2019年酝酿中的变革精品教育.ppt

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1、戊 戌 变 法,2,一、民族危机(政治)列强掀起瓜分中国狂潮 (1)经济上: 欧美列强进入第二次工业革命时期,开始向电气时代过渡,资本主义蓬勃发展,进入垄断资本主义阶段。 (2)政治上: 欧美进行议会改革,民主政治扩大;文官制度建立,进一步完善资本主义制度运行机制。 加紧对外扩张,寻找更广阔的殖民地和市场,割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本; 赔款白银二亿两; 开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸; 允许日本人在通商口岸开设工厂,产品运销内地免收内地税。 1895年中日马关条约,一、民族危机(政治)列强掀起瓜分中国狂潮,采 访 甲 午 战 争,据当事人回忆 甲午震撼主要有三点:,一是

2、没有想到败给日本; 二是没有想到马关条约内容如此苛刻; 三是没有想到清政府耗资巨大,前后30年的洋务运动如此不堪一击。,2、假如你是19世纪末的一位知识分子,面对此种现象,你会做出怎样的反应?,1、这幅图反映了19世纪末的中国出现了什么问题?,民族危机,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,危在旦夕,材料反映的是民族资本主义发展的哪一阶段?,19世纪末民族 资本主义初步发展,联系必修二知识点,并结合第121页相关内容,分析:中国民族资本主义在这一时期初步发展的原因?,1)有识之士把发展资本主义、抵制洋商洋厂看做挽救民族危亡的手段,发出“实业救国”呼声。,2)甲午战败后,列强侵略进一步破坏中国自然经济,为

3、民族工业的发展创造某些客观条件。,3)清政府也调整政策,放宽对民间办厂限制。,8,甲午中日战争前后民办企业比较表,民族资本主义初步发展,民族资产阶级开始登上政治舞台,政治(阶级)基础,经济基础,二、19世纪末,民族资本主义初步发展(经济)资产阶级壮大,1 2 3 4 5 6,7 8 9 10 11 12,图说新思想,陈独秀,黄 兴,梁启超,李鸿章,魏 源,曾国藩,林则徐,李大钊,郑观应,孙中山,王 韬,康有为,地主阶级抵抗派( ) 地主阶级洋务派( ) 早期维新派 ( ) 资产阶级维新派( ) 资产阶级革命派( ) 资产阶级激进派( ),对号入座,5、7,4、6,9、11,3、12,2、10,

4、1、8,近代中国开眼看世界的第一人是( ) A林则徐 B魏源 C康有为 D孙中山,地主阶级抵抗派林则徐、魏源,师夷长技以制夷!,我是近代中国开眼看世界的第一人!,地主阶级洋务派曾国藩、李鸿章、左宗棠等,师夷长技以自强!,求富!,只学技术,不学制度,是失败的根本原因,引进西方的先进科学技术来挽救危机!,早期维新思想家冯桂芬、王韬、郑观应,仅仅依靠新式枪炮舰船和洋务企业,并不能使中国富强!,君主立宪制度是最好的政治制度!必须进行政治改革!,中国人学习西方进入了制度层次,维新思想的发展,康有为 梁启超 严 复,维新变法运动的领导人 被称赞为“中国西学第一人” 维新思想的重要宣传者 变法时期杰出的启蒙

5、思想家 被誉为“岭南奇才” 被称之为“火山大喷火”,人物介绍,著书立说,新学伪经考 孔子改制考 时务报主笔 变法通议 创办国闻报 翻译天演论原富,康有为 梁启超 严 复,三、新思想的演进(思想),近代中国人学习西方的轨迹是( ) A、师夷器物制度思想 B、器物师夷思想制度 C、师夷器物思想制度 D、器物制度师夷思想,提出向西方学习(林则徐),学习西方的技术(林、魏、洋务派),学习西方的君主立宪制度(冯、王、郑、康、梁),学习西方的民主共和制度(孙中山),学习西方的思想文化(陈独秀、李大钊),高考链接,A,早期维新思想(19世纪70年代) 代表人物:郑观应、冯桂芬、王韬,局限性: 没有形成完整的

6、理论,也没有付诸实践。 主要影响: 它对戊戌维新变法起到一定的思想先导作用。,16,主张:,政治:君主立宪,经济:商战,思想:创办新式学堂,1、康有为为什么要装扮孔子,让他充当维新变法的先师?,动动脑筋,为变法寻找依据,以减少变革阻力; 资产阶级维新派的保守、软弱。,2、康梁等人的核心主张是什么?,反对封建专制制度,主张维新变法,学习西方政治制度,变封建君主制为资产阶级君主立宪制 。,梁启超:变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校,学校 之立,在变科举,而一切要其大成,在变官制。,康有为:外采东西强国,立宪法,开国会,行三足鼎 立之制,则中国之治强,计日可待。,3、康梁等人如何宣传他们的维新思

7、想?,思想基础,(1)著书立说,力倡维新 (2)创办报刊,传播维新 (3)创办学堂,聚徒讲学 (4)成立团体,组织力量 (5)展开论战,挑战顽固 (6)上书皇帝,恳请变法,活学活用,1、康有为在孔子改制考中把孔子打扮成主张变革的先 师,其目的是( ) A改变孔子儒学宗师的形象 B引导人们正确认识孔子 C为维新变法制造历史根据 D发扬中国古代文化传统 2、把西方进化论学说和资产阶级经济学说系统地介绍到中国来的是( ) A康有为 B梁启超 C严复 D光绪帝 3、有人说康有为是“跪着造反”的典型,主要是指他( ) A、主张学习西方的政治制度 B、依靠没有实权的皇帝 C、变法时没有实行早先提出的设议院、开国会、定宪法的主张 D、没有和封建主义思想彻底决裂 4、19世纪末,维新变法从社会思潮发展成为运动的关键是( ) A、维新派发展资本主义的主张符合历史发展趋势 B、维新派把维新变法和救亡图存结合起来 C、维新派拥有广泛的社会基础 D、维新派得到光绪帝的支持,以史为镜,通过本节内容的学习,联系我们今天的改革, 你有何启示?,1、要有创新意识,敢于变化,追求进步! 2、要勇于探索,寻求真理,不怕失败! 3、要敢于借鉴别国的经验,寻求突破!,我们自古以来, 就有埋头苦干的人, 就有拼命硬干的人, 就有为民请命的人, 就有舍身求法的人, 这就是中国的脊梁. 鲁迅,

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