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1、8.耳朵上的绿星星,祝 瑰 胸 萤 枚 贺 善 讶 戴 镜 滋 摘,一.创设氛围,松 鼠 漂 亮 玫 瑰 戴 花 祝 贺 胸 前 惊 讶 镜 子 善 良 萤火虫 甜滋滋,1、请同学们根据昨晚的预习，再次认真读课文，想一想：你读懂了什么？不懂的地方用铅笔做出标记，一会儿小组交流时提出来。 2、小组交流自己读懂的内容。解决组内不懂的问题。请组长认真组织，选出本组代表一会儿展示。,二.合作交流,三.探究展示,小组代表展示。 要求：别人说过的不再说，说别人没说过的。比一比哪一组读懂的内容更有新意，语言要规,比如：我们组通过读课文知道了 。,别摘我,别摘我,我会疼的呀!,我用小草编顶帽子，戴在头上一定很
2、不错。,别摘我,别摘我,我会疼的呀!,摘一朵红玫瑰别在胸前，一定很好看。,没有草帽，没有胸花，我一定不漂亮。,没有草帽，没有胸花，我一定不漂亮。,啊！小松鼠今天真美丽！,在她的耳朵上出现了两颗小小的绿星星 ，美极了。 月亮出来了。小松鼠耳朵上的绿星星闪闪发光，没有比这更美丽的了。,1、为什么小松鼠什么也没有打扮却变得如此美丽？ 2、小松鼠耳朵上的绿星星是什么？,是小草和玫瑰花,朋友们走了，小松鼠耳朵上的绿星星飞了下来，原来他们是两只可爱的萤火虫。萤火虫说；“是小草和玫瑰花让我们来打扮你的，因为你是一个心地善良的好松鼠。”小松鼠听了，心里甜滋滋的。,松鼠 漂亮 玫瑰 戴花 祝贺 胸前 惊讶 镜子 善良 萤火虫 甜滋滋,四.练习巩固,你喜欢小松鼠吗？ 为什么？,总结拓展,学了这篇课文，你有什么收 获？说出来和大家一起分享。,1.给别人一份爱，你会收获到更多的爱。 2.别人快乐，自己才会得到快乐。 3.外表的美不是真正的美，心灵的美才是 真正的美。 4.我们要做一个善良、有爱心、心灵美的孩子。,请让我们牢牢地记住以下几句话吧：,谢谢大家！ 请多提宝贵意见！,