些写愁的诗句?请列举出来。,声声慢 寻寻觅觅,冷泠清清,凄凄惨惨戚戚。 乍暖还寒时候,最难将息。 三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急? 雁过也,最伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘? 守着窗儿,独自怎生得黑? 梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。 这次第,怎一个愁字了得?,李清照词作赏析,一剪梅 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。,

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