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3、险叶县邓李乡实验学校刘兵言华山的险,认读词语,峭壁林立 横空出世 当之无愧 敛气屏息 峻拔 龟缩 沟壑 厮杀 虔诚 山坳 崛起,复习,郭粪材槽疙仲隔琳兔但御啮薄喇冶宿挥循罢有疗吵何后拔梅绩附梁丧左韦叶县邓李乡实验学校刘兵言华山的险叶县邓李乡实验学校刘兵言华山的险,1.用自己喜欢的方式读课文，在旁边的空白处写出自己的看法和体会，试着结合课文内容提出一些问题。 2.在小组内交流自己的收获，不明白的问题和大家共同讨论解决。,挤侩矛蝉齿车昏绿犊客咆醚迂揪苫坑幂酋蔑乍兢濒境币丫倚竖卞腕吁舞喉叶县邓李乡实验学校刘兵言华山的险叶县邓李乡实验学校刘兵言华山的险,1.读第二段，画出作者所描绘的景物名称。 答案：
4、,峭壁和山路,拐娃吨捉靠葱炮垛蓬驴吏乙邱顿芝毁隙伸屡净荚绰言翻滩均圾柯说簿琅究叶县邓李乡实验学校刘兵言华山的险叶县邓李乡实验学校刘兵言华山的险,读句子理解感悟,问：这句话哪些词体会到华山的险？ 第一句：偶一抬头，往高处望去，只见峭壁林立，横空出世，山路夹在缝间。 问：天空为什么龟缩成一条线？ 第二句：天空在这峰林争雄的世界里，似乎也龟缩成了一条线，瘦瘦的，直直的，失去了那浩大的气派。,串鸯贯颈饲旅锑雄池搭浓袒似砖箍钞波乒愚淫态纹渣旨轰溃巳耽猎答毯彰叶县邓李乡实验学校刘兵言华山的险叶县邓李乡实验学校刘兵言华山的险,读这句话你知道了山路的什么特点？ 第三句：上到“毛女洞”，山路便开始了大幅度的变形
5、，左拐右弯，蜿蜒蛇行。 小结：还未登上华山，一路就见了华山的险峻，山崖林立，气势磅礴。我们一起品读体会。,季价凑腿瘫辞骄句菱岩鸳螺赵芽疲顾纺迟世枫筑夹间爽纺俐燎路肄酥腿裔叶县邓李乡实验学校刘兵言华山的险叶县邓李乡实验学校刘兵言华山的险,（1）小声、自由地读第三段，并找出中心句。 （2）从哪几个地方可以感受到华山“险”得有味？ （“苍龙岭”、“老君犁沟”、游人爬山之险）,绩厅访胳乙邢映钥锁汤劳勒掇贷劳锄喀像雄庄项琵檄稀寨拙煌纂十幸构滥叶县邓李乡实验学校刘兵言华山的险叶县邓李乡实验学校刘兵言华山的险,（3）采取抽读、合作读、师生赛读等朗读形式，把自己感受到的“险”通过朗读表现出来。 （4）结合这一
6、段说说自己感受到的“险”，学习作者抓住关键词表情达意的方法。,御袁胸士菠郝慈吴记意涤授诫呜油停挚蛰扇级撒辊刁缮啡债潘懒痪希学霖叶县邓李乡实验学校刘兵言华山的险叶县邓李乡实验学校刘兵言华山的险,小结,这节课，我们和作者同游华山，领略到了华山的“险”，希望大家以后能有机会再去领略峨眉的秀、泰山的雄、嵩山的峻 同学们带着自己的感受再读课文，选择喜欢的段落背诵下来。,稻监本虐密饰丫稍我磁怂降接嚏灶乓丧产纷雁站瓦楞芦嫂凰忻距吱叫入惯叶县邓李乡实验学校刘兵言华山的险叶县邓李乡实验学校刘兵言华山的险,拓展实践,同学们课后自己再去收集一些华山的资料和同桌一起交流。,把叹置汞虏绑窝衰刷予搪拣鸦捶渐银峨娇洋堵沾毛昭潜拧膳内蛇蛤箩湖腥叶县邓李乡实验学校刘兵言华山的险叶县邓李乡实验学校刘兵言华山的险,再见,佑娠稼曝豺韭佳咖诊蓄唐陌略傲葱删羚罐地亮左痪厕按髓逻逃市碧捐谴略叶县邓李乡实验学校刘兵言华山的险叶县邓李乡实验学校刘兵言华山的险,